Итоговая контрольная работа за 6 класс

Итоговая контрольная работа 6 класс

1. Наука о внутреннем строении растений.

2. Наука о внешнем строении растений .

3. Органоид клетки растений, улавливающий энергию солнца и осуществляющий процесс фотосинтеза.

4. Напишите причины листопада.

5. Органоид клетки, в котором храниться наследственная информация - ДНК.

6. Генеративные органы растений: ……………………….

7. Вегетативные органы растений: ………………………..

8. Напишите названия отделов растений.

9. Напишите названия зон корня.

10. Как называется видоизмененный корень моркови.

11. Как называется проводящая ткань стебля, по которому поднимается вода с минеральными солями.

12. Как называется образование эпидермиса (покровной ткани) листа, которое осуществляет процесс дыхания, транспирации у растений.

13. Как называется совокупность лепестков.

14. Напишите названия частей пестика.

15. Что образуется при слиянии яйцеклетки и сперматозоида?

16. Из какой части цветка образуется оболочка семени?

17. Как называется соцветие у цветка ромашки?

18. Как называется плод у картофеля?

19. Напишите определение процесса фотосинтеза.

20. Что такое дыхание у растений? Как называется плод у капусты белокочанной?)

21. Как называется проводящая ткань, по которому передвигаются органические вещества, образовавшиеся в листьях?

22. Напишите названия типов корневых систем растений?

23. Из каких органов растений состоит побег?

24. Что такое двойное оплодотворение?

Итоговая контрольная работа 6 класс

1. Органоид клетки растений, улавливающий энергию солнца и осуществляющий процесс фотосинтеза (хлоропласт)

2. Наука о внутреннем строении растений (анатомия)

3. Наука о внешнем строении растений (морфология)

4. Причины листопада (сокращение длины светового дня, накопление ненужных веществ в листьях, уменьшение количества воды, не утяжелять растения зимой).

5. Органоид клетки, в котором храниться наследственная информация - ДНК (ядро)ю

6. Генеративные органы растений: ………………………. (цветок, семя, плод)

7. Вегетативные органы растений: ……………………….. (побег: стебель, листья, почки, корень)

8. Напишите названия отделов растений (Водоросли, Мхи, Хвощи, Плауны, Папоротники, Голосеменные, Цветковые (Покрытосеменные).

9. Напишите названия зон корня (деления, растяжения (роста), всасывания, проведения).

10. Как называется видоизмененный корень моркови (корнеплод).

11. Как называется образование эпидермиса (покровной ткани) листа, которое осуществляет процесс дыхания, транспирации у растений (устьице).

12. Как называется совокупность лепестков (венчик), совокупность чашелистиков (чашечка).

13. Напишите названия частей пестика (рыльце, столбик, завязь).

14. Что образуется при слиянии яйцеклетки и сперматозоида? (зигота)

15. Из какой части цветка образуется оболочка семени? (семязачатка)

16. Как называется соцветие у цветка ромашки? (корзина)

17. Как называется плод у картофеля? (ягода)

18. Как называется плод у капусты белокочанной? (стручок)

19. Напишите определение процесса фотосинтеза (Фотосинтез- это процесс образования органических веществ из неорганических (воды, углекислого газа) с помощью энергии солнца и протекающий в зеленых листьях растений).

20. Что такое дыхание у растений.

21. Как называется проводящая ткань, по которому передвигаются органические вещества, образовавшиеся в листьях? (ситовидные трубки луба)

22. Напишите названия типов корневых систем растений? (стержневая и мочковатая).

23. Из каких растений состоит побег? (стебель, почки, листья).

24. Что такое двойное оплодотворение? (оплодотворение у цветковых растений, при котором

один спермий оплодотворяет яйцеклетку с образованием зиготы (зародыша), а второй оплодотворяет центральную клетку с образованием эндосперма).

Критерии оценивания: