СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Қорытынды сабақ: Біз бір жылда не үйрендік?

Нажмите, чтобы узнать подробности

тақырыбы: біз бір жылда не үйрендік

миақсаты өтілген тақырыптарды қайталау

Просмотр содержимого документа
«Қорытынды сабақ: Біз бір жылда не үйрендік?»

Білім беру саласы: Таным.Қатынас

Ұйымдастырылған оқу қызметі: Тіл дамыту, Математика,қоршаған орта, экология, көркем әдебиет, құрастыру.

Тақырыбы: «Біз бір жылда не үйрендік?»

Мақсаты:Балалардың жыл бойы алған білімдерін тиянақтау Геометриялық пішіндер туралы және сандарды тура және кері санауды үйрету.Отбасына деген сүйіспеншіліктерін арттыру.Үлкенге құрмет, кішіге ізеттілік көрсету.Үй жануарлары мен жабайы жабайы жануарларды ажырату.Көктем мезгілінің ерекшеліктері туралы білу.

Тәрбиелігі Балаларды ұйымшыл, көпшіл, шыдамды болуға тәртиелеу.

Әдіс -тәсілдер: Көрсету, түсіндіру,сұрақ-жауап, қорытындылау.

Көрнекіліктер: суреттер,геометриялық пішіндер, слайд



Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы


























Ұйымдастырушылық
























































































Шаттық шеңбері.

Амандасу үлкенге

Тәрбиенің ісі ғой

Ал қанеки балалар

Сәлем дейік улкенге

Қайырлы күн балалар

Қайырлы күн қонақтар


Балалар бүгінгі біздің оқу іс – әрекетімізде жыл бойы өткенді қайталап қорытындылаймыз


-Балалар бір жылда неше жыл мезгілі бар?

-Кім атап береді?

-Ал қазір жылдың қай мезгілі?

-Көктем мезгінде неше ай бар

-Қане балалар сол көктем мезгілінің айларын атап беріңдерші?

-Көктем мезгілінде ауа – райы қандай болады?



-Олай болса осы көктем мезгіліне арналған тақпақтар кім айтып береді.











-Балалар бір аптада неше күн бар?

-Қане сол апта күндерін барлығымыз бірге атаймыз

-Балалар осы апта күндеріне арналған санамақ білесіңдерма

















-Жарайсың өте жақсы


-Балалар тақтаға назар аударамыз

Тақтадан не көріп тұрсыңдар?

Осы сандары тура және кері санаймыз

-Енді балалар осы сандарды алдымыздағы жолақшаға тура және кері саламыз

-Өте жақсы балалар.

-Балалар біз қандай геометриялық пішіндермен таныстық.

-Жарайсыңдар балалар

-Балалар тағы қандай санамақ білесіңдер?










Балалар бұл санамақта не туралы айтылған

-Ия отбасы туралы айтылған.Сендердің отбасыларың барма .

Ия балалар әр адамның өзінің отбасы болады.

-Отбасы мүшелеріне кімдер жатады.

Слайд. Отбасы туралы

Сергіту сәті

Орнымыздан тұрамыз

Алақанды соғамыз

Бір отырып бір тұрып

Бір шынығып аламыз


-Балалар тек адамдардың ғана отбасы болмай жан- жануарлардың да отбасы болады екен.Мысалы жабайы жануарлардың да үй жануарларының да отбасы болады екен.

Слайд

-Балалар енді осы жабайы жануарлар мен үй жануарларын ажыратып мына қатты қағазға жабыстырамыз

-Балалар осы тұрған жануарлардан қандай ертегілерді білесіндер?



-Балалар ойын ойнағыларың келема?

-Олай болса «Дидактикалық ойын»

Мақсаты Берілген суретті құрастыру


-Балалар біз нешеге дейін санауды үйрендік?

-Отбасы мүшелеріне кімдер жатады?

-Қандай ертегілерді білесіңдер

Балаларды мадақтауф

Балалар қолдарын ұстап шеңбер бойымен тұрады.










Төрт жыл мезгілі бар


Көктем,жаз, күз,қыс

Көктем мезгілі.


Үш ай бар.


Көктем, сәуір,мамыр.

Күн жылына бастайды. құстар қайта ұшып келеді. Адамдар жеңіл киіне бастайды

Әбубакір

Жасыл көктем келеді

Самал беттен өбеді

Көкте бұлттар көбейсе

Мөлдір тамшы төгеді.

Айназ

Тамшы, тамшы, тамшылар

Көгерді ағаш, тал шынар

Тамшылардан өнетін

Тамаша гүлдер бар шығар.



Жеті күн бар


Апта күндерін атайды




Ж.Каусар

Дүйсенбіде доп ойнадық далада,

Сейсенбіде серуен құрдық қалада.

Сәрсенбіде сурет салдық сәнді етіп,

Бейсенбіде би биледік әндетіп.

Жұма күні жидек тердік қыратта.

Сенбі күні кино көрдік клубта.

Жексенбіде үйде қалдық демалдық.







сандарды

1 2 3 4 5

5 4 3 2 1






Үшбұрыш,төртбұрыш, дөнгелек,тіктөртбұрыш


Нұрислам

Бас бармағым атам

Балалы үйрек әжем

Ортан терек әкем

Шылдыршүмек анам

Кішкене бөбек мен

Міне менің барлық отбасым




Отбасы





Атам,әжем, әкем,анам,апам,ағам, іні,қарындас.





















Балалардың жауабы






-ия









Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Геометриялық пішіндерді және сандарды білуі.

Баланың қолынан келуі: Балалар көктем туралы тақпақтар, санамақтарды жатқа біледі.