Проверочный тест (итоговый) по русскому языку для 3 класса

Проверочный тест (итоговый)

по русскому языку для 3 класса

1 вариант

1. Прочитать, вставить пропущенные буквы.

Весна.

Весна п_шла по п_лям как м_л_дая хозяйка. П_дул теплый ветер.

С крыш сп_лзал мокрый сне_. Закр_чали галки. Заблестели темные ветки деревьев. Вес_ло зашумел л_с. Зацвели первые цве_ты. Громче зазвенели ручьи.

1. Выбрать правильный ответ.

Дополнение-это

А) второстепенный член предложения.   Б) главный член предложения.

1. Определения отвечают на вопросы

а) косвенных падежей            б) какой?, какое?,   какая?

1. Найти и подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать ,какими частями речи они выражены.

В нашем лесу растут сосна, ель, береза, осина и дуб.

Ураганный ветер раскачивал деревья, ломал ветки.

5. Вставить пропущенные буквы. Определить падеж и склонение существительных.

В тетрад_

За пол__

На земл_

1. Разобрать слова по составу.

      Зернистый, тетрадка, подул

2 вариант

1. Прочитать, вставить пропущенные буквы.

Медленно встает утреннее солнце. В л_су ст_ит глубокая т_ш_на. Вдруг словно в_сенний в_терок п_дул. На л_сную п_лянку села стайка птиц. Птички в_с_ло перекликаются.

1. Выбрать правильный ответ.

Определение-это

А) второстепенный член предложения.   Б) главный член предложения.

1. Дополненя отвечают на вопросы

а) косвенных падежей            б) какой?, какое?,   какая?

4. Найти и подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать ,какими частями речи они выражены.

Весной наступают распутица, бездорожье.

На буграх появляются проталинки. Снег делается ноздреватым, зернистым.

5. Вставить пропущенные буквы. Определить падеж и склонение существительных.

В окн_

По дорог_

За помощь_

     6.Разобрать слова по составу.  Осиновый, дороженька, наломал.