Календарно- тематическое планирование

РАССМОТРЕНО

на заседании МО учителей математики и информатики

Протокол № 1

от «31» августа 2021г.

СОГЛАСОВАНО

на заседании Методического совета

Протокол №1

от «31» августа 2021г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

Приказ №58/4

________ /Антропов Ю.Д./

«31» августа 2021г.

№

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Кор-ка

Причины кор-ки

План

Факт

Компьютер

4

1

02.09

Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты окружающего мира.

1

2

09.09

Компьютерные объекты. Практическая работа №1 «Работаем с основными объектами операционной системы»

1

3

16.09

Файлы и папки. Размер файла. Пракическая работа №2 «Работаем с объектами файловой системы»

1

4

23.09

Разнообразие отношений объектов и их множеств. Отношение является элементом множества. Отношения между множествами

1

Объекты и системы

9

5

30.09

Отношение входит в состав. Пракическая работа №3 «Повторяем возможности графического редактора»

1

6

07.10

Отношение является разновидностью. Практическая работа №4 «Классификация объектов»

1

7

14.10

Классификация компьютерных объектов.

1

8

21.10

Тестирование «Системы объектов». Разнообразие систем. Состав и структура системы

1

9

28.10

Система и окружающая среда. Система как черный ящик.

1

10

11.11

Персональный компьютер как система.

1

11

18.11

Как мы познаем окружающий мир

1

12

25.11

Понятие как форма мышления. Практическая работа №5 «Как образуются понятия»

1

13

02.12

Определение понятия. Практическая работа №6 «Конструируем и исследуем графические объекты». Тест по теме «Человек и информация»

1

Информационные модели

9

14

09.12

Информационное моделирование как метод познания

1

15

16.12

Словесные информационные модели. Практическая работа №7 «Словесные описания»

1

16

23.12

Словесные информационные модели. Практическая работа №8 «Математические модели»

1

17

13.01

Табличные информационные модели. Правила оформления таблиц

1

18

20.01

Решение логических задач с помощью нескольких таблиц. Практическая работа №9 «Вычислительные таблицы»

1

19

27.01

Зачем нужны графики и диаграммы. Наглядное представление процессов изменения величин

1

20

03.02

Наглядное представление о соотношение величин.

1

21

10.02

Многообразие схем.

1

22

17.02

Тестирование «Информационные модели на графах». Использование графов при решении задач

1

Алгоритмика

13

23

24.02

Что такое алгоритм

1

24

03.03

Исполнители вокруг нас

1

25

10.03

Формы записей алгоритмов

1

26

17.03

Линейные алгоритмы.

1

27

31.03

Алгоритмы с ветвлением

1

28

07.04

Алгоритм с повторением

1

29

14.04

Знакомство с исполнителем Чертежник. Пример алгоритма управления Чертежником

1

30

21.04

Чертежник учится, или использование вспомогательных алгоритмов

1

31

28.04

Конструкция повторения

1

32

05.05

Контрольная работа по теме «Алгоритм»

1

33

12.05

Выполнение и защита итогового проекта

1

34

19.05

Создаем многоуровневые списки. Создаем информационные модели – схемы, графы и деревья

1

35

26.05

Годовая контрольная работа

1

I четверть

По плану

Проведено

Всего контрольных работ

II четверть

По плану

Проведено

Всего контрольных работ

III четверть

По плану

Проведено

Всего контрольных работ

год

По плану

Проведено

Всего контрольных работ

2