Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 17.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 01.12.2024 12:21

Рожкова Марина Васильевна

психолог

50 лет

43 140

486

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, с. Птичье

Специализация

Психологу

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Изучение отношения к учебным предметам (по Г.Н. Казанцевой)

Категория: Психологу

09.09.2017 18:59

Просмотр содержимого документа
«Изучение отношения к учебным предметам (по Г.Н. Казанцевой)»

Изучение отношения к учебным предметам (по Г.Н. Казанцевой)

Ф.И. Класс: Дата:

Назови из всех изучаемых в школе предметов твои самые:

А. Любимые ___________________________
Б. Нелюбимые _________________________

Подчеркни причины, характеризующие твое отношение к предмету. Допиши недостающие.

Люблю предмет потому, что…

1. Он интересен.
2. Нравится, как преподает учитель.
3. Его нужно знать всем.
4. Он нужен для будущей работы.
5. Он легко усваивается.
6. Заставляет думать.
7. Считается престижным.
8. Требует наблюдательности, сообразительности.
9. Требует терпения.
10. Он занимательный.
11. Товарищи интересуются этим же предметом.
12. Интересны отдельные факты.
13. Родители считают этот предмет важным.
14. Хорошие отношения с учителем по этому предмету.
15. Учитель часто хвалит.
16. Учитель интересно объясняет.
17. Получаю удовольствие при изучении.
18. Знания по предмету необходимы для поступления в институт.
19. Помогает развивать общую культуру.
20. Влияет на изменение знаний об окружающем мире.
21. Просто интересно.

Не люблю предмет потому, что …

1. Он не интересен.

2. Не нравится, как преподает учитель.
3. Его не нужно знать всем.
4. Не нужен для будущей работы.
5. Трудно усваивается.
6. Не заставляет думать.
7. Не считается престижным.
8. Не требует наблюдательности, сообразительности.
9. Не требует терпения.
10. Не занимательный.
11. Товарищи не интересуются этим предметом.
12. Интересны только отдельные факты.
13. Родители не считают этот предмет важным.
14. Плохие отношения с учителем.
15. Учитель редко хвалит.
16. Учитель неинтересно объясняет.
17. Не получаю удовольствия при его изучении.
18. Знания по предмету не играют существенной роли при поступлении в институт.
19. Не способствует развитию общей культуры.
20. Не влияет на изменение знаний об окружающем мире.
21. Просто неинтересно.

Зачем ты вообще учишься? (Подчеркни наиболее соответствующий этому вопросу ответ или допиши недостающий.)

1. Это мой долг.
2. Хочу стать грамотным.
3. Хочу быть полезным гражданином.
4. Не хочу подводить свой класс.
5. Хочу быть умным и эрудированным.
6. Хочу добиться полных и глубоких знаний.
7. Хочу научиться самостоятельно работать.
8. Все учатся, и я тоже.
9. Родители заставляют.
10. Нравится получать хорошие оценки.
11. Чтобы похвалил учитель.
12. Чтобы товарищи со мной дружили.
13. Для расширения умственного кругозора.
14. Классный руководитель заставляет.
15. Хочу учиться.