СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Қорытынды сабақ: Біз бір жылда не үйрендік?

Нажмите, чтобы узнать подробности

қорытынды сабақ: Біз бір жылда не үйрендік

мақсатьы: жыл бойы өткен тақырыптарды қорытындылау

Просмотр содержимого документа
«Қорытынды сабақ: Біз бір жылда не үйрендік?»

«Біз бір жылда не үйрендік?»

Мақсаты: Балалардың жыл бойы алған білімдерін тиянақты

бекіту, берілген, сұрақтарға ойланып, дұрыс жауап

беруге дағдыландыру, ойын арқылы ойлау қабілетін,

тіл байлығын, танымын дамыту, табандылыққа

тәрбиелеу.

Жеке жұмыс: Арманға сұрақтарға толық жауап беруді үйрету.

Сөздік жұмыс: Ағаш, жәндік.

Көрнекілік: Ертегілердің суреті.

Әдіс – тәсілдер: көрсету, түсіндіру, үйрету, сұрақ-жауап, мадақтау, қорытынды.





Іс –әрекет кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбер

Арайланып таң атты

Алтын сәуле таратты

Жарқырайды қаламыз

Жарқырайды бақшамыз

Қайырлы таң қонақтар

Қайрлы таң балалар

саламатсыздарма

Шаттық шеңберіне

тұрып, өлең

жолдарын

қайталайды.

Іздену ұиымдастыру

-Балалар, жыл мезгілі нешеге бөлінеді?

-қазір жылдың қай мезгілі?

-көктем мезгілінде неше ай бар?


- олар қалай аталады?


- бір аптада неше күн бар?


-көктем мезгілінің ерекшелігі қандай?



- көктем туралы қандай тақпақтар білесіңдер?








- көктем туралы қандай мақал-

мәтелдер білесіңдер?








-тәрбиеші: Өте жақсы балалар, бүгін бізде ерекше сабақ болады. Бір жыл бойы алған білімізді тиянақтап, қайталап еске түсіреміз.

-төртке

-көктем

-көктем мезгілінде үш

ай бар

- наурыз, сәуір, мамыр.


-бір аптада жеті күн бар

-көктемде күн жылиды, ағаштар бүршік жарады.



-1-бала:

Көктем келді шуақты Балаларды қуанты

Алақай –ау алақай?

Құстар сайрап, бақтар жайнап гүл атты.

-2- бала

Көктем көктем, көктемде

Құстар келіп жеткен

Қуанып бір қаламыз

Әнмен қарсы аламыз.

1-бала

Жаңбыр жауса ел ырысы

2-бала

Екпей егін шықпас

Үйренбей білім жұқпас

3- бала

Тамшыдан тама берсе дария болады.








Іс –әрекет кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

+

Тәрбиеші: Балалар енді мына суреттерге назар аударайық. Бұл суреттер ертегі кейіпкерлері осы суретке қарап қандай ертегі екенін айтып бересіңдер.

Кім айттып береді?


Бауырсақ, үш аю

Қызыл телпек, етік киген мысық, қаңбақ шал.


Тәрбиеші: Балалар бұл ненің даусы


Тәрбиеші: Балалар біз ағашқа көмектеспесек ол қурап қалады ағаш бұтағына жармасқан жәндіктердің артында сұрақтар жасырынған екен жәндіктерді алып ондағы сұраққа жауап берейік.


1-тапсырма: Қазақстан Республикасының астанасы қай қала?


2-тапсырма: Геометриялық пішіндерді ата?


3- тапсырма: 1-ден 5-ке дейін тура және кері сана?


сергіту сәтті.


Алдымнан жел еседі

Тербеледі ағаштар

Кіп-кішкентай бұталар

Үлкен болып өседі.


4-тапсырма:

Бес алмұрттың үшеуін досың сұрап алды, айтшы сонда өзіңде нешеуі қалды?


5-тапсырма:

Анамызға ереміз, балабақшаға келеміз бұл қай уақыт?


Бұл ағаштың даусы









Астана



Үшбұрыш, төртбұрыш дөңгелек, сопақша, тіктөртбұрыш.


Бір, екі, үш, төрт, бес.

Бес, төрт ,үш ,екі, бір





Балалар өлең жолдары мен айтып қимылдар жасайды.






Екеуі




Таң ертеңгі уақыт.


Рефлексті

коррекциялаушы

Сабақты қорытындылау. Сабаққа жақсы қатысқан балаларды мадақтау