Игра «Поле чудес» по математике для учащихся 5 класса

Игра «Поле чудес» по математике для учащихся 5  класса

Цели: заинтересовать   математикой,    вовлечь  ребят в самостоятельную работу; способствовать расширению кругозора учащихся.

 .Ход мероприятия

 I. Правила игры.

Игровой барабан  разделен на сектора, которые имеют условные обозначения. На барабане должно быть несколько секторов с одинаковыми обозначениями.

1. Проводится жеребьевка среди команд.
2. Краткая инструкция как работать с барабаном.

II. Задания конкурса.

Задание для 1 команды.

 Кто является отцом математики?   (5 букв)

Ответ:Евклид  .

 3адание для 2-й  команды.

Кто был первой женщиной математики? (11 букв)

  Ответ:   Ковалевская             

 Задание для 3-й  команды

Кто создал одну из самых известных теорем: квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов (7 букв)

Ответ:  Пифагор   

 III. Выбор победителей.  

Каждая команда  получает задание, кто быстрее сделает, тот   войдет в финальную тройку.

1. Сосчитать, сколько углов, меньших 180°, изображено на рисунке? (Ответ: 10.)

2. Какой треугольник на рисунке лишний?

IV. Игра со зрителями.

Задание для зрителей:

Назовите ученого, однофамильца известного греческого медика, который первым написал самый первый учебник по геометрии (9 клеток).

Сначала открыть три буквы.

Ответ: Гиппократ.

Вопросы  «Сюрприз»

 1. Равенство двух отношений? (Пропорция.)

2. Частное двух чисел? (Отношение.)

3. Отрезок, соединяющий центр окружности с любой ее точкой (Радиус.)

 4. Средство для измерения и построения углов. (Транспортир.)

СУПЕР СЮРПРИЗ. Сколько здесь треугольников? (18.)

Подведение итогов.