Индивидуальный маршрут профессионального развития

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 106 ГО ДОНЕЦК»

Индивидуальный маршрут профессионального развития

Шмыгина Светлана Владимировна

2025

Информационная справка об авторе ИОМ

•  Ф.И.О. – Шмыгина С.В.

•   Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы

•  Образование: высшее

•  Дата прохождения аттестации:2022 г.

•  Квалификационная категория:высшая

•  Дата прохождения курсов повышения квалификации:2022г.

•  Педагогический стаж. 26

Пояснительная записка

Методическая тема школы: «Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий образовательного процесса гимназии».

Тема работы методического объединения (МО): «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы».

Индивидуальная тема по самообразованию: «Применение новых образовательных технологий в преподавании русского языка и литературы в условиях ФГОС».

Цель профессионального развития: Повышение теоретического, научно-методического уровня и профессионального мастерства в преподавании русского языка и литературы, освоение современных образовательных технологий для формирования функциональной грамотности учащихся.

Задачи:

1. Продолжить изучение материалов по Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).

2. Изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования.

3. Ознакомиться с опытом педагогов школы и других образовательных учреждений.

4. Освоить новые информационные технологии и внедрить их в учебный процесс.

5. Организовать и проводить мониторинг читательской грамотности учащихся.

6. Обобщить и представить результаты педагогической деятельности по теме самообразования.

Формы самообразования:

• Изучение профильной литературы и участие в онлайн-курсах.

• Посещение открытых уроков и мастер-классов коллег.

• Участие в школьных и районных методических объединениях.

• Внедрение интерактивных и проектных технологий в преподавание.

• Организация внеурочных мероприятий, направленных на развитие функциональной грамотности.

Общие сроки реализации дорожной карты: 2025–2026 учебный год.

Форма отчета о проделанной работе:

• Доклад на заседании методического объединения с анализом достигнутых результатов.

• Публикация статьи в школьном методическом сборнике.

• Презентация опыта работы на педагогическом совете школы.

Данный план направлен на систематическое повышение профессионального уровня учителя, внедрение инновационных методов обучения и развитие ключевых компетенций учащихся.

Дорожная карта