Какие мы слушатели?

Урок музыки

Здравствуйте, ребята!

Тема нашего урока:

« Какие мы слушатели?»

На прошлых уроках мы с Вами говорили об композиторе

Пётре Ильиче Чайковском.

«КОМПОЗИТОР», человек, который сочиняет музыку.

А, ещё мы с Вами знаем, что для того, чтобы нам услышать музыку нужен «ИСПОЛНИТЕЛЬ».

НО, для того, чтобы музыка стала настоящим живым искусством, мало композитора и исполнителя – необходим «СЛУШАТЕЛЬ». 

«СЛУШАТЛЬ» -

человек, который слушает.

Мы можем слушать музыку по радио, с помощью телевизора, можем сходить на концерт известного певца, в театр и филармонию, в Дом культуры .

Когда мы

слушаем и смотрим концерт,

слушаем песни, смотрим балет, оперу,

а также смотрим музыкальные спектакли,

мы с Вами

«СЛУШАТЕЛИ».

Сегодня, я Вас приглашаю в театр, чтобы Вы себя ощутили настоящими слушателями.

БАЛЕТ «ЩЕЛКУНЧИК»

Петр Ильич Чайковский

Мы с Вами продолжаем знакомство с творчеством Петра Ильича Чайковского и смотрим видео- ролики из балета «ЩЕЛКУНЧИК»:

1. фрагмент из балета «Щелкунчик»:

Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/3Hoe/5DkGd7gqS

2. Фрагмент из балета «Щелкунчик»:

Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/3Hoe/5DkGd7gqS

2. Фрагмент из балета «Щелкунчик»:

Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/3Hoe/5DkGd7gqS

ТЕПЕРЬ МЫ знаем, что музыка не может существовать без таких понятий как

КОМПОЗИТОР-ИСПОЛНИТЕЛЬ-СЛУШАТЕЛЬ

Выполни задание:

Как ты думаешь: кто на этих картинках слушатель?

Запиши на листочке номер где сеть

«Слушатель» и подпиши листочек написав

Свою Фамилию, имя, чтобы я могла определить

чей это ответ . C фотографируй и отправь

мне по электронной почте ******** .

1

2

4

3

5

Спасибо за внимание!

Жду Ваших работ.