Интеллектуальная игра по русскому языку «Путешествие в страну Словария»

Интеллектуальная игра по русскому языку

«Путешествие в страну Словария»

1 класс

Цели:

1. Применение  на практике  знаний,  полученных  на  уроках  русского  языка.

Задачи:

1. Прививать  интерес  к  предмету, формировать познавательные  потребности.

2. Развивать коммуникативные  способности, память,  мышление, внимание, речь,  быстроту  реакции.

3. Формировать  навыки совместной работы, культуру  общения  в  группе.

Ход игры.

 - Писатель А.Н.Толстой говорил: « Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью …» Сегодня мы проведём КВН и узнаем лучшего знатока русского языка.

Приветствие команд:

1.     Зовём команду «Буквари»,

Нет зависти и грусти.

И кто бы что ни говорил,

Победу не упустим.

2.     Из букв команда состоит,

И всё нам интересно.

Названье наше – «Алфавит»,

Сражаться будем честно!

3.     Вот команда «Словеса»,

Все собрались вместе.

Мы покажем чудеса

Храбрости и чести.

4.     Мы находчивыми будем,

«Книжники» - толковые,

Посмеяться тоже любим,

Мы друзья весёлые.

Клятва кавээнщика.

Мы в КВН пришли играть,

Игры достойными мы стать

Клянёмся!

Жюри клянёмся уважать,

Соперников не обижать

Клянёмся!

Друзей в беде не оставлять,

И всем на свете помогать

Клянёмся!

Весёлыми клянёмся быть,

Над всеми бедами шутить

Клянёмся!

1 конкурс.

«Прочитай слово».

Карточки раздаются командам, они должны прочитать слова.

1команда.   У К В Ы Б                                   (БУКВЫ)

2 команда.  И С Л Г О                                    (СЛОГИ)

3 команда.  А В О Л С                                    (СЛОВО)

4 команда.  Е Л П Д Р Е Ж Н Е И                  (ПРЕДЛОЖЕНИЕ)

2 конкурс.

«В гости к гласным».

   Вечером ребята собрались на лужайке у костра. Долго разговаривали они с гласными, пели песни, а потом стали играть. Начали гласные. Вот какое нелёгкое задание предложили они детям.

   На этой картинке 10 шаров. На каждом – буква. Здесь и гласные и согласные. Составьте из этих букв разные слова, но так, чтобы в каждом слове было не меньше двух гласных.

   Какие слова составили дети?

( Ответ:село, сало, смена, сера, пора, роса, пена, нота, пора, рота, сено, масло, море, лето, рано, темно, тепло, носы, леса, рыла, мыла.)

3 конкурс.

« В гости к согласным».

Замените в словах одну согласную так, чтобы вместо одних слов были другие.

1 команда.  Фара, игра.                          (Пара, икра.)

2 команда.  Хата, кочка.                         (Вата, кошка.)

3 команда.  Лев, роща.                            (Лес, роза.)

4 команда.  Крыса, чайка.                       (Крыша, майка или зайка.)

4 конкурс.

«Письмо от бабушки Загадушки».

Отгадайте загадки. Скажите, сколько букв и звуков в словах – отгадках.

1 команда.  Закружится на острой ножке,

                    Жужжит, как будто бы жучок.

                    Захочет – вскачь пройдёт немножко,

                    Захочет – ляжет на бочок.

                                                   ( Юла – 3 буквы, 4 звука.)

2 команда.  Не барашек и не кот,

                    Носит шубу круглый год.

                    Шуба серая – для лета,

                    Для зимы – другого цвета.

                                                      ( Заяц – 4 буквы, 5 звуков.)

3 команда.  Льётся речка –

                    Мы лежим.

                    Лёд на речке –

                    Мы бежим.

                                                       ( Коньки – 6 букв, 5 звуков.)

4 команда.  Её всегда в лесу найдёшь –

                    Пойдём гулять и встретим.

                    Стоит колючая, как ёж,

                    Зимою в платье летнем.

                                                           ( Ель – 3 буквы, 3 звука.)

5 конкурс.

«Собери слово».

Перед вами необычная ёлка. На ней вместо игрушек висят карточки со слогами. Составьте слова из слогов.

         КА  

             СЕ

         ЗА

РО          ТА

НО      РЕ     ЛО

      РА     СА      ПА

ГА        МО    ША

       КО

 (Ответ: калоша, пасека, молоко, лопата, карета и т.д.)

6 конкурс.

« Отгадай скорее ребусы».  

См. приложение № 1.

7 конкурс.

« Путешествие в страну Словария».

В отрывках из стихотворений, которые вы услышите, не хватает последнего слова. Нужно их закончить. К доске выйдут по одному человеку от команды, чтобы их записать.

1 команда. Портфель у меня

                   Не велик и не мал.

                   Лежат в нём задачник,

                    Букварь и  …  (пенал).

2 команда.  Кто шагает с сумкой книг

                    Утром в школу?  … (ученик)

3 команда.  Чтобы было где писать,

                    В школе нам нужна …  (тетрадь).

4 команда.  Кто альбом раскрасит наш?

                    Ну, конечно …  (карандаш).

8 конкурс.

« Наоборот».

Подберите антонимы – слова, противоположные по смыслу.

1 команда.  Я – антоним к слову «лето».

                    В шубу снежную одета,

                    Хоть люблю мороз сама,

                    Потому что я  …  (зима).

2 команда.  Далеко мой стук

                    Слышится вокруг.

                    Червякам я враг,

                    А деревьям  …  (друг).

3 команда.  Я антоним к слову «смех».

                    Не от радости, утех,

                    Я бываю поневоле

                    От несчастья и от боли,

                    От обиды, неудач.

                    Догадались? Это  …  (плач).

4 команда.  У прохожих на виду

                    Висело яблоко в саду.

                    Ну кому какое дело?

                    Просто яблоко висело.

                    Только конь сказал,

                    Что низко,

                    А мышонок  … (высоко).

9 конкурс.

«Отгадай пословицу».

Пословицы обогащают наш язык, придают ему выразительность, точность. Ваше задание отгадать пословицу по двум словам.

1 команда.  Свет – тьма.

                    (Ученье – свет, а неученье – тьма.)

2 команда.  Труд – лень.

                    (Труд кормит, а лень портит.)

3 команда.  Встречают – провожают.

                    ( По одёжке встречают, по уму провожают.)

4 команда.  Погибай – выручай.

                    (Сам погибай, а товарища выручай.)

10 конкурс.

«Раскрой смысл выражений».

Ваше задание – раскрыть смысл крылатых выражений.

1 команда.  Рукой подать (близко).

2 команда.  В час по чайной ложке (медленно).

3 команда.  Во весь дух (быстро).

4 команда.  Морочить голову (обманывать).

1 команда.  Засучив рукава ( хорошо работать).

2 команда.  Спустя рукава (работать плохо).

3 команда.  Ни пуха ни пера (пожелать удачи).

4 команда.  Зарубить на носу (хорошо и надолго запомнить).

Подведение итогов.

Награждение.