Исследования Мирового океана
Учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Т.И.
Учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Т.И.
Первыми исследователями океана были мореплаватели. В эпоху географических открытий были изучены и установлены очертания материков, океанов и многочисленных островов.
Первое плавание Христофора Колумба
В 1942 году Христофор Колумб открыл Америку. Веря в шарообразность Земли, он считал, что достигнуть берегов Азии можно, путешествуя на запад через Атлантический океан.
Экспедиция Васко да Гама
В 1497-1499 гг. португалец Васко да Гама, пройдя Атлантический океан и обогнув Африку с юга, вышел в Индийский океан. В результате экспедиции был открыт морской путь в Индию.
С 1519 по 1522 год испанская экспедиция под руководством Фернана Магеллана совершила первое кругосветное плавание. Экспедиция на практике доказала шарообразность Земли. Был открыт Тихий океан. В результате экспедиции было установлено, что океанические воды занимают намного большую территорию, нежели суша. Было доказано единство Мирового океана.
Путешествие Ф. Дрейка
Второе кругосветное плавание совершил мореплаватель, вице-адмирал её величества королевы Англии, пират Френсис Дрейк. В результате этой экспедиции впервые были обследованы берега западной части Северной Америки.
Англичанин Джеймс Кук совершил 3 кругосветных экспедиции с 1768 по 1779 год. Он проник дальше своих предшественников в южные широты. Джеймс Кук с командой собрал обширный материал о природе большого числа открытых им островов. Его исследования уточнили сведения о южных частях океанов.
Маршрут первого русского кругосветного путешествия
Системные океанографические исследования начались с первой русской кругосветной экспедиции (1803-1806 гг.) на кораблях «Надежда» и «Нева». Руководили ею Иван Фёдорович Крузенштерн и Юрий Фёдорович Лисянский. Исследование внесло значительный вклад в изучение Мирового океана, были закрыты последние «белые пятна» в северной части Тихого океана.
Парусно-паровой корвет «Челленджер»
Английская экспедиция «Челленджера» — первая комплексная экспедиция по изучению Мирового океана (1872 -1876 гг.). Результаты экспедиции были опубликованы в 50 томах. Исследования показали, что океаническое дно имеет очень сложный рельеф, а также что растительный и животный мир океана разнообразен даже на больших глубинах.
С изобретением эхолокации в начале XX века появилась возможность более тщательного исследования океанского дна, определения особенностей морского рельефа и глубин.
Эхолот
Эхолот — это прибор, предназначенный для измерения глубины и распознавания рельефа дна водоёма.
О том, что Мировой океан использовался человеком с давних времён, свидетельствуют исследования знаменитого норвежского путешественника Тура Хейердала. Он установил, что люди в древности могли путешествовать на папирусных и камышовых судах на огромные расстояния, используя океанические течения.
Батискаф «Триест»
Французы Жак Ив Кусто и Эмиль Ганьян в 1943 г. изобрели первый безопасный и эффективный аппарат для дыхания под водой, названный аквалангом. Жак Ив Кусто избороздил океанские просторы, изучая подводный мир Мирового океана.
При погружении на большие глубины начали применять батискафы и батисферы. На батискафе «Триест» в 1960 г. швейцарский учёный Жак Пикар и лейтенант ВМС США Дон Уолш опустились на дно Марианской впадины.
На современном этапе в изучении Мирового океана участвуют научно-исследовательские корабли, самолёты, искусственные спутники Земли, активно используется фото- и киносъёмка. Чтобы изучить огромные просторы океана, исследователи разных государств объединяют свои усилия.
Океанология — наука, которая занимается изучением Мирового океана.
Научно-исследовательское судно «Адмирал Владимирский»
Первое место по количеству научно-исследовательских судов занимает США: флот включает в себя десятки кораблей разного водоизмещения. Исследовательские корабли также имеются у Японии, Великобритании, Канады, Франции, Германии и у некоторых других государств. В современном флоте Российской Федерации существует более десятка научно-исследовательских судов.
Спутник GOCE изучает океанические течения
В настоящее время большое количество исследовательских данных об океане поступает к учёным с МКС и искусственных спутников Земли. Новая технологичная аппаратура передаёт данные о температуре и скорости морских течений, о скорости ветра, об изменениях солёности океанической воды, о состоянии океанической поверхности, о биологической активности планктона, о миграциях косяков рыб и других морских животных.
Изучение Мирового океана не стоит на месте, но более или менее досконально изучено на данный момент только около 7 % океанического дна. Океан по-прежнему скрывает много тайн, поэтому океанологам предстоит множество лет кропотливой работы, чтобы приблизиться к их разгадке.
Результаты исследования просторов морей и океанов имеют большое значение для рыболовства, судоходства, поиска и добычи полезных ископаемых, предсказания подводных землетрясений, извержений вулканов и возникновения цунами, для решения проблем, связанных с изменением климата. Также изучение океана необходимо для сохранения его биологического разнообразия.
Что нового мы узнали
сегодня на уроке?
1. Кто в 1492 году переплыл Атлантический океан и открыл Америку?
А) Бартоломеу Диаш В) Джеймс Кук
Б) Христофор Колумб Г) Роберт Скотт
2. Как назывался парусно-паровой ковет, на котором состоялась первая комплексная экспедиция по изучению Мирового океана?
А) «Дискавери» В) «Челленджер»
Б) «Мирный» Г) «Санта-Мария»
3. Наука, которая занимается изучением Мирового океана, называется …
А) Геологией В) Океанологией
Б) Тектоникой Г) Минералогией
4. Для чего нужно изучать Мировой океан на современном этапе? (несколько ответов)
А) для уточнения береговой линии материков
Б) для нанесения объектов суши на карту мира
В) для поиска месторождений полезных ископаемых
Г) для предсказания извержений подводных вулканов
5. Как называется прибор, предназначенный для измерения глубины и распознавания рельефа дна водоёма?
А) теодолит
Б) хронометр
В) эхолот
Г) пеленгатор
6. Какая часть океанического дна изучена на современном этапе?
А) 34 %
Б) 7 %
В) 18 %
Г) 27 %
7. На карте показано плавание...
А) Джеймса Кука
Б) Марко Поло
В) Фаддея Фаддеевича Беллинсгаузена
Г) Френсиса Дрейка
8. Для чего на современном этапе нужно изучать Мировой океан?
(Несколько вариантов ответа.)
А) Для развития судоходства
Б) Для нанесения объектов суши на карту мира
В) Для открытия новых островов
Г) Для решения проблем, связанных с изменением климата
9. Какие высказывания являются верными? (Несколько вариантов ответа.)
А) Джеймс Кук командовал 3 кругосветными экспедициями
Б) Тихий океан был так назван благодаря благоприятной погоде во время
плаваний Джеймса Кука
В) С 1519 по 1522 год испанская экспедиция под руководством Фернана
Магеллана совершила первое кругосветное плавание
Г) Васко да Гама, пройдя через Суэцкий канал, открыл морской путь в
Индию
10. У каких государств имеются научно-исследовательские суда для изучения Мирового океана?
А) США Г) Великобритания
Б) Молдавия Д) Казахстан
В) Франция
11. Какие показания о Мировом океане можно получить с помощью современной аппаратуры с научно-исследовательских спутников?
А) Миграцию косяков рыбы.
Б) Прогнозирование подводных землетрясений.
В) Колебание солёности морской воды.
Г) Рельеф океанического дна.
Д) Нахождение месторождений нефти.
Е) Скорость морских течений.
Д/З: записи в тетради