Итоговый тест по русскому языку. 5 класс.

Итоговый тест по русскому языку.

5 класс

Вариант № 2

ЧАСТЬ 1

А1. В каком слове все согласные звонкие? 1) мороз 2) южный 3) вглубь 4) вдруг

А2. В каком слове количество букв и звуков совпадает?

1) улыбаться 2) деревья 3) счастье 4) местность

А3. В каком слове выделенная буква правильно обозначает место ударения?

1) алфАвит 2) понЯл 3) сОздала 4) красИвее

А4. В каком примере выделенное слово употреблено в прямом значении?

1) часы идут 2) дождь прошёл 3) человек прошёл 4) век прошёл

А5. В каком ряду представлены антонимы?

1) жизненный – житейский

2) высокомерие – надменность

3) высокий – низкий

4) комнату заставили мебелью – меня заставили учиться

А6. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?

1) прохлада 2) приморский 3) предсказание 4) спрятал

А7. В словах какого ряда пропущена одна и та же буква?

1) изл..гать, р..сток, водор..сли

2) заст..лать, выч..тать, уд..рать

3) выр..щенный, Р..стов, Р..стислав

4) прил..жить, р..стение, прил..гательное

А8. В словах какого ряда пропущена одна и та же буква?

1) во..местить, ра..бросать, не..добровать

2) и..целить, ..держать, бе..проигрышный

3) ра..чёт, бе..молвный, и..чёркать

4) бе..компромиссный, ..дешний, во..стать

А9. Во всех словах какого ряда пропущен Ь (мягкий знак)?

1) с..ёжиться, раз..ехаться, ин..екция

2) в..юга, пред..юбилейный, из..явить

3) с..ехать, сверх..естественный, батал..он

4) п..еса, п..ю, б..ёт

А10. В каком ряду во всех словах пропущена проверяемая ударением гласная корня?

1) уд..вительный, ч..ловечество, подогр..вать

2) разъед..нять, взв..лноваться, зат..рмозить

3) бл..стеть, водор..сли, сож..ление

4) укр..титель, пол..жение, к..пуста

А11. В каком ряду во всех словах есть непроизносимый согласный?

1) чудес(?)ный, вкус(?)ный, искус(?)ный

2) звёз(?)ный, ма(?)штаб, чу(?)ства

3) со(?)нце, поз(?)ний, опас(?)ный

4) облас(?)ной, нечес(?)ный, искус(?)ница

А12. В словах какого ряда после шипящих пишется Ь (мягкий знак)?

1) из-за туч(?), меч(?), нож(?), конь горяч(?)

2) чёрная туш(?), рож(?), обилие крыш(?), денёк хорош(?)

3) говориш(?), помоч(?), нареж(?)те, спряч(?)те

4) берёзовых рощ(?), боевая мощ(?), шалаш(?), щенок слишком тощ(?)

А13. В каком варианте ответа правильно указаны все примеры, в которых на месте пропуска пишется Ь (мягкий знак)?

А. Кто веселит..ся весной, тот плачет зимой.

Б. Не так скоро дело делает..ся, как говорит..ся.

В. Умей ошибат..ся, умей и поправлят..ся.

Г. Счастье перед носом вьёт..ся, а в руки не даёт..ся.

1) В 2) А, Б 3) Г 4) А, Б, Г

А14. В словах какого ряда на месте пропуска пишется О?

1) пч..лка, печ..т, ч..каться, туш..ный

2) береж..к, ж..рдочка, зажж..нный, искаж..н

3) лж..шь, реш..тка, ч..лка, пош..л

4) ш..ссе, обж..ра, ш..колад, ж..нглёр

А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) продавц.., буфетчиц.., на ц..почки, ц..ганка

2) отличниц.., станц..я, танц.., синиц..н

3) пальц.., бледнолиц..й, куриц..н, принц..п

4) медиц..на, классификац..я, ц..ц, конференц..я

А16. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Без труда (не)вытащишь и рыбку из пруда.

2) Он (не)навидел врагов.

3) Шумит, бунтует (не)погода.

4) Вновь наступило (не)настье.

А17. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква А(Я)?

1) они пил..т дрова, ветры ве..т

2) они редко вид..тся, они отправ..тся в путь

3) они ма..тся без дела, они чисто бре..тся

4) они бор..тся, они задерж..тся

А18. В словах какого ряда на месте пропуска пишется Е?

1) комоч..к, зайч..к, горб..к

2) рассказ..к, арбуз..к, нос..к

3) листоч..к, карманч..к, шкафч..к

4) кусоч..к, звоноч..к, цветоч..к

А19. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е?

1) о нынешн..й молодёж.., в последн..м предложени.., в лучш..м сочинени..

2) к осенн..й свадьб.., о главнейш..м услови.., в последн..й рецензи..

3) чарующ..м звучани..м, на задн..м сидень.., в окружающ..м мир..

4) созревающ..й пшениц..й, на свеж..м воздух.., в утренн..м туман..

А20. В каком слове НЕТ удвоенной согласной?

1) юн(?)ый 2) Рос(?)ия 3) грам(?)атика 4) артил(?)ерия

А21. Сколько словосочетаний в предложении?

Под музыку осеннего дождя иду во тьме…

1) 2 2) 3 3) 4 4) 5

Прочитайте текст и выполните задания А22-А26, В4.

(1)Золотая осень. (2)Вместе с лёгким утренним заморозком устанавливается ясная погода. (3)В мёртвой тишине леса слышится шуршание опадающих листьев. (4)Они ложатся ковром между деревьев, украшают землю. (5)Вот золотисто-красный лист дрогнул и полетел по воздуху, а ветерок подхватил его и опустил там, где этот лист займет своё место в узорчатом рисунке осени. (6)Идёшь по разноцветному ковру из листьев и любуешься красотой.

А22. Сколько грамматических основ в тексте? 1) 6 2) 7 3) 8 4) 9

А23. Сколько в тексте предложений, в которых грамматическая основа представлена только одним главным членом? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

А24. В каких предложениях есть однородные члены? 1) 2, 4 2) 4, 5 3) 5, 6 4) 4, 5, 6

А25. К какому типу речи относится текст?

1) описание 2) повествование 3) рассуждение 4) смешанный тип речи

А26. К какой части речи относится слово ТАМ из предложения 5?

1) местоимение 2) предлог 3) междометие 4) наречие

А27. В каком предложении нужно поставить ТИРЕ (знаки препинания не расставлены)?

1) На столе лежали инструменты молоток стамеска щипцы.

2) Летели шары разных цветов красные синие жёлтые зелёные.

3) Ты конечно спору нет молвит зеркальце в ответ.

4) Я ученица 5 класса.

ЧАСТЬ 2

Ответы к заданиям В1—В3 запишите словами в именительном падеже.

В1. Определите способ образования слова ПОКУПАТЕЛЬ.

В2. Определите вид глагола ГЛЯДИТ.

В3. Определите наклонение глагола НАПИСАЛ БЫ.

Ответ к заданию В4 запишите цифрами, разделяя их запятыми.

В4. Какие средства выразительности использованы в тексте об осени?

1) эпитет

2) олицетворение

3) метафора

4) сравнительный оборот

5) однородные члены предложения

6) восклицательное предложение

7) вопросительное предложение

Ответы к тесту по русскому языку за курс 5 класса

Вариант № 2

Использованная литература

1. Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / М. М. Разумовская,

С. И. Львова, В. И. Капинос и др.; под редакцией М. М. Разумовской, П. А. Леканта.

1. ЕГЭ-2009. Русский язык: сборник экзаменационных заданий. Федеральный банк экзаменационных материалов / ФИПИ авторы-составители: И. П. Цыбулько, В. И. Капинос,

Л. И. Пучкова, А. Ю. Бисеров, Ю. Н. Гостева, И. Б. Маслова, Н. В. Соколова. – М.: Эксмо, 2008.