Игры со словами 1 класс

Подборка игр со словами для 1 класса

1. Игра- задание «Посчитай, сколько в слове слогов»

Игра построена на основе «Раздели на слоги».

Описание: учитель проговаривая слова сопровождает свои действия хлопками в ладоши, ребята проговаривая второй раз повторяют движения за учителем. ( С детьми РАС мне этот способ помог детям хорошо запомнить и понять, что такое деление на слоги)

Например: мяч( один хлопок), ма-ма(два хлопка), иг-руш-ка (три хлопка) и т.д

Слова можно подбирать всевозможные.

1. Игра – задание «Назови общий звук»

Более трудное задание: «Назови, какой общий звук есть в словах». Сначала даем легкий пример давая парные словосочетания. Например: гном-шаги (г), мяч-туман(м),цапля- кольцо(ц), люстра-юбка(ю).

Рекомендации: все слова необходимо произносить не торопясь, четко, чтобы ребенок мог проанализировать слова. (С детьми РАС это задание необходимо произносить раза три – четыре, так как этим детям сложно воспринимать информацию с первого раза)

После ряда подобных заданий,можно увеличить словесную цепочку до трех слов: кролик-рама-забор (р), шуба-кошка-мышь(ш), лестница-молоко-лифт(л) и т.д.

1. Игра-задание «Звук первый, звук последний»

Правила: сначала учитель называет слово, в котором ученику надо будет выделить последний звук. А потом подобрать слово, в котором этот же звук будет первым.

Например: учитель говорит слово «индюк», ученики повторяют слово, определяют последний звук, и на этот звук придумывают слова. В этом примере это слова на звук «к»- ключ, Карлсон, капуста и т.д.

1. Игра – задание «Найди в классе знакомый предмет»

Назови предметы которые находятся в классе, но с определенными заданиями например: назови предмет, который:

- начинается на «п», «с», «к», «д»;

- заканчивается на «а», «к», «р»;

- в середине имеет звук «л», «у», «я».

1. Викторина «Вспомни героев сказок и мультфильмов»

Игра проводится с участием нескольких или двух игроков, которые встают в одну линейку, учитель определяет, где будет финиш (приблизительно на расстоянии 8-10 шагов от игроков). Задача игроков- поочередно произносить слова заданной тематике, которая обсуждается заранее. Если ученик называет слово правильно, он делает шаг вперед. Тот кто затрудняется пропускает ход. Побеждает тот, кто быстрее всех доберется до финиша.

Тематика игры может быть разной например: «Герой любимых мультфильмов», «Названия птиц», «Названия животных», «Круглые предметы», «Все теплое и горячее», «Все мокрое» и т.д.