Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный план профессионального развития»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа № 1»
Кировского района г. Казани
Индивидуальный план профессионального развития
преподавателя фортепиано
Вафиной Фирдаусы Хафизовны
2019-2022г.
План работы.
Методическая тема школы: «Разработка механизмов реализации ФГТ и создание условий для формирования инновационной образовательной среды в ДМШ»
Тема самообразования: «Использование инновационных технологий в инструментальном исполнительстве как мотивация к творчеству в классе фортепиано»
| № | Этапы работы | Сроки выполнения
| Деятельность по реализации темы |
| 1 | Подготовительный | 2019-2020 гг | 1. Постановка проблемы. 2. Определение цели и задач работы над темой. 3.Разработка системы мер, направленных на решение проблем. 4.Прогнозирование результатов. 5. Изучение литературы
|
| 2 | Практический | 2020-2022 гг. | 1. Внедрение системы мер, направленных на решение проблемы. 2 Формирование методического комплекса. 3.Отслеживание процесса, текущих, промежуточных результатов. 4. Корректировка работы.
|
| 3 | Обобщающий | 2021- 2022 гг. | 1. Обобщение опыта работы. 2. Оформление результатов работы по теме самообразования. 3. Представление материалов
|
| 4 | Внедренческий | В ходе дальнейшей педагогической деятельности | 1. Использование опыта самим педагогом в процессе дальнейшей работы. 2. Распространение инновационного опыта работы.
|
Цели профессионального развития:
1.Внедрение новых форм работы и нового подхода к образовательному процессу в классе фортепиано для развития успешной личности учащегося.
2.Повышение качества обучения игры на фортепиано по средствам применения инновационных технологий.
3.Выявление личностных интересов учащихся для мотивации к творчеству путём использования инновационных педагогических технологий.
4.Распространение педагогического опыта по теме самообразования.
Задачи профессионального развития:
Изучение и освоение современных методик обучения по предмету инструментальное исполнительство для творческого развития учащихся в условиях Федеральных государственных требований.
.
Участие в мероприятиях для преподавателей музыкальных дисциплин ДШИ, ДМШ по изучению и обобщению инновационного опыта работы по проблеме в форме: семинаров, круглых столов, вебинаров, конференций, фестивалей .
Организация инновационной деятельности на уроках и во внеклассной работе.
Усиление роли воспитательной направленности обучения в процессе экспериментальной деятельности.
Сроки реализации – 2019-2022 г.
1.Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства
| Вопросы, по которым изучается литература
| Литература, нормативно - правовые документы
| Задачи использования литературных источников
| Сроки
| Форма отчетности
| Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
| Воспитание и совершенствование фортепианной техники | «Путь к совершенству» Диалоги, статьи и материалы о фортепианной технике Составитель- Стуколкина С.М. Издательство «Композитор .Санкт-Петербург»,2007г. | Изучение и освоение литературных трудов русских и зарубежных пианистов, педагогов, теоретиков фортепианного исполнительства.
| 2019г-2021г.
| Индивидуаль ный план профессионального развития преподавателя
| Заседание МО
|
| Фортепианная педагогика
| «Фортепианная педагогика» Л.А.Баренбойм», Издательский дом Классика-XXI, 2007г. | Изучение и применение методических советов Л.А.Баренбойма по вопросам методики обучения игры на фортепиано, проблемам общего музыкального воспитания. | 2019-2022г. | Индивидуальный план профессионального развития преподавателя | Заседание МО |
| Вопросы, проблемы раскрытия художественного содержания произведения
| «Воспитание творческих навыков в формировании самостоятельности учащегося в классной и домашней работе» | Изучение материала | 2020г. | Ознакомление на заседании отдела | ЗаседаниеМО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Исполнение клавирных произведений И.С.Баха на фортепиано и на концертном рояле | «Как исполнять Баха» Мастер-класс, Издательский дом «Классика-XXI», 2007г.
| Изучение материала | 2020г. | Обсуждение в творческой группе | Заседание МО |
| Изучение инновационных методик | «Современные методы обучения в реализации предпрофессиональных общеобразовательных программ на основе ФГТ на отделении «Фортепиано» Библиотека материалов Инфоурок | Изучение материала | 2021г. | Обсуждение в творческой группе | Заседание МО |
|
|
|
|
|
|
|
2.Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию обновленного
учебно - воспитательного процесса
| Задачи или содержание деятельности
| Сроки
| Форма представления результатов
| Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Создание методических разработок уроков:
| 2019-2022
| Методические разработки уроков для преподавателей музыкальных дисциплин детских музыкальных школ, детских школ искусств | В рамках школьных и республиканских семинаров. |
| Корректировка и уточнение рабочих программ по предметам: «Фортепиано», «Фортепианный ансамбль» | В течение года | Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием рабочих программ по предметам. | Школьное МО преподавателей фортепиано |
| Составление комплексных проверочных итоговых занятий и контрольных уроков. | В течение года | Методические рекомендации по содержанию и проведению комплексных проверочных занятий | Заседание МО преподавателей фортепиано в течение учебного года |
|
|
|
|
|
| Разработка сценариев уроков, внеклассных мероприятий в соответствии с требованием ФГТ | ежегодно | Открытые уроки
Внеклассные мероприятия | Самоанализ и анализ открытых уроков и внеклассных мероприятий на заседаниях МО преподавателей фортепиано в течение года |
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
| Задачи или содержание деятельности выступление
| Сроки
| Форма представления результатов работы
| Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
|
| 1.Игровые приемы и методы на уроках фортепиано как средство реализации творческого потенциала школьников. 2.Фортепианная игра как средство формирования и развития музыкально-творческой культуры учащихся»; 3.Повышение интереса к творческой деятельности воспитанников с использованием ИКТ технологий | 2020 г.
2021 г.
2020 г. | Методическое сообщение для преподавателей музыкальных дисциплин детских музыкальных школ, детских школ искусств
Тематические концерты, конкурсы учащихся класса
Лекция-концерт учащихся класса | Методическое объединение преподавателей фортепианного отдела.
В течении всего срока реализации индивидуального плана профессионального развития.
В рамках школьного внеклассного мероприятия.
|
| Открытые уроки и внеурочные мероприятия
| 2019-2020 гг | Урок
| Взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий преподавателей фортепиано
|
| Участие в Международной научно-практической конференции | 201 г. | Описание опыта
| Выступление на Международной научно-практической конференции для преподавателей, учителей общеобразовательных школ, преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств, колледжей.
|
|
|
|
|
|
| Выступление на заседании МО преподавателей фортепиано: «Выдающиеся пианисты-педагоги прошлого о работе над техникой». | 2019 г.
| Доклад
| Методическое объединение преподавателей фортепиано в течение учебного года |
| Выступление на заседании МО преподавателей фортепиано: «Воспитание художественной техники- ключевая проблема современной фортепианной педагогики» | 2020 г.
| Методическое сообщение
| Методическое объединение преподавателей фортепиано в течение учебного года |
| Выступление на заседании МО преподавателей фортепиано: IT- технологий в процессе обучения игре на фортепиано
| 2021 г. | Обмен опытом | Методическое объединение преподавателей фортепиано в течение учебного года |
| Участие в научно – практической конференции по проблеме использования современных технологий | 2022 г. | Описание опыта | Выступление и публикация статьи. |
4.Участие в работе школьной методической службы
| Мероприятие
| Сроки
| Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы
|
| Открытый урок по предмету «Фортепиано» | февраль
| Урок разработан в соответствии с требованиями ФГТ | План-конспект урока
|
| Посещение открытых уроков педагогов школы | В течение года
| Анализ открытых уроков
| Анализ открытых уроков
|
| Участие в конкурсах, фестивалях, проводимых в рамках Городского методического объединения преподавателей фортепиано | Февраль - март
| Подготовка и проведение дополнительных занятий, консультаций
| Грамоты, Благодарственные письма, Дипломы участников и преподавателей
|
| Подборка информационных ресурсов Интернета | В течение года | Создание методической копилки преподавателя фортепиано | Заседание МО |
| Оказание методической помощи молодым преподавателям |
| Консультации по организации учебного процесса. | Заседание МО |
5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
| Темы курсов (семинаров, круглых столов и др.)
| Место прохождения курсов, участия в семинарах и др. мероприятиях
| Сроки
| Форма отчета о результатах подготовки
|
| Курсы повышения квалификации по проблемам дополнительного образования детей | Город Казань | 2019-2022г. | Курсовая работа |
2 246
23 448 
