| № п/п | Наименова-ние раздела | Тема урока | Ко- лво ча-сов | Тип и форма урока | Формируемые компетенции | Вид контроля Д/З | Дата |
| 1 2 | ЧЕЛОВЕК В ОБЩЕСТВЕ. | Что такое общество | 2 | Вводная лекция с элементами дискуссии. | Знать основные цели и задачи вновь изучаемого курса, периодизацию изучаемого времени. Ознакомиться с основными критериями оценивания. Уметь работать историческими документами | §1, вопросы и задания. | |
| 3 4 | | Общество как сложная система | 2 | Учебная лекция с элементами дискуссии | Работать с текстом учебника, выделять главное. | §2, вопросы. Документы | |
| 5 6 | | Динамика общественного развития | 2 | Проблемная лекция | Знать основные положения урока. Уметь отвечать на вопросы, уметь аргументировать свою точку зрения | §3, вопросы и задания . | |
| 7 8 | | Социальная сущность человека | 2 | Учебная лекция | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | §4, вопросы. Документы | |
| 9 10 | | Деятельность - способ существования людей | 2 | Учебная лекция | Знать основные положения урока. Уметь высказывать свое мнение, отвечать на поставленные вопросы | §5, вопросы. Документы. | |
| 11 12 | | Познавательная и коммуникативная деятельность | 2 | Обзорная лекция | Знать основные положения урока, уметь анализировать, отвечать на вопросы | §6, вопросы. | |
| 13 14 | | Свобода и необходимость в деятельности человека | 2 | Вводная лекция с элементами дискуссии. | Знать основные положения урока, уметь анализировать, делать выводы. | §7, вопросы. Документы | |
| 15 16 | | Современное общество | 2 | Мульти-медиа-урок | Закрепление пройденных тем | §8, вопросы. Документы | |
| 17 18 | | Глобальная угроза международного терроризма | 2 | Урок формирования новых знаний | Работать с текстом, учебника выделять главное. | §9, вопросы. Документы | |
| 19 | | Человек в обществе | 1 | Тестирование. | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | Повторение пройденного | |
| 20 21 | ОБЩЕСТВО КАК МИР КУЛЬТУРЫ. | Духовная культура общества | 2 | Обзорная лекция с решением проблемных вопрос | Уметь высказывать свое мнение, отвечать на поставленные вопросы | §10, вопросы. Документы | |
| 22 23 | | Духовный мир личности | 2 | Урок с применением ИКТ. | Знать основные положения урока Уметь отвечать на вопросы, уметь аргументировать свою точку зрения | §11, вопросы. Документы | |
| 24 25 | | Мораль | 2 | Обзорная лекция | Закрепление пройденных тем | §12, вопросы. Документы . | |
| 26 27 | | Наука и образование | 2 | Урок- историческая панорама. | Знать основные положения урока, уметь анализировать, отвечать на вопросы | §13, вопросы. Документы | |
| 28 29 | | Религия и религиозные организации | 2 | Учебная лекция с элементами дискуссии | Уметь Работать с текстом учебника, выделять главное. | §14, вопросы. Документы. | |
| 30 31 | | Искусство | 2 | Урок- практикум. | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | §15, вопросы. Документы . | |
| 32 33 | | Массовая культура | 2 | Урок историчес-кая панорма. | Работать с текстом учебника, выделять главное. | §16, вопросы. Документы | |
| 34 | | Общество как мир культуры | 1 | Тестирование. | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | Повторение пройденого | |
| 35 36 | ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВА- НИЕ ОБЩЕСТВЕН-НЫХ ОТНОШЕНИЙ | Современные подходы к пониманию права | 2 | Проблемная лекция | Уметь высказывать свое мнение, отвечать на поставленные вопросы | §17, вопросы. Документы . | |
| 37 38 | | Право в системе социальных норм | 2 | | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | §18, вопросы. Документы | |
| 39 40 | | Источники права | 2 | Урок с применением ИКТ. | Закрепление пройденных тем | §19, вопросы. Документы. | |
| 41 42 | | Правоотношения и правонарушения | 2 | Обзорная лекция с решением проблемных вопрос | отвечать на вопросы, уметь аргументировать свою точку зрения | §20, вопросы. Документы | |
| 43 44 | | Предпосылки правомерного поведения | 2 | Урок защита презентаций. | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | §21, вопросы. Документы. | |
| 45 46 | | Гражданин Российской Федерации | 2 | Обзорная лекция | Знать основные положения урока Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | §22, вопросы. | |
| 47 48 | | Гражданское право | 2 | Обзорная лекция | отвечать на вопросы, уметь аргументировать свою точку зрения | §23, вопрос | |
| 49 | | Правовое регулирование общества. | 1 | Тестирование. | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | Повторение пройденого | |
| 50 51 | | Семейное право | 2 | Обзорная лекция | Уметь высказывать свое мнение, отвечать на поставленные вопросы | §24, вопросы. Документы | |
| 52 53 | | Правовое регулирование занятости и трудоустройства | 2 | Урок с применением ИКТ. | Закрепление пройденных тем | §25, вопросы. Документы. | |
| 54 55 | | Экологическое право | 2 | Обзорная лекция с решением проблемных вопрос | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | §26, вопросы. Документы | |
| 56 57 58 | | Процессуальные отрасли права | 3 | Урок защита презентаций. | Уметь отвечать на вопросы, уметь аргументировать свою точку зрения | §27, вопросы. Документы. | |
| 59 60 | | Конституционное судопроизводство | 2 | Обзорная лекция с решением проблемных вопрос | Знать основные положения урока Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | §28, вопросы. | |
| 61 62 | | Международная защита прав человека | 2 | Урок защита презентаций. | Уметь отвечать на вопросы, уметь аргументировать свою точку зрения | §29, вопросы | |
| 63 64 | | Правовые основы антитеррористической политики Российского государства | 2 | Обзорная лекция | Уметь высказывать свое мнение, работать с текстом документов | §30, вопросы. Документы . | |
| 65 66 | | Человек в XXI в | 2 | Обзорная лекция | Уметь высказывать свое мнение, отвечать на поставленные вопросы | Документы | |
| 67 | | Промежуточная аттестация | 1 | Тестирование | Работать с текстом учебника, выделять главное. | Повторение пройденного | |
| 68 | | Итоговое повторение курса 10 класса. | 1 | Урок защита презентаций. | Уметь отвечать на вопросы, уметь аргументировать свою точку зрения | Повторение пройденного | |