Исследовательская работа: «Книга - связующая нить времён»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №1

г.Красный Кут Саратовской области

Гуманитарное направление: Исследовательская работа: «Книга - связующая нить времён»

Автор:

Жданова Елизавета,

ученица 4 « Б» класса

МОУ-СОШ № 1 г. Красный Кут

Саратовская область

Руководитель:

Харжевская

Елена Константиновна

г. Красный Кут

2017 год

Содержание

Введение...................................................................................................3

Глава 1. Книга как уникальный памятник

человеческой культуры…………………................................................5

Глава 2. Исследование книги ………………………………………….,, 7

Глава 3. Книга в моей семье...................................................................9

Заключение............................................................................................11

Список использованных ресурсов........................................................12

_{Введение.}

Наверное, во многих семьях, особенно там, где чтят семейные ценности, есть какие-либо старинные вещи, бережно хранимые и передаваемые из поколения в поколение – это семейные реликвии.

Что такое реликвия?

Для точного и правильного употребления слова «реликвия» мы проанализировали несколько источников. Так, по толковому словарю С.И. Ожегова, реликвия – вещь, свято хранимая как память о прошлом¹. В словаре русского языка Д.Н. Ушакова находим следующее определение:

• это вещь, являющаяся предметом религиозного поклонения и представляющаяся верующим чудодейственной;

• особо чтимая, дорогая по воспоминаниям или по традициям вещь.

Этимология (происхождение) слова «реликвия» начинается с латинского слова relinquere, что в переводе означает «оставаться». ²

Словарь синонимов Н. Абрамова указывает нам на слова раритет и мощи.

Анализ различных источников показал, что реликвия – это предметы, которые несут в себе человеческие чувства, частичку семейной истории, иногда даже семейные тайны. Прикоснувшись к ним, мы можем ощутить эмоции, которые когда-то пережили прежние владельцы данной вещи. В своей работе мы будем использовать второе значение слова реликвия – особо чтимая, дорогая по воспоминаниям или по традициям вещь.

В один из приездов в гости, к моим бабушки с дедушкой, я заинтересовалась содержимым одного из их книжных шкафов. Книг у дедушки с бабушкой очень много, около 700! Но меня заинтересовали книги на непонятном мне языке. Мне стало интересно, и я стала искать информацию об этих книгах. Всего книг на старом немецком языке – шесть, но только у двух сохранились полностью листы и обложки. Четыре книги находятся в очень ветхом состоянии.

Актуальность: В настоящее время, по моему мнению, возрос интерес к предметам старины, религии прошлого и древним традициям нашего народа, к нашим корням, поэтому и моя исследовательская работа является современной и актуальной.

Цель моей работы: Мне хотелось бы изучить книгу, проследить ее судьбу, тесно связанную с нелегкой судьбой моих предков. Если я раскрою «тайну» старинных книг, имеющихся в нашем доме, то смогу узнать больше о своей семье и своих родственниках, а также познакомлюсь с некоторыми событиями из истории.

Для достижения поставленной мной цели мне необходимо было решить следующие задачи:

1)Изучить литературу и источники информации по теме исследования;

2)Выяснить появление книги у моих бабушки и дедушки;

3)Установить название книги, ее возраст, содержание.

Основными методами были: анализ, наблюдение, беседы

Объект исследования: связь времен семьи Рольгейзер-Синнер-Демяненко-Ждановых с 1940-х годов по настоящее время.

Предметом исследования является семейная реликвия – книги на немецком языке

Глава 1. Книга как уникальный памятник человеческой культуры.

Патриарх Московский и всея Руси Кирилл следующим образом высказался о роли книги в современном обществе: «Сегодня мы так часто пользуемся книгой, что даже не обращаем внимания на то, что держим в руках уникальный памятник человеческой культуры. Ведь благодаря книге знания передаются не только горизонтально, от одного человека к другому, но и вертикально — из прошлого в настоящее, из настоящего в будущее. В книгах сосредоточена мудрость человечества».³

Исторические раскопки и открытия показывают, что история создания книги начинается с тех пор, когда первые люди оставляли информацию в виде надписей на камнях и стенах пещер. На них отражались впечатления людей от наблюдения окружающего мира. Там были сцены из процесса охоты и бытовой жизни древних людей. Надписи были чрезвычайно устойчивы к окружающей среде и влиянию времени, но их было трудно наносить, что потребовало изобретения новых способов фиксации информации.

Жители северных стран оставляли послание другим поколением на костях животных, а китайцы – на шелк.

Древние египтяне фиксировали свои надписи на прообразе привычной нам бумаги – папирусе.

В античные времена, в школах и университетах, среди высших чинов и духовенства использовали восковые таблички. На таблички был нанесен слой воска, на котором можно было оставлять надписи.

На Руси для фиксации информации использовали бересту, как дешевый и легкий материал.

Пергамент стал новым этапом происхождения книги, ведь он был мягким, прочным и удобным, по сравнению с берестой и папирусом.

Такой трудоемкий процесс создания книги не мог долго устраивать общество, и в результате длительной кропотливой работы, немец Иоганн Гутенберг изобрел печатный станок. Текст на нем набирался с помощью металлических букв. Изобретение Иоганна Гутенберга дало возможность во много раз ускорить процесс создания книг. Первой печатной книгой была «Библия», которая увидела свет около 1455 года. А за следующий год он изготовил около 300 экземпляров, на что прежде нужно было потратить несколько жизней.

На наших землях, «первопроходцем» в книгопечатании был Иван Федоров, который также в материалах того времени был известен как Иван Федорович Москвитин. Он был образованным человеком, знал несколько языков, включая древнегреческий и латынь. Иоанн был духовным лицом, служил в храме, и хотел создать способ увеличения количества религиозных книг. Он открыл первую типографию 1563 года в Москве, и была она под контролем государства. Уже через год после этого событие, Федоров выпустил книгу «Апостол», где рассказывалось о деяниях учеников христовых. Хоть книга была печатной, ее шрифт и иллюстрации напоминали ручную работу. Следующей работой Ивана Федорова был «Часослов»

Теперь для изготовления книг используются современные скоростные печатные машины, которые печатают со скоростью до 15 000 оттисков в час. Используются поточные линии, которые без вмешательства человека изготавливают обложки и прикрепляют их к книжному блоку. Набор текста происходит авторами на компьютерах, на них же и проводится верстки (размещения всех элементов на странице книги). Как видите, история книги очень длинная.

Глава 2. Исследование книг

Вот что мы нашли в книжном шкафу: (фото 1)

Перевод названия одной из книг – Мудрая дева. Эта книга написана на немецком языке, готическим шрифтом. Издание подписано в печать Архиепископом Томасом, 30 августа 1909 года. Год выпуска книги – 1911. Обложка книги сохранилась, от времени пострадал лишь переплет. Книга содержит 456 страниц!

Каждая глава книги, а их в ней 130, начинается с новой страницы, вверху этой страницы расположен растительный орнамент, первый абзац каждой главы украшает красиво оформленная заглавная буква. А каждый лист содержит тонкую рамку красного цвета, в которую заключен текст. Для попытки перевода книги мы с мамой нашли соответствие немецких букв того времени и современного алфавита: (фото 2, 3)

Вторая книга переводится как «Четыре непоколебимые вещи», но я считаю, что можно перевести как «Четыре заповеди». В ней так же сохранилась обложка и все страницы (343). Первый и последний развороты книги украшает мелкий растительный орнамент коричневого и светло-песочного цвета. На втором развороте список на наш взгляд владельцев книги с 1911 по 1918 годы. (фото 4)

Книга содержит 62 главы. Вот дословный перевод названий некоторых глав:

15. Первый из бедственного положения людей;

21. Сколько суда страха из-за всемогуществом богом;

34. Из ада;

49. Враждебность неба;

52. Большие и бесчисленные радости Блаженного;

62. Инструкции для достижения вечного блаженства.

Из перевода названий глав можно судить о содержании книги – в ней рассуждения о состоянии души в течении жизни и о жизни души после смерти человека.

Четыре книги находятся в плохом состоянии, переплеты их были утрачены и старые владельцы пытались их как-то восстановить. Нельзя узнать ни названия книг, ни год их выпуска. Но можно определить, что там есть Библия и молитвенники. (фото 5)

Глава 3. Книги в моей семье

Владельцами исследуемых мной книг были моя прабабушка Синнер (Рольгейзер) Екатерина Яковлевна и ее супруг Синнер Иван Петрович. По рассказам их дочери, моей бабушки Демяненко (Синнер) Анны Ивановны, семья была со строгим набожным образом жизни. Она помнит, как во времена ее детства в селе не было церкви, и взрослые собирались каждое воскресенье по очереди в каком-либо доме, молились, читали старые религиозные книги или пели старые песни на немецком языке.

Семья была не зажиточной, но работящей. Родом они были из Саратовской области, прадед родился в селе Шилинг Краснокутского уезда, а прабабушка – в селе Каменка Красноармейского уезда. Во время Великой отечественной войны начались политические репрессии, семьи поволжских немцев принудительно выселяли в Омскую, Новосибирскую область или в Северный Казахстан. Во время войны их отправили в трудармии, а после войны прадед работал в шахте, а прабабушка вела домашнее хозяйство. В одном доме жили семья моего прадедушки, его сестры и их мать. Всего в семье моего прадеда воспитывалось 8 детей, в семье его сестры Маргариты 6. Моего прапрадедушку звали Петр Конрадович, а прапрабабушку Маргарита.

После реабилитации семья моего прадеда переехала в Волгоградскую область, ст. Гмелинская. В начале 2000-х годов бабушка уехала жить в Германию, на свою историческую Родину. Но в 2005 году приехала обратно в Россию. Вот тут то и появились у нас эти старинные книги. Были они в нашей семье издавна, передавались ли до прабабушки из поколения в поколение, мы теперь уже не узнаем. Но для меня они сейчас являются семейной реликвией, той частичкой, которая связывает меня с моими предками.

В моей жизни эти книги значат многое, помимо того, что они значимы для меня как старинная семейная реликвия, при обретении этих книги у меня возник интерес к вере, религии. Мне стало интересно значение этих книги, и мы с мамой попробовали перевести их на русский язык, хотя это оказалось не легким заданием.

Заключение.

В процессе выполнения настоящей работы было проведено исследование семейной реликвии. Мне удалось узнать интересные факты из истории нашей семьи. Мы с дедушкой попытались составить генеалогическое дерево, и теперь я знаю имена своих прапрадедушки и прапрабабушки. Узнала я так же, о происхождении книг, особенно, таких как одна из наших – ведь одной книге 106 лет, а другой – 113!!!

Издавна на Руси слово "память" имело, прежде всего, духовно-нравственное значение. Для собственной памяти люди пишут дневники и мемуары, хранят письма, фотографии, книги, связанные с жизнью их семьи.

Цель и задачи работы достигнуты. Благодаря работе над данной темой я научилась отбирать главное из общего содержания, работать с энциклопедиями и словарями, самостоятельно анализировать и осмысливать факты, сумела заинтересовать своей работой родственников, вспомнить историю моей семьи.

Каждая семейная реликвия уникальна, и я постараюсь сохранить реликвии моей семьи, создать маленький семейный музей. Я буду рассказывать истории каждой вещи в нашем семейном музее своим потомкам и родственникам, постараюсь не потерять связь времен.

Закончить свою работу я хочу словами историка В. О. Ключевского: "изучая дедов, мы узнаем внуков, то есть, изучая предков, узнаем самих себя. Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не знающими, как и для чего в нем жили, как и к чему должны стремиться".

Список использованной литературы

1. Сайт http://www.genolink.ru/My.aspx/

1. Сайт http://www.pravjslavie.ru/69250.html Из приветственного слова на детском празднике «День православной книги», посвящённом 450-летию первой печатной книги в России, состоявшемся в Зале церковных соборов храма Христа Спасителя в Москве.

1. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка:80000 слов и фразеологических выражений/ - 4 изд., дополненное. – М.:Азбуковник, 1997. – 944с. ISBN 5-89285-003-X.

1. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений.Автор Н.Абрамов Печатное издание М.: Русские словари, 1999

1. Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь русского языка: Под редакцией Д.Н.Ушакова – Санкт-Петербург, Астрель, АСТ, 2009 г.- 1280с. ISBN 5-271-00374-4

1^Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка:80000 слов и фразеологических выражений/ - 4 изд., дополненное. – М.:Азбуковник, 1997. – 944с. ISBN 5-89285-003-X

2^ Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь русского языка: Под редакцией Д.Н.Ушакова – Санкт-Петербург, Астрель, АСТ, 2009 г.- 1280с. ISBN 5-271-00374-4

3^ Сайт http://www.pravjslavie.ru/69250.html Из приветственного слова на детском празднике «День православной книги», посвящённом 450-летию первой печатной книги в России, состоявшемся в Зале церковных соборов храма Христа Спасителя в Москве.

10