Муниципальное общеобразовательное учреждение
“Останинская основная общеобразовательная школа”
Мантуровского района Курской области
|
|
| Утверждаю Директор школы:____________ /М.А.Раевская/ от «__»____________20 г. |
Индивидуальный план профессионального развития педагога
на 2020-2021 учебный год
Автор:
Рязанцева
Клавдия Михайловна,
учитель физической культуры
ОСТАНИНО-2020
Цель профессионального развития:
Совершенствование преподавания предмета физической культуры, в соответствии с ФГОС, повышение профессиональной подготовленности и как следствие, увеличение результативности обучения физической культуре.
Задачи:
-формирование общей культуры воспитанников, развития их нравственных, интеллектуальных, физических, эстетических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности, формирования предпосылок к учебной деятельности;
- воспитывать интерес учащихся к занятиям физической культурой;
- планировать учебно-воспитательный процесс по физическому воспитанию, физкультурно-оздоровительную и спортивную работу с учетом конкретных условий данного заведения;
- сформировать учебно-воспитательную работу с учащимися на уровне современных психолого-педагогических, медико-биологических, дидактических и методических требований;
- созидательно применять профессионально-педагогические знания в решении конкретных учебных и воспитательных задач с учетом возрастных, индивидуальных, социально-психологических особенностей обучающихся;
- развивать знания, умения и навыки, необходимые обучающимся для самостоятельного применения средств физической культуры в процессе своего самосовершенствования;
- находить и творчески использовать методы, средства и организационные формы учебной, воспитательной, физкультурно-оздоровительной и других видов деятельности обучающихся в соответствии с решаемыми задачами;
- находить педагогически рациональные взаимоотношения с учащимися, преподавателями, администрацией;
- учитывать и оценивать результаты работы с целью определения новых задач;
- обосновывать социальную и личностную значимость избранного вида деятельности.
Предполагаемый результат:
формирование у ученика внутренней позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;
повышение качества преподаваемого предмета;
участие в педсоветах, семинарах, в работе школьного и районного МО учителей физической культуры;
Проведенные открытых уроков, мастер-классов перед учителями физической культуры района;
Доклады и выступления;
Разработка и проведение уроков по инновационным технологиям;
Создание комплектов педагогических разработок уроков и внеклассных мероприятий;
Организация работы спортивных кружков и секций;
Умение оказать практическую помощь коллегам.
Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях МО и педсовете, открытые уроки, участие в конкурсах.
Форма самообразования: (индивидуальная, групповая, коллективная)
Работа по теме самообразования.
| Содержание деятельности | Сроки | Форма представления | Где, когда, кем заслушивается |
| 1. Разработка практического материала по теме «Развитие физических качеств на уроках лёгкой атлетики» 2.Составление и утверждение календарного плана на учебный год 3.Работа по подготовке к сдаче Президентских тестов, зачетов по физической подготовленности учащихся. 4.Индивидуальная работа с учащимися с ослабленным здоровьем, с учетом рекомендаций медицинского осмотра . 5.Проведение внутришкольных соревнований в соответствии с районным и планом. 6.Провести методические выставки накопленного материала.
7.Ведение кружков по физической культуре целью подготовки к сдаче контрольных нормативов по общефизическим навыкам и участию в районных и областных соревнованиях.
8.Выполнение тестовых нормативных заданий по физкультуре: А) при проверке домашнего задания Б) тематическое тестирование В) на закрепление новой темы Г) входящее и итоговое тематическое тестирование Д) четвертное тестирование Е) полугодовое тестирование Ж) годовое тестирование З) административное закрытое тестирование по сдаче Президентских нормативов
Работа с родителями по подготовке к сдаче Президентских тестов, по результатам тестирования.
Проведение "День здоровья»"
| В течение года
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь- Апрель
В течении года
Март
Сентябрь- Май
В течении года
В течении учебного года
Сентябрь,
Апрель
| Разработки уроков, методического материала
Календарный план
Протокол проведения
Разработки уроков, методического материала
Протокол проведения
Разработки уроков, методического материала
Разработки уроков, методического материала
Тесты
Протокол проведения
Разработка мероприятия | Заседание МО
Педагогический совет
Методическое объединение
Заседание МО
Заседание МО
Заседание МО
Заседание МО
Заседание МО
Заседание МО
Заседание МО
|
Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
| Вопросы введения ФГОС | Литература, нормативные правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | |
| Изучение основополагающего документа | Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования | В течение 2020-2021 уч. года | Круглый стол в рамках заседания МО учителей начальных классов. Участие в обсуждении. |
Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновлённого учебно-воспитательного процесса
| Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
| Разработка, корректировка и уточнение рабочих программ по учебным предметам. | Август 2020уч.года | Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием рабочих программ по предметам. | Приказ директора школы Администрация школы |
| Разработка для своего класса программы развития и воспитания обучающихся | Август – сентябрь 2020 | Программа развития и воспитания обучающихся класса | Сентябрь 2020 года Заседание МО классных руководителей при зам. директоре по УВР |
| Оформление и пополнение классного портфолио 9класса | В течение учебного года | Портфолио 9 класса | Заседание МО классных руководителей |
| Составление (выбор) комплексных проверочных работ | В течение учебного года | Методические рекомендации по содержанию и проведению комплексных проверочных работ | Заседание МО учителей начальных классов в течение учебного года |
| Внедрение новой формы накопительной оценки (портфель достижений учащихся) Пополнение портфолио. | В течение 2020-2021 учебного года | Портфель достижений обучающихся 9класса | Заседание МО классных руководителей «Реализация технологии Портфель достижений в образовательном процессе в начальных классах в условиях введения ФГОС» |
| Разработка программ по дополнительному образованию: кружок «Чемпион» | Август 2020 года | Программы по дополнительному образованию на 2020-2021 уч. г.: кружок «Чемпион» | Администрация школы |
| Выявление и отбор способов и средств формировании УУД у обучающихся (анализ учебников, отбор системы заданий и пр.) | В течение учебного года | Методические разработки | Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО учителей начальных классов |
| Разработка сценариев уроков и внеклассных мероприятий в соответствии с требованием ФГОС | В течение учебного года | Показательные уроки, внеклассные мероприятия. Участие в профессиональных конкурсах. | Заседание МО учителей начальных классов |
Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
| Тема | Сроки | Форма представления опыта | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
| Обмен опытом работы по теме «Что такое учебная мотивация и как ее повысить»
Отчет по итогам успеваемости обучающихся 7,9 класса по итогам первого полугодия
Выступление по теме «Анализ воспитательной работы классного руководителя 7,9 класса | Май, 2021 года
Декабрь 2020 года
Март 2021 года | Доклад
Доклад
Отчет
| МО учителей,
Педсовет
Педсовет |
| Открытый урок по физической культуре в 1 классе | Февраль 2021 года | Урок | МО учителей начальных классов |
| Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня, олимпиадах | В течение года | Участие | Конкурсная комиссия |
| Регулярное обновление персонального сайта
| В течение учебного года | Пополнение сайта | |
| Работа на сайтах и в личных кабинетах: 1.Персональный сайт https://multiurok.ru/ryazantseva/
2. Профиль на образовательном портале «Учи.ру» https://uchi.ru/teachers/profile
| В течение учебного года | Пополнение сайта, страниц в личном кабинете | |
| Подтверждение первой категории | Ноябрь 2021 | Сбор материала | МО учителей начальных классов |
Участие в системе школьной, районной методической работы
| Мероприятия | Сроки | Выполняемые виды работ |
| Заседания МО учителей начальных классов школы | В течение учебного года | Методическая взаимопомощь, представление опыта работы. (Выступление) |
| Участие в работе районного МО учителей физической культуры | В течение учебного года | Методическая взаимопомощь, представление опыта работы. (Выступление) |
| Предметные недели | 2020-2021уч. г. | Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметной недели |
| Подборка информационных ресурсов Интернета | В течение учебного года | Создание методической копилки учителя физической культуры |
| Подготовка обучающихся к олимпиадам, участие обучающихся в олимпиадах, предметных викторинах: 1. Всероссийская предметная олимпиада. 2. Олимпиады, предоставленные администрацией школы.
| В течение года | Подготовка обучающихся. Подача заявки, получение заданий, пересылка ответов. |
Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
| Темы курсов | Место прохождения курсов | Сроки | Форма отчёта о результатах подготовки (курсовые работы, рефераты, открытые уроки и др.) |
|
«Методика преподавания физической культуры в соответствии с ФГОС НОО»
| «Курский институт развития образования» (ОГБУ ДПО КИРО) | С 20.05.2019г по 24.05.2019г. | Получение документов государственного образца
|
Обобщение и распространение опыта работы по ФГОС
| Формы работы с учителями | Темы мероприятий | Сроки | Кол-во учителей |
| Консультации | Оказание профессиональной помощи коллегам по вопросам педагогической деятельности | В течение года | |
| Открытое внеклассное занятие по физической культуре «Цирковое представление» | Представление опыта конструирования занятия в соответствии с требованием ФГОС | Февраль 2021 | 6 |
| Открытый урок на МО учителей начальных классов по физической культуре в 1 классе | Представление опыта конструирования урока в соответствии с требованием ФГОС | Февраль 2021 | 6 |
| Размещение работ на персональном сайте https://multiurok.ru/ryazantseva/
| 1. Рабочие программы по физической культуре 2 Доклады 3. Выступления 4. Поурочные разработки
| В течение года | |
Требования к состоянию санитарно-гигиенического режима, обеспечение технике безопасности здоровья учащихся.
| № | Здоровьесберегающие технологии. | Приемы и средства. | Результат. |
| 1 | Медико-гигиенические технологии (МГТ) | Соблюдение правил и норм СанПин, требований к проведению урока. | Контроль и помощь в обеспечении санитарно-гигиенических условий, просвещение по знаниям гигиены, профилактические мероприятия по охране здоровья. |
| 2 | Физкультурно-оздоровительные технологии | Комплексы на профилактику различных заболеваний, разнообразные формы организации урока. Смена видов дея-ти, плотности урока. | Повышение двигательной активности, работе всех систем организма, устойчивость к неблагоприятным условиям, повышение иммунитета. Формирование физического развития школьников. |
| 3 | Экологические здоровьесберегающие (ЭЗТ) | Проветривание, влажная уборка. Разнообразие спортивного инвентаря. Гигиенически удобная одежда. | Гармоническое отношение с природой, эмоциональный и психический настрой, удовольствие к занятиям, правильное отношение к гигиеническим навыкам |
| 4 | Технологии обеспечения жизнедеятельности (ТОБЖ) | Инструктажи по технике безопасности, правильное применение инвентаря и оборудования. | Умение правильно применять правила ТБ, контролировать действия по сохранению своего здоровья, уметь действовать при экстремальных ситуациях. |
| 5 | Социально-адаптирующие и личностно-развивающие. | Соревнования, игры, умения работать в команде, встречи, матчи, презентации. | Совершенствовать физ. совершенство, физ. подготовленность, найти свой вид спорта. |
| 6 | Лечебно-оздоровительные | Средства закаливания, профилактические комплексы на различные системы организма, участие в праздниках здоровья, соревнованиях. | Повышение двигательной активности, работе всех групп мышц, системах организма, уровню физ. здоровья. |
Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время
| № п/п | Вид работы | Период |
| 1 | Подвижные перемены | В течение года |
| 2 | Эстафеты | В течение года |
| 3 | Спортивные праздники | В течение года |
| 4 | Динамическая пауза | В течение года |
| 5 | Соревнования | Осень, весна |
| 6 | Физкультурные праздники | В течение года |
| 7 | Участие в школьных, районных, конкурсах | В течение года |
Источники самообразования
- Курсы повышения квалификации.
- Семинары и конференции.
- Мастер-классы.
- Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная).
- Интернет.
1 608
43 450 
