| № | Содержание деятельности | Форма представления результатов работы | Где, кем заслушивается отчет о выполненной работе | Дата |
| 1 | Изучение нормативных документов: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования “Татар теленнән гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”,Казан,Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы,2008 “Татар әдәбиятыннан гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”,Казан,Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы,2008 |
Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС
|
Заседание МО | 2013 г
|
| 2 | Теоретическое изучение темы. Журналы: «Гаилә һәм мәктәп», «Мәгариф»и др.
|
| Заседание МО
| систематически |
| 3 | Изучение нормативно-правовой литературы, регламентирующей преподавание татарского языка и литературы (стандарт, программа, учебный план) |
|
| август-сентябрь |
| 4 | Изучение нормативно-правовой документации, регламентирующей прохождение итоговой |
| Заседание МО | ежегодно |
| 5 | Изучение новой методической литературы по своему предмету
| Корректировка календарных планов с учетом изменений учебников, пособий | Самоконтроль
| ежегодно |
| 6 | Изучение статей и презентаций по татарскому языку передовых педагогов в Интернете на сайтах https://infourok. | Обмен опытом | Заседание МО | систематически |
| 7 | Изучение нормативно-правовых документов МО и МН РТ, МОинРФ, концепции ФГОС среднего звена |
| Заседание ШМО | ежегодно |
| 8 | Изучение и использование педагогических технологий: ИКТ,тесты, разноуровневое обучение, личностно - ориентированное обучение,учебный проект; Здоровьесберегающие технологии, интерактивные технологии. | Методическая разработка | Самоконтроль
| систематически |
| № | Содержание деятельности | сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполненной работе |
| 1 | Разработка рабочих программ по татарскому языку, литературе в 5,6, 7,8,9 классах. | август-октябрь | Рабочие программы | Заседание ШМО учителей гуманитарного цикла, 29 августа |
| 2 | Разработка содержания контрольных работ и диктантов для текущего и итогового контроля, тестов. | август- сентябрь | Материалы к/р и диктантов. Тесты. | Самоконтроль |
| 3 | Разработка раздаточных материалов дифференцированного характера по татарскому языку и литературе | октябрь | Материалы для организации индивидуального письменного опроса | Заседание МО учителей татарского языка и литературы |
| 4 | Разработка индивидуального плана «Работа с одаренными детьми по татарскому языку и литературе» | 2013 октябрь |
| Самоконтроль |
| 5 | Разработка речевых образцов для комплексного анализа рассказов и стихотворений | 2014-2016гг | Пособие для учащихся | Заседание ШМО |
| № | Содержание деятельности | сроки | Форма представления | Где, кем, когда заслушивается |
| 1 | Основные действия по обобщению собственного опыта педагогической деятельности по теме «Использование инновационных технологий в образовательном процессе для повышения мотивации к предмету и качества образования» Открытые уроки в рамках методической недели и заседаний МО | 2013-2018гг
Ежегодно
| Доклад с презентацией
Открытые уроки Презентации урока. | МО учителей татарского языка и литературы
методические недели и заседания МО |
| 2 | Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня | 2013-2018 | Участие | Школьные, муниципальные, региональные, всероссийские конкурсы |
| 3 | Публикации | 2013-2018 | Публикация в различных педагогических издательствах, сетевых сообществах и на школьном сайте | Заседание ШМО учителей гуманитарного цикла, 29 августа |
| № | Содержание деятельности | сроки | Форма представления | Где, кем, когда заслушивается |
| 1 | Участие в проведении заседаний ШМО, педсоветов, семинаров. | Ежегодно | Анализ работы за учебный год | рейтинговая оценка деятельности |
| 2 | Работа с одарёнными детьми, участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. | В течение 2013-2018 | Результаты участия | Заседание ШМО |
| 3 | Участие в работе районных, региональных и республиканских семинаров учителей татарского языка и литературы, классных руководителей. | В течение 2013-2018 | Анализ по итогам работы | завуч |
| 4 | Участие в неделе татарского языка и литературы. Предметное мероприятие. Конкурс чтецов «Шигырь сөючеләр», Туган телем-Тукай теле» | Ежегодно
| Разработка плана недели, мероприятий | Руководитель МО
|
| 5 | Вести индивидуальную работу с сильными учениками по индивидуальному плану и дополнительную работу с отстающими. | В течение 2013-2018
| Результаты мониторинга ЗУН | Руководитель МО
|
| 6 | Посещение уроков коллег. | По плану | методическая взаимопомощь, представление опыта работы. | Посещение уроков методическая взаимопомощь |
| 7 | Ежемесячно пополнять страничку своего сайта и сообщества. | В течение 2013-2018 |
| завуч |
| Квалификация
| Высшая квалификац. категория | Высшая квалификац. категория | Высшая квалификац. категория | Высшая квалификац. категория | Высшая квалификац. категория |
| Учебные годы
| 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 |
| Этапы работы над темой | Проектная и интерактивная технологии, интерпретация рассказов Ф.Хусни, Д.Аппаковой
| Технология личностно-ориентированного обучения, Разработка речевых образцов. Разработка банка аргументов. | ИКТ – технологии Интерпретация поэтических текстов Г.Тукая, М.Джалиля, Ш.Галиева, Х.Туфана, Ф.Яруллина, Р.Миннуллина. | Здоровьесберегающие технологии Интерпретация рассказов и стихотворений малоизвестных писателей и поэтов XIX и XX веков
| ИКТ – технологии Интерпретация поэтических текстов Һ.Такташа, Р.Валиева рассказов А.Еники, Г.Баширова |
| Результаты ЕРТ | Успеваемость -100%
| Успеваемость -100%
| Успеваемость -100%
| Успеваемость -100%
|
|
| Выступление на НПК | НПК регионального, республиканского уровня (призеры) | НПК регионального, республиканского уровня (призеры) | НПК регионального, республиканского уровня (победители) | НПК регионального, республиканского уровня (победители) | НПК регионального, республиканского уровня (победители) |
| Рассмотрение на педсовете | выступление
| Мастер-класс | выступление | Мастер-класс | Мастер-класс |
| Рассмотрение на МО, МС | Открытый урок для учителей татарского языка и литературы.
| Открытый урок для учителей татарского языка и литературы.
| Открытый урок для учителей татарского языка и литературы, мастер-класс для учителей ШМО | открытый урок для учителей татарского языка и литературы МС | Открытый урок для учителей татарского языка и литературы, мастер-класс для учителей татарского языка и литературы |
| Семинары | Региональный семинар открытый урок выступление | Региональный семинар открытый урок выступление | Региональный семинар мастер-класс открытый урок | Региональный семинар выступление открытый урок | Региональный семинар Мастер-класс открытый урок |
| Публикация
| Публикация в журнале «Мәгариф» (электронная версия). Сборник «Завтра начинается сегодня» при МБУ «ИМЦ» | Публикация на сайте учителя, в сетевых сообществах, в журнале «Мәгариф» | Публикация в журнале «Мәгариф» (электронная версия), на сайте учителя. | Публикация в журнале «Мәгариф» ,в сетевых сообществах | Публикация в сборнике материалов НПК, на сайте учителя |
| Профессиональные конкурсы | Конкурс методических разработок | Муниципальный конкурс «Учитель – мастер» | «Учитель года» | Конкурс методических разработок | Республиканский конкурс методических разработок |
2 751
22 517 
