Индивидуальный план профессионального уровня педагога на 2017-2021 учебные годы

Индивидуальный план профессионального уровня педагога

Багавиевой Гульнары Фирдаусовны,

воспитателя по обучению татарскому языку

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 «Незабудка» ЗМР РТ на 2017-2021 учебные годы.

Тема: «Гармоничное развитие личности ребенка, через использование культуры, истории, народных традиций татарского народа»

Цель:

1. Приобщение детей к общечеловеческим ценностям, к культуре татарского народа.

2. Формирование у детей чувства любви к Родине на основе ознакомления с культурой и традициями родного края.

3. Построение качественного образовательного процесса, направленного на введение личности ребенка – дошкольника в мир культуры, духовную атмосферу родного края.

4. Создание условий для сохранения культурного достояния, духовно – нравственного наследия, исторических традиций народов, воспитанию толерантности у детей и родителей.

Задачи:

1. Воспитывать интерес к татарскому языку, обычаям и традициям народа.

2. Воспитывать чувство принадлежности к своей нации и уважение к традициям других национальностей, основываясь на опыт народа и мудрость поколений.

3. Развивать элементарные представления об истории и культуре татарского народа

4. Формировать нравственно-патриотические качества – воспитание храбрости, мужества, стремления защищать свою Родину.

5. Знакомить с произведениями искусства, предметами быта и народного фольклора

Ожидаемый результат самообразования:

• разработка конспектов образовательной деятельности, сценариев мероприятий с применением ИКТ;

• разработка дидактических материалов, папок, наглядностей, создание электронного комплекта педагогических разработок;

• разработка и проведение открытых занятий, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

• доклады, выступления на заседаниях МО, участие в семинарах, конкурсах.

Планируемые результаты самореализации:

• Разработка комплекса мероприятий, занятий.

• Разработка пакета материала в электронном виде, в том числе:

• комплекта дидактики по предмету (презентации)

• комплекта раздаточного материала (карточки, задания и тесты)

• пакета материалов по одной из педагогических технологий (интерактивное, дифференцированное обучение с применением игровых моментов),

• пакет сценариев праздников, мероприятий с применением информационных технологий,

ПЛАН