Исследовательская работа "Лук от семи недуг"

«Лук от семи недуг»

Презентация к проекту во 2 классе.

Подготовила и провела

Абдокова Радима Давлетовна, учитель начальных классов .

Тип проекта – творческий, коллективный, краткосрочный.

Исполнители – учащиеся 2 класса и учитель.

Характер проекта – учебно-исследовательская работа.

Цель: вырастить зелёный лук, получить навык исследовательской работы

Задачи:

1.Вызвать интерес детей к проектной деятельности, так как она дает возможность:

а)проявить творчество мышления;

б)научиться элементам поисковой работы;

в)научиться способам поиска информации, ее анализа, структурирования.

Проблема:

Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике?

Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком?

Исследование полезных свойств лука.

Предполагаемые результаты:

1.Дети должны получить представления как сажают лук.

2.Знать как ухаживать за луком.

3.Знать пользу лука.

4.Знать поговорки, пословицы, загадки про лук.

5.Знать где и в каких целях можно использовать лук

Народные поговорки и пословицы.

.

Лук — от семи недуг.

Лук да баня все правят.

Кто ест лук, тот избавлен от мук.

Лук во щах - и голод прощай.

Загадки.

Никого не огорчает, А всех плакать заставляет.

****

Прежде чем его мы съели, Все наплакаться успели.

****

Заставит плакать всех вокруг, Хоть он и не драчун, а ...

***

Золотистый и полезный, Витаминный, хотя резкий, Горький вкус имеет он.

Луковица золотая

Круглая литая.

Есть у нее один секрет-

Нас она спасет от бед:

Может вылечить недуг

Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы проливает.

Вкусный и душистый …!

Практическая работа.

Разложи овощи по корзинам.

Мы принесли луковицы в класс.

Обрезали у них верхушки.

Вот наш лук в стаканчиках с водой.

Наш лук начинает прорастать.

Первые всходы и вот такие корни!

Вареный (ая)…

Жареный (ая)…

Мы пересадили лук в землю.

Из истории лука

Лук, одно из самых популярных и очень древних овощных растений. Его выращивают пять тысячелетий. Возделывание этой культуры началось в древнем Китае, затем перешло в Индию и Египет.

В России лук получил широкое распространение ещё в 8 веке.

Даже в бедной семье суп не варили без луковицы. Она была не только приправой, но и защитницей от всех болезней. Это была здоровая и полезная пища.

Как применить лук?

* лук - лекарственное растение,

*лук против кашля,

*грипп - лечение и профилактика,

*ангина,

*простудные заболевания,

*бронхит - лечение луком!

Вывод:

Ч

-Растения живые, как и мы. Они питаются, дышат, пьют воду. Им нужны хорошие условия.

-В таких условиях они не болеют, не вянут, а радуют нас. На них приятно смотреть, ими мы любуемся. Живые организмы похожи между собой: растения, животные, человек – все питаются, двигаются, дышат воздухом, растут и размножаются, чувствуют, не могут жить без хороших природных условий.

-Выгонка репчатого лука на перо не требует больших физических затрат. Нет необходимости создавать для его выращивания особых условий, он отлично растет в комнате. Достаточно посадить луковицу в банку с водой или на посуду с землей и через 1,5 месяца можно снимать урожай.

-Зеленый лук полезен людям, так как в нем много витаминов

Потрудились мы на славу!

Пирожки с луком и яйцами.

Луковый пирог.

Луковый салат.

Луковый хлеб.