Индивидуальный план развития на межаттестационный период

Вопросы,

по которым изучается литература

Литература, нормативно-правовые документы

Задачи использования литературных источников

Сроки

изучения

Деятельность учителя в условиях перехода на ФГОС

Ресурсный пакет к рабочим программам курсов «Педагог-исследователь»

Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС

Сентябрь- декабрь 2013

года

Нормативно-правовая база

Приказ №413 от 17.05.2012 г. МО РФ «Об утверждении ФГОС ООО»

Знакомство с основополагающим документом

Март-август 2014 г ода

Общая методология, принципы, концептуальные основы, функции и структура государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения

Фундаментальное ядро содержания общего образования: проект/ под ред. В.В.Козлова, А.М.Кондакова. – М: Просвещение, 2009 (Стандарты второго поколения)

Изучение базового документа для создания рабочих программ

Март-май 2014

года

Разработка рабочей программы учителя

* Локальный акт «Положение об утверждении рабочей программы педагога ОУ»

Знакомство с содержанием и требованиями по математике

Март-август 2015

года

Профессиональная компетентность педагога

«Профессиональный стандарт педагога»

Знакомство с требованиями к современному педагогу

Март-август 2016

года

Содержание деятельности

Сроки выполнения

Форма предоставления результатов

Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы

Разработка сквозной рабочей программы по математике 5-9 классы

Июнь-август

2016 года

Рабочая программа

Размещение программы на сайте гимназии

Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованиями ФГОС

Сентябрь 2012 – май 2017 гг.

Методические разработки уроков

Открытые уроки в рамках работы ШМО

Изучение форм технологических карт урока

Сентябрь-август 2014-2015

Образцы технологических карт урока

Во время самоанализа урока

Изучение форм самоанализа и анализа уроков в соответствии с ФГОС

Сентябрь-август 2014-2015

Формы самоанализа урока

Во время самоанализа урока

Заседания ШМО «Планируемые результаты ООО как необходимые ориентиры в способах и особенностях организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС»

Октябрь 2015

Методические разработки уроков

Открытые уроки в рамках работы ШМО

Заседание ШМО на тему: «Деятельность учителя математики, направленная на качественное овладение программным материалом современных образовательных технологий учащимися 5-9 классов»

Ноябрь 2016 года

Образцы технологических карт урока

Открытые уроки в рамках работы ШМО

Образовательные ресурсы

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

Внешние образовательные ресурсы

1.Аттестация.

+

2.Курсы повышения квалификации;

дистанционные курсы.

+

+

3.Участие в профессиональных, творческих

конкурсах.

+

+

+

+

4.Семинары; олимпиады для учителей.

+

+

+

+

5.Работа в РМО учителей математики.

+

+

+

+

6.Вклад в педагогическую лабораторию

учителей начальных классов района.

+

+

+

+

7.Вебинары, видеоуроки.

+

8.Сетевое взаимодействие учителей начальных классов.

+

+

+

9.Участие в экспертной комиссии.

10.Участие в жюри НПК, конкурсах.

11.Стажировки.

+

+

+

12.Экспериментальная деятельность.

13.Открытый ресурс.

+

+

+

Внутренние образовательные ресурсы

1.Педсоветы.

2.Семинары; консультации.

+

+

3.Участие в работе ШМО.

+

+

+

+

+

4.Занятия (посещения, взаимопосещение,

«Урок мастера», …)

+

+

+

+

+

5.Открытый ресурс.

+

+

+

Самообразование

1.Методическая тема.

+

+

+

+

+

2.Изучение педагогических технологий.

+

+

+

+

+

3.Интернет-ресурс.

+

+

+

4.Электронное портфолио.

+

5.Открытый ресурс.

Взаимообучение.

«Обучая других, совершенствуюсь сам».

1.Открытые занятия.

+

+

+

+

+

2.Мастер-классы, мастерские.

+

3.Обмен опытом.

+

+

+

4.Публикации.

+

+

+

+

5.Открытый ресурс.