Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя начальных классов

МБОУ «Алан-Бексерская ООШ Высокогорского муниципального района РТ».

Индивидуальный план повышения

профессионального уровня

учителя начальных классов

Шошевой Галины Владимировны

на межаттестационный период

с 2015 по 2020 учебные годы.

Личная карта учителя

Год рождения: 1973

1. Образование: высшее, КГПУ.

2. Предмет: начальные классы.

3. Педагогический стаж: с 15 июля 1993 года

Общий стаж трудовой деятельности: с 15 июля 1993 года

4. Должность: учитель начальных классов.

5. Прохождение курсов: Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет».

6. Тема самообразования : «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках, как средство мотивации обучения учащихся».

7.Методическая тема: «Развитие компетенций учителя и обучающихся в условиях обновления содержания образования через внедрение в учебный процесс новых педагогических технологий обучения».

8. Технология, по которой работает учитель: технология системно-деятельностного метода обучения.

9. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение внеклассных мероприятий, предметных недель, участие в школьных, районных и республиканских конкурсах, дистанционных олимпиадах.

10. Общественно-педагогическая деятельность: член ШМО, член РМО, секретарь школьных родительских собраний.

11. Творческие замыслы: участие в районном МО, в профессиональных конкурсах, участие в районном МО, сетевых сообществах, предметных семинарах, составление презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям,

пополнение личного сайта методическими разработками.

• Тема самообразования: «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках, как средство мотивации обучения учащихся».

Цели: 

. максимально использовать возможности ИКТ в учебном процессе с целью повышения качества образования и творческого развития учащихся в соответствии

с требованиями ФГОС НОО второго поколения

• обеспечить положительную мотивацию обучения;

 • повысить эффективность процесса обучения;

 • способствовать активизации познавательной сферы обучающихся;

 •профессиональная  самореализация через  использование мультимедиа технологий в учебно-воспитательном процессе.

Задачи:

- изучать нормативно- правовые документы и литературу ФГОС НОО;

- создать мини-сайт;

-  развивать творческий потенциал учащихся и создавать необходимые условия для активизации познавательной и речевой деятельности учащихся;

- повысить качество преподавания на основе внедрения новых

информационных технологий;

-пройти курсы повышения квалификации;

- посетить семинары и конференции по проблеме внедрения ИКТ в начальных классах;

-посетить уроки коллег и поучаствовать в обмене опытом;

-накопить ЦОР по предметам.

Ожидаемые результаты:

Данный перспективный план составлен на 5 лет. За этот период в результате самообразования я планирую прийти к определенным результатам:

1. Повысить качество преподавания предметов посредством внедрения в учебный процесс современных информационных технологий.

2. Разработать нестандартные формы проведения уроков с ИКТ технологиями.

3. Разработать дидактическую наглядность на цифровом носителе для использования на уроках.

5. Участвовать в конкурсах педагогического мастерства.

6. Разработать комплект электронных уроков, объединенных предметной тематикой или методикой преподавания.

7. Подготовка материала и пополнение персонального сайта.

Использование возможностей ИКТ в начальной школе способствует:
- повышению мотивации к учению;
- повышению эффективности образовательного процесса за счёт высокой степени наглядности;
- активизации познавательной деятельности, повышению качественной успеваемости школьников;
- развитию наглядно-образного, информационного мышления;
- развитию навыков самообразования и самоконтроля у школьников;
- повышению активности и инициативности школьников на уроке;
- повышению уровня комфортности обучения.

Перспективный план работы на 2015-2020 годы

Список литературы.

1. Атапина Т.В. Мультимедийные дидактические средства на уроках русского языка. «Начальная школа» №4 2009г.

2. Баркалова Н.М. «Русский язык.2 класс. Интерактивные контрольно-измерительные материалы».//ООО «Планета», 2014г.

3. Гадустова Е.В. Использование информационных технологий при обучении орфографии. «Начальная школа». №9, 2009г.

4. Ефимов В.Ф. Использование информационно- коммуникативных технологий в начальном образовании школьников. «Начальная школа» . №2 2009г

5. Завьялова О.А. Воспитание ценностных основ информационной культуры младших школьников. «Начальная школа». №11 2008г.

6. Золина Л.В. «Уроки музыки с применением информационных технологий». Москва, «Глобус», 2009г.

7. Старикова В.В. «Уроки технологии с применением информационных технологий». Москва, «Глобус», 2009г.

8. Смирнова М.А. «Уроки математики с применением информационных технологий». Москва, «Глобус», 2008г.

9. Селевко Г. К. «Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств».Москва, НИИ школьных технологий. – 2005. – С. 54 – 112.