Исследовательская работа "Наша бабушка - наша гордость"

8

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лоухская средняя общеобразовательная школа»

Исследовательский проект

Наша бабушка – наша гордость

Работу выполнили

учащиеся:

Волкова Татьяна, 3 класс;

Скрипниченко Юлия, 3 класс.

Руководитель:

Скрипниченко Наталья Сергеевна,

учитель начальных классов

пгт Лоухи

2017 год

1. Введение

Актуальность данной исследовательской работы не вызывает сомнения. Каждый человек должен знать историю своих предков, людей, живущих рядом с нами. Без прошлого нет настоящего, а без настоящего не будет и будущего. Мы – дети, можем многому научиться у наших предков, узнать историческое прошлое.

Цель работы: узнать историю жизни нашей прабабушки Задачи исследования:

• Побеседовать с прабабушкой и членами её семьи

• Изучить материалы семейного архива А.П.Мельник

• Провести опрос среди одноклассников по теме «Мои предки»

• Создать презентацию «Наша бабушка - наша гордость»

• Создать Словарь к нашей работе.

Методы:

- Анализ источников информации СМИ, и дополнительных источников

- Беседа с членами семьи Мельник.

- Опрос.

- Обобщение полученных данных.

Источники информации:

- Члены семьи Мельник;

- Учащиеся 3-их классов МБОУ Лоухская СОШ;

- Документы семейного архива А.П. Мельник;

- Справочная литература;

- Источники СМИ;

- Сеть Интернет.

Исходя из цели и задач исследования, была сформирована гипотеза:

Мы думаем, что бабушка Тоня прожила трудную, но интересную жизнь и мы можем нашей бабушкой гордиться.

1. Содержательная часть

2.1. Жизнь нашей прабабушки

2.1.1 Жизнь в довоенное время

Родилась Антонина Петровна в 1928 году в Псковской области в маленькой деревеньке, в которой был крепкий хороший колхоз. Мать была колхозницей, а отцу приходилось ездить на заработки в Ленинград на завод, чтобы прокормить семерых ребятишек. А вообще, семья жила безбедно, колхоз был богатым.

Антонина Петровна вспоминает: «На уборку урожая всегда выходили как на праздник, заранее готовились к этому, шили новые наряды. Баловали колхозников и артисты, однажды был даже сам Шаляпин. В округе было много садов, это была такая красота, особенно в период цветения. А какие были озёра… На празднике жители деревни выплывали на лодках на середину озера и пели песни. В общем, жизнь была просто прекрасная»

2.1.2. Военное время

Началась Великая Отечественная война 1941-1945 годов, перечеркнув всё хорошее, что было до неё. Брат Антонины Петровны (Зимарёв Дмитрий Петрович) в 1937 году был призван в армию и служил на границе с Германией. О его судьбе ничего не известно. Скорее всего, он погиб в первые дни войны.

Отец - Зиморёв Пётр Миронович– ветеран двух войн – ушёл добровольцем на фронт. Уже потом, спустя много лет, Антонина Петровна узнала, что он был совсем рядом, под Лугой и сопровождал караваны с хлебом, которые двигались по Дороге жизни в блокадный Ленинград, а обратно вывозил измождённых, умирающих жителей легендарного города.

Бабушка вспоминает, как отступали наши войска и шла в наступление немецкая армия. Было очень тяжело. Мама Антонины Петровны , Зимарёва Мария Семёновна, тяжело болела, поэтому она осталась в деревне. Немцы очень боялись партизан, поэтому обстреливали лес. Люди, прятавшиеся в лесу, не могли даже головы поднять. Когда после долгого хождения по лесу бабушка с сёстрами вернулась в деревню, там уже были немцы. Когда они подошли к деревне, их остановил немецкий патруль, но всё-таки пропустил

Немецкие колонны всё проходили и проходили мимо деревни, фашисты двигались к Ленинграду. Умерла мама. Очень тяжело пришлось сёстрам. Они тайком помогали раненым, даже лечили их. Лекарств не было, поэтому лечили народными средствами. После прорыва блокады Ленинграда немцы стали отступать. Сёстрам пришлось идти с ними. Бабушка вспоминает, что приходилось много работать, многому учиться, ведь рядом была младшая сестра, которую надо было беречь и кормить.

2.1.3. Освобождение

Время освобождения бабушка вспоминает так: « Всю ночь продолжался обстрел, а на утро на дороге появились танки, за ними шли солдаты и на их погонах пестрели звёздочки. Мы поняли, что нас освободили, но никто не смог произнести ни слова, мы просто сидели в овраге и молчали. Тогда один солдат, который находился к нам ближе всех, спросил: « Убиты, что ли, все?» И вот тут мы очнулись, как от страшного сна, выскочили из оврага, стали плакать, целовать освободителей!»

2.1.4. Мирная жизнь

По распоряжению командира всех освобождённых отправили по месту жительства. Трудились как и до войны в колхозе. Жизнь постепенно налаживалась. В 1946 году Антонина Петровна приехала жить в Лоухи и устроилась работать на железнодорожную станцию списчиком вагонов. 38 лет отработала бабушка на станции.

В 1948 году бабушка вышла замуж за Николая Ивановича Мельника, который в то время работал в военизированной охране. Вместе они воспитали двоих сыновей, которыми по праву гордятся. Сейчас у Антонины Петровны 4 внучки и 7 правнуков.

Есть у Антонины Петровны награды: Медаль «Ветеран труда», Медаль «За доблестный труд» к 100-летию В.И.Ленина, Звание «Ударник коммунистического труда»

2.2. Опрос одноклассников по теме «Мои предки»

Мы предложили одноклассникам ответить на наши вопросы:

1. Напиши фамилию, имя, отчество своих бабушек и дедушек.

2. Знаешь ли ты историю жизни своих бабушек и дедушек?

3. Напиши фамилию, имя, отчество своих прабабушек и прадедушек.

4. Знаешь ли ты историю жизни своих прабабушек и прадедушек?

Результаты опроса представлены в диаграммах (Приложение 1)

1. Выполняя работу, мы поняли, что не знаем значения некоторых слов, которые встречались нам в источниках информации. Объяснение значения этих слов мы поместили в Словаре. (Приложение 2)

3. Заключение

Выполнив нашу исследовательскую работу, мы с уверенностью можем сказать, что гордимся нашей бабушкой. Она прожила трудную жизнь. Бабушка самая добрая, трудолюбивая, весёлая. Мы хотим быть похожи на неё! К сожалению, результаты опроса показали, что немногие из ребят знают свои корни, бабушек и дедушек. Надеемся, что после просмотра нашей работы, они тоже захотят узнать как можно больше о своих семьях.

4. Список ресурсов

1.Еженедельная газета Приполярье, №2, 2002 год , статья «Псковитянка»

2.Интернет-ресурсы:

- https://yandex.ru/ карта блокадного Ленинграда

- http:// yandex.ru/ фото, памятник «Стальной путь»

- https://ru.wikipedia.org/wiki/Дорога_жизни -https://ru.wikipedia.org/wiki/Шаляпин,_Фёдор_Иванович

3.Ожегов Сергей Иванович. Толковый словарь русского языка— Москва, Мир Образования,2015.

Приложение 1

Результаты опроса

Приложение 2

СЛОВАРЬ

1. Партизан - член народного вооруженного отряда, самостоятельно действующего в тылу врага.

2.  Оккупация - временное отторжение, захват чужой территории военной силой. 

3. Блокада - окружение войск противника, а также изоляция враждебного государства, города с целью прекращения его отношений с внешним миром.

4. Колхоз - коллективное хозяйство  трудящихся крестьян для коллективного ведения сельского хозяйства на земле.

5. Дорога Жизни — во время Великой Отечественной войны единственная дорога через Ладожское озеро. 

6. Фёдор Шаляпин -  ( 1873- 1938) — русский оперный и камерный певец (высокий бас), в разное время солист Большого и Мариинского театров, а также театра Метрополитен Опера.

7. Списчик вагонов – работник железной дороги, который вёл учёт вагонов.

8. Дружинник – тот, кто состоит в дружине.

9. Дружина – группа, отряд, добровольная команда.

10. Ударник – передовой