Просмотр содержимого документа
««Я – будущий предприниматель»»
«Я – будущий предприниматель»
Профессиональные пробы на предпринимателя в рамках профориентационной недели прошли ребята 1 группы. Ребята приняли участие в игре – тренинге «Навигатум: моя компания. Монетизация».
Эта игра — хорошая возможность попробовать себя в качестве бизнесмена и биржевого инвестора. Тренинг позволяет понять интересность предпринимательской деятельности и ее обратную сторону: это тяжелый, ответственный, рискованный путь, требующий соответствующих способностей, сил, знаний и навыков. Сюжет игры, следующий: участники получили в управление готовый бизнес - ресторан молекулярной кухни. Они должны в нем хорошо разобраться, чтобы привести свою компанию к успеху… или получить первый опыт банкротства. Данная игра содержит 8 этапов и может проводиться от 3-х часов до 3-х дней.
В команде ребята распределили между собой должности. Директор по кадрам занимался вопросами найма и увольнения персонала, директор по продажам отвечал за сбыт продукции, на нем лежала ответственность за доходы фирмы. Директор по производству руководил всеми производственными процессами, обеспечивал бесперебойную работу предприятия. Директор по финансам вел учет и планирование доходов и расходов фирмы. Директор по маркетингу обеспечивал правильное позиционирование компании. Генеральный директор отвечал за всю компанию в целом. При распределении между собой должностей ребята руководствовались личностными качествами, которые максимально могли пригодиться для достижения поставленных целей и задач.
Участники игры придумали своему ресторану название, рекламное предложение, слоган и логотип. Затем разобрались, сколько прибыли приносит текущий бизнес и как его можно развить. В дальнейшем задача команды заключалась в том, чтобы успешно пережить различные события на рынке.
Ребята прошли 4 этапа игры. Узнали много нового, попробовали себя в новом качестве. Интерес и азарт сохранялись на протяжении всей игры.
В будущем планируется проведение данной игры в соревновательной форме между несколькими командами, а также прохождение участниками всех этапов игры.
Самое главное в игре то, что ребята получают бесценный опыт делового взаимодействия в коллективе, навыки межличностных коммуникаций (умение договориться внутри своей компании), стратегического мышления и планирования, финансового планирования, управления проектами (компания – как большой проект), публичных презентаций, креативного решения маркетинговых задач.