Календарное планирование, 3 класс, 2 семестр

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

33

Тема 4: БУДОВА СЛОВА Основа слова. Закінчення

1

14/01

71-72

34

Корінь слова. Споріднені слова

1

16/01

73-74

35

Чергування голосних звуків у корені слова

1

21/01

75-76

36

Чергування приголосних звуків у корені слова

1

23/01

77-78

37

Ненаголошені голосні в корені слова

1

28/01

79-80

38

Дзвінкі і глухі приголосні в корені слова

1

30/01

81-82

39

Дзвінкі і глухі приголосні в корені слова. Письмо з пам’яті.

1

04/02

83-84

40

Повторення. Контрольна перевірка. Списування.

1

06/02

41

Суфікс.

1

11/02

85-87

42

Вимова і правопис суфіксів. Контрольна перевірка. Усний твір.

1

13/02

88-89

43

Префікс .Правопис префіксів. префікси роз-, без-

1

18/02

90-91, 92-93

44

Префікс з-(с-)

1

20/02

94-95

45

Апостроф після префіксів. Контрольна перевірка. Усний твір.

1

25/02

96-97

46

Префікси і прийменники

1

27/02

98-99

47

Написання слів типу серце, сонце, чесний. Контрольний диктант

1

04/03

100-101

48

Відсутність подвоєння в словах типу клас, група, колектив

1

06/03

102-103

49

Повторення вивченого. Контрольна перевірка. Мовна тема 1 ( Будова слова)

1

11/03

50

Урок розвитку мовлення. Опис картини «Зима». Тем.бал

1

13/03

51

Тема 5: РЕЧЕННЯ І ТЕКСТ

Речення. Види речень за метою висловлювання

1

18/03

104-105105-106

52

Розділові знаки в кінці речень. Контрольна перевірка. Усний твір.

1

20/03

107-108

53

Звертання. Розділові знаки при звертанні

1

01/04

109-110

54

Головні та другорядні члени речення.

1

03/04

110-111

55

Зв’язок слів у реченні

1

08/04

112-113

56

Зв’язок слів у реченні (продовження). Розвиток мовлення. Складання розповіді за малюнком.

1

10/04

114-115

57

Зв’язок слів у реченні (продовження)

15/04

115-116

58

Складне речення. Контрольна перевірка: Аудіювання.

1

17/04

117-118

59

Складне речення

1

22/04

118-119

60

Контрольний диктант. Повторення вивченого

1

24/04

61

Аналіз диктанту. Повторення вивченого. Тематичне оцінювання.

1

29/04

120-121

62

Текст. Структура тексту

1

06/05

122-124

63

Тема тексту. Розвиток мовлення. Складання розповіді за малюнком на тему “Бібліотека”

1

08/05

123-124

64

Типи текстів

13/05

125-127

65

Зв’язок між реченнями. Абзац.

15/05

128-130

66

План тексту. Контрольний диктант.

20/05

132-133

67

Повторення вивченого. Мовна тема 2 ( Речення і текст).

22/05

134

68

Повторення вивченого. Тематичне оцінювання.

27/05

69

Підсумковий урок за рік.

29/05

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

33

Тема 5: На щастя, на здоров’я, на новий рік

Сію, вію, посіваю. Андрій М ’ястківський. Засівальна. Щедрик-ведрик

1

13/01

84-86

34

Казка про Січень. Пряля. Ліна Костенко

14/01

87-88

35

Сніжинки. Платон Воронько. Срібні дерева. Леонід Первомайський. Розвиток мовлення: Складання опису дерева чи птаха взимку.

Хлопчик і сніжинка. Василь Сухомлинський

1

20/01

88-91

36

Їхала зима. Петро Бондарчук

1

21/01

91-93

37

Як не любити зими сніжно-синьої. Максим Рильський. Снігова казка. Тамара Коломієць. Ходить Баба Снігова. Євген Гуцало

1

27/01

93-96

38

Урок позакласного читання: Зимові казки.

1

28/01

39

Омелюхи. За Світланою Колядою

1

03/02

96-97

40

Чого лютий лютим зветься. Василь Скуратівський

Лютий. Оксана Сенатович

1

04/02

98-99

41

Лісові розмови. Юрій Старостенко Розвиток мовлення. Складання плану. Переказ тексту за планом.

1

10/02

100-101

42

Коли Зима зустрічається з Весною. За Галиною Бондаренко

Зима і весна. Спиридон Черкасенко

1

11/02

102-103

43

Зайці. Євген Гуцало. Баба Віхола. Ліна Костенко*

1

17/02

104-105

44

Зимова пригода. За Іваном Бондарч уком

Перевір себе. Тематичне оцінювання

1

18/02

105-106

45

Тема 6: Одвічні цінності

Як хліб ходить. Михайло Романіка. Розвиток мовлення: Поділ тексту на частини. Складання плану розповіді. Де починається хліб? З народного

1

24/02

107-109

46

Мій дідусь. Михайло Стельмах

1

25/02

109-111

47

Мудрі порадники. Олександр Моторний. Батьківські поради. З народного Позакласне читання: Народна мудрість. Прислів’я.

1

03/03

111-112

48

Тема 7: Ой весна, весна, днем красна!

Березень. Підсніжник. Валентин Бичко

1

04/03

112-115

49

Тарас Григорович Шевченко. Світає... Тарас Шевченко. Тече вода з-під явора... Тарас Шевченко

1

10/03

115-117

50

Як Тарас учився в школі. За Оксаною Іваненко

1

11/03

118-120

51

Урок позакласного читання. Конкурс віршів та малюнків , присвячених Т.Г. Шевченку. Виразне читання віршів Т.Г. Шевченка.

1

17/03

52

Хлопчик Валь. Михайло Слабошпицький. Розвиток мовлення: Художні описи героїв.

1

18/03

121-123

53

Тема 8: Уже повсюди йде весна

Як Квітень до Березня в гості їздив. Народна казка.

1

31/03

124-126

54

Весняний вітер. Василь Сухомлинський

1

01/04

126

55

День блакитної весни. Сергій Носань. Верба. Катерина Перелісна

1

07/04

127-129

56

Урок позакласного читання. Свята весни. Легенди.

1

08/04

57

Весна красна. Українська народна пісня. Журавлі-веселики. За Василем Чухлібом Розвиток мовлення. Опис малюнку.

1

14/04

129-131

58

Починається весна. Анатолій Костецький. Улюблений дитячий поет. Як зробити день веселим. Анатолій Костецький. Хвостата мова.

1

15/04

131-133

59

Веснянки. За Василем Скуратівським. Веснянка. Олександр О л е с ь Мирилка. З народного

1

21/04

134-135

60

Розвиток мовлення. Складання зв'язного тексту по темі "Весна" за малюнком та власними спостереженнями. Тематичне оцінювання

1

22/04

136

61

Тема 9: Край, у якому ти живеш

В . Латанський "Україна"*. О.Хорошковська "Наша Батьківщина". Переказ тексту від І особи.

1

28/04

136-138

62

Київ — столиця України... Розвиток мовлення. Складання запитань. Ольга Хорошковська. Державні символи України Наш прапор. Дмитро Павличко. Наш герб — тризуб. Віра Паронова

1

29/04

139-142

63

Народні символи. За Василем Скуратівським. Два кольори. Дмитро Павличко. З малої насінини. Марія Чумарна Позакласне читання. Вірші про Україну.

1

05/05

142-144

64

Як вірш став піснею... Ольга Хорошковська. Чом, чом, чом, о земле ти моя... Віра Лебедова. Чом, чом, чом, земле моя... П і с н я

1

06/05

144-146

65

Плавуча батарея. За Семеном Алексєєвим. Пам’ятник. Микола Упеник

1

12/05

146-148

66

Мама. Варвара Гринько. Моя мама. Дмитро Ткач Контроль. Читання вголос

1

13/05

149-151

67

Ліна Костенко — улюблена письменниця українського

Народу. Вербові сережки. Ліна Костенко

1

19/05

152-153

68

Польові дзвіночки. Ліна Костенко. Сонце, Сонечко та Соняшник. Ірина Прокопенко. Дорожчої нема. Олесь Лупій . Тематичне оцінювання

1

20/05

153-155

69

Урок позакласного читання Моя Батьківщина ( вірші , оповідання про рідну державу )

1

26/05

70

Підсумковий урок. Розвиток мовлення. Складання розповіді “Як я хочу провести літні канікули”. Рекомендований список літератури на літні канікули.

1

27/05

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

41

Позиционное чередование звуков в падежных окончаниях. Соответствие букв, обозначающих фонемы в слабых позициях в падежных окончаниях, закону письма.

1

12/01

42

Проверка орфограмм в падежных окончаниях названий признаков.

1

13/01

43

Проверка орфограмм в падежных окончаниях. Алгоритм проверки.

1

19/01

44

Уточнение группы набора падежных окончаний мужского рода с окончанием –а, -я.

Разв.речи. устный пересказ (упр.140)

1

20/01

Замість обр.мист.

45

Самостоятельная работа. ДЛ: Окончание и другие части слова.

1

22/01

46

Разносклоняемые слова (имя, стремя…).

1

26/01

47

Проверка падежных окончаний слов-предметов множественного числа.

1

27/01

48

Контрольная работа.

1

02/02

49

Проверка падежных окончаний слов-предметов множественного числа.

1

03/02

50

Изменение основы слов при склонении. Разв.речи. письменный пересказ (упр.163)

Тематическое оценивание

1

05/02

Замість муз.мист

51

Раздел 4

Постановка задачи

Несоответствие закону письма буквы И в падежных окончаниях слов типа армия, здание, гербарий. Особенность основ этих слов. Необходимость дополнительной проверки при обозначении фонемы . Проверка орфограмм в падежных окончаниях с учётом нефонемных написаний.

1

09/02

52

Слова-двойники с основой на [ий`]. Развитие речи: Составление текста поздравительной открытки.

1

10/02

53

Разграничение слов на –ия, -ие, -ий и слов, оканчивающихся на –ей (типа улей). Развитие речи: Описание с учётом позиции наблюдателя.

1

16/02

54

Несоответствие закону письма написания в окончаниях названий признаков (буквы и, ы в окончаниях -ий, -ый).

1

17/02

Замість обр.мист.

55

Несоответствие закону письма написания в окончаниях названий признаков (буква г в окончаниях –ого, -его).

1

19/02

56

Несоответствие закону письма написания в окончаниях названий признаков (буква г в окончаниях –ого, -его).

1

23/02

57

Несоответствие закону письма буквы е в падежных окончаниях после шипящих и ц.

1

24/02

58

Буквы о, е после шипящих и ц в падежных окончаниях. Развитие речи: Использование в речи фразеологизмов. Диалог.

1

02/03

59

Буквы о, е после шипящих и ц в падежных окончаниях.

Диктант

1

03/03

60

Список орфограмм – нарушителей в падежных окончаниях. Развитие речи: Выделение в тексте частей и подбор заголовков к ним.

1

05/03

Замість муз.мист

61

Знания и умения по языку. Контрольное задание

1

10/03

62

Развитие речи: Письменный пересказ по составленному плану.

Проверка орфограмм в падежных окончаниях.

1

16/03

63

Анализ контрольной работы. Проверка орфограмм в падежных окончаниях. Развитие речи: Изложение по составленному плану

1

17/03

Замість обр.мист.

64

Проверка орфограмм в падежных окончаниях по правилам, учитывающим тип склонения.

Тематическое оценивание.

1

19/03

65

Раздел 5

Постановка задачи : «Как проверить орфограммы в окончаниях слов, называющих действия?» Работа окончаний у слов, называющих действия, в настоящем времени. Два типа спряжения слов, называющих действия.

1

30/03

66

Определение работы окончаний в словах, называющих действия. Буква Ь после шипящих в личных окончаниях. Образование слов, называющих действия, с помощью постфикса.

1

31/03

67

Работа окончаний у слов, называющих действия, в прошедшем времени. Работа окончаний у слов, называющих действия, в прошедшем времени.

1

06/04

68

Инфинитив и его окончания. Устное сочинение

1

07/04

69

Соответствие букв, обозначающих фонемы в слабых позициях в окончаниях прошедшего времени, закону русского письма. Проверка орфограмм в окончаниях прошедшего времени.

1

09/04

Замість муз.мист

70

Фонемный характер написания гласных в личных окончаниях. Два набора личных окончаний.

1

14/04

71

Написание личных окончаний в словах с известным типом спряжения. Аудирование.

1

20/04

72

Обозначение фонемы после шипящих в безударных личных окончаниях.

1

21/04

Замість обр.мист.

73

Определение спряжения по одному из личных окончаний. Диктант.

1

23/04

74

Развитие речи: Изложение с изменением позиции рассказчика.

Способ проверки орфограммы в фонемах на –ться, -тся.

1

27/04

75

Необходимость установления признаков слов, относящихся к одному из спряжений. Усекаемые и неусекаемые основы инфинитива

1

28/04

76

Особенности слов ІІ спряжения.

1

05/05

77

Проверка орфограмм в личных окончаниях с использованием схемы.

1

07/05

Замість муз.мист

78

Проверка орфограмм в личных окончаниях в словах с приставкой вы-

1

12/05

79

Правописание личных окончаний в слове гнать (исключение).

1

18/05

80

Правописание личных окончаний в слове стелить (образование личных форм от стлать).

1

19/05

Замість обр.мист.

81

Правописание личных окончаний в слове брить (неусекаемая основа с заменой суффикса –и- на –е-). Развитие речи: Составление плана текста, в котором не выделены части.

1

21/05

82

Правописание личных окончаний в слове хотеть (разноспрягаемое слово). Знания и умения по языку

1

25/05

83

Определение спряжения по списку. Проверка орфограмм в окончаниях слов, называющих действия. Тематическое оценивание.

1

26/05

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

49

Тема 6: Сказка – ложь, да в ней намёк

Каша из топора. Русская народная сказка.

1

12/01

89-90

50

Как пастух перехитрил царевну. Украинская народная сказка. Е.Алябьева «Собрал царь…»

1

14/01

91-93

51

Стойкий самурай. Японская народная сказка.

15/01

94-95

52

Х.К.Андерсен. Гадкий утёнок.

1

19/01

96-102

53

Х.К.Андерсен. Гадкий утёнок. (Продолжение)

21/01

96-102

54

Д.Мамин-Сибиряк. Сказка про храброго зайца…

1

22/01

103-105

55

Урок внеклассного чтения. Истории Х.К. Андерсена.

1

26/01

106

56

Тема 7: Человеческие ценности

В.Железников. Рыцарь.

1

28/01

107-109

57

К.Паустовский. Стальное колечко.

1

29/01

110-117

58

К.Паустовский. Стальное колечко. (Продолжение)

1

02/02

110-117

59

С.Козлов. Зимняя сказка.

1

04/02

118-119

60

Урок внеклассного чтения. Сказка – ложь, да в ней намек…

1

05/02

61

Итоговый урок по теме. Тематическое оценивание

1

09/02

62

Тема 8: Весенние капели

Н.Сладков. Вежливая галка.

1

11/02

121-122

63

Урок внеклассного чтения. Сказки Н. Сладкова.

1

12/02

64

К.Ушинский. Пчелки на разведках.

1

16/02

123-124

65

Урок развития речи. Описание картины С.Васильковского «Весенний день на Украине»

1

18/02

125

66

А.Богдарин. Мамин праздник.

1

19/02

125-127

67

В.Бианки. Голубые лягушки.

1

23/02

127-129

68

М.Пришвин. Ёж проснулся.

1

25/02

129-131

69

Э.Шим. Звонкий спор.

1

26/02

131-133

70

Урок внеклассного чтения. Весенние капели (сказки, стихи, загадки, веснянки).

1

02/03

71

Итоговый урок по теме.

1

04/03

133

72

Тема 9: Клуб любознательных

Урок внеклассного чтения. Знакомство с книгами - энциклопедиями. М. Ильин: Книга «Сто тысяч почему»

1

05/03

134

73

М.Ильин. Чем и как ели в старину.

1

11/03

135-136

74

М.Ильин. Отчего сыр долго не портится. Л.Бушуев. Сыр с дырками.

1

12/03

136-138

75

М.Ильин. Из истории создания телефона.

1

16/03

138-140

76

Автобус: знакомый и незнакомый.

1

18/03

141-142

77

Е.Алябьева. Бедный заяц. Путешествуем по материкам Земли.

1

19/03

142-145

78

Урок развития речи. Сообщения об удивительных странах, растениях, животных.

1

30/03

79

Урок внеклассного чтения. Устный журнал «Хочу все знать»

1

01/04

80

Итоговый урок по теме. Тематическое оценивание

1

02/04

81

Тема 10: Мы все разные

Мы все разные.

1

06/04

146-147

82

В.Сухомлинский. О жаворонке, который в окошко улетел.

1

08/04

147-149

83

Н.Микулина. Какое счастье видеть.

1

09/04

150-151

84

Б.Заходер. Серая звёздочка. Ответы на вопросы текста.

1

15/04

151-158

85

Б.Заходер. Серая звёздочка. Урок развития речи. Составление плана сказки.

1

16/04

151-158

86

Б.Заходер. Серая звёздочка. Пересказ сказки по плану.

1

20/04

151-159

87

Урок внеклассного чтения. Рассказы и стихотворения о сверстниках.

22/04

88

Итоговый урок по теме.

23/04

89

Тема 11: Разноцветное лето

Н.Греков. Летом., А.Майков. Летний дождь., С.Маршак. Зелёная страница.

1

27/04

159-160

90

Э. Кузнецова. Сказка о Лете и его сыновьях.

1

29/04

161-163

91

Ю. Дмитриев. Что такое лес? Урок развития речи. И. Шишкин. «Утро в сосновом лесу»

1

30/04

164-166

92

Ю. Дмитриев. Что такое лес? И. Шишкин. «Утро в сосновом лесу», В.Викторов. В гости к лету.

1

06/05

164-166

93

Урок внеклассного чтения. Знакомство с произведением А. Толстого «Детство Никиты». А.Толстой. Желтухин.

1

07/05

167-171

94

А.Толстой. Желтухин.

1

13/05

167-171

95

А.Толстой. Желтухин. Урок развития речи. Составление рассказа от имени Желтухина.

1

14/05

167-171

96

Корочка хлеба. Белорусская народная сказка.

1

18/05

172-173

97

В.Орлов. Лето. Н.Сладков. Медовый дождь.

1

20/05

173-175

98

Урок внеклассного чтения. Стихотворения о лете. Контрольное чтение.

1

21/05

99

Вопросы и задания для проверки. Итоговый урок по теме. Тематическое оценивание

1

25/05

175

100

Урок внеклассного чтения. Рекомендация литературы для чтения летом.

1

27/05

101

Итоговый урок за год

1

28/05

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

65

Ознаки подільності чисел на 2, 5, 3, 9, 4 та на 10, 100, 1000 та ін. Прийоми усних обчислень.

1

12/01

66

Ознаки подільності чисел на 2, 5, 3, 9, 4 та на 10, 100, 1000 та ін. Прийоми усних обчислень.

1

13/01

67

МНОЖЕННЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ

Зображення натурального числа у вигляді добутку.

1

14/01

68

Прості й складені числа. Спосіб виділення простих чисел – решето Ератосфена.

1

16/01

69

Зображення натурального числа у вигляді добутку. Прості й складені числа.

1

19/01

70

Обчислення добутку багатоцифрових чисел із застосуванням сполучної властивості множення – зображення одного зі співмножників у вигляді добутку одноцифрових чисел

1

20/01

71

Обчислення добутку багатоцифрових чисел із застосуванням сполучної властивості множення – зображення одного зі співмножників у вигляді добутку одноцифрових чисел

1

21/01

72

Множення багатоцифрових чисел із застосуванням розподільної властивості множення – зображення одного зі співмножників у вигляді суми розрядних доданків

1

23/01

73

Множення багатоцифрових чисел із застосуванням розподільної властивості множення – зображення одного зі співмножників у вигляді суми розрядних доданків

1

26/01

74

Письмове множення багатоцифрових чисел. Використання розрядної таблиці. Запис множення «в стовпчик»

1

27/01

75

Письмове множення багатоцифрових чисел. Використання розрядної таблиці. Запис множення «в стовпчик»

1

28/01

76

Письмове множення багатоцифрових чисел. Використання розрядної таблиці. Запис множення «в стовпчик»

1

30/01

77

Контрольна робота

1

02/02

78

Аналіз контрольної роботи. Повторення та закріплення матеріалу.

1

03/02

79

Повторення та закріплення матеріалу. Тематичне оцінювання.

1

04/02

80

Оцінка кількості нулів у добутку

1

06/02

81

Оцінка кількості цифр у добутку багатоцифрових чисел

1

09/02

82

Оцінка кількості цифр у добутку багатоцифрових чисел

1

10/02

83

Оцінка кількості цифр у добутку багатоцифрових чисел

1

11/02

84

Оцінка кількості цифр у добутку багатоцифрових чисел

1

13/02

85

Самостійна робота

1

16/02

86

Розв’язування задач, рівнянь, обчислення значень числових виразів. Обернені задачі

1

17/02

87

Розв’язування задач на знаходження цілого за заданими частинами або відношеннями між ними

1

18/02

88

Розв’язування задач на знаходження частин за заданим цілим та відношеннями між частинами

1

20/02

89

Розв’язування задач «на зведення до одиниці»

1

23/02

90

Розв’язання задач з мірами довжини

1

24/02

91

Розв’язування задач на знаходження периметра прямокутника, квадрата, та їх сторін із відомими периметрами та відношеннями між сторонами прямокутника

1

25/02

92

Прямокутний паралелепіпед та його елементи

1

27/02

93

Піраміда, конус, циліндр, шар.

1

02/03

94

Повторення та закріплення матеріалу. Самостійна робота.

1

03/03

95

Повторення та закріплення матеріалу.

1

04/03

96

Контрольна робота.

1

06/03

97

Аналіз контрольної роботи. Тематичне оцінювання.

1

10/03

98

ДІЛЕННЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ Ділення багатоцифрового числа на багатоцифрове (випадок одноцифрового значення частки) Постановка задачі ділення багатоцифрового числа на багатоцифрове. Добір частки і перевірка правильності добору (випадок одноцифрового значення частки)

1

11/03

99

Заокруглення діленого та дільника для зведення до ділення всередині табличного інтервалу

1

13/03

100

Алгоритм ділення багатоцифрового числа на багатоцифрове у випадку одноцифрового значення частки: заокруглення, прикидка, перевірка

1

16/03

101

Алгоритм ділення багатоцифрового числа на багатоцифрове у випадку одноцифрового значення частки: заокруглення, прикидка, перевірка

1

17/03

102

Оцінка необхідності всіх етапів алгоритму

1

18/03

103

Самостійна робота

1

20/03

104

Орієнтація на останні цифри діленого і дільника як спосіб добору частки

1

30/03

105

Розв’язування задач, рівнянь, обчислення виразів, у яких використовується дія ділення

1

31/03

106

Розв’язування задач, рівнянь, обчислення виразів, у яких використовується дія ділення

1

01/04

107

Розв’язування задач, рівнянь, обчислення виразів, у яких використовується дія ділення

1

03/04

108

Самостійна робота

1

06/04

109

Повторення та закріплення матеріалу.

1

07/04

110

Контрольна робота.

1

08/04

111

Аналіз контрольної роботи. Тематичне оцінювання.

1

10/04

112

Ділення багатоцифрових чисел Постановка задачі оцінки кількості розрядів у значенні частки

1

14/04

113

Способи визначення кількості розрядів у частці

1

15/04

114

Способи визначення кількості розрядів у частці

1

16/04

115

Способи визначення кількості розрядів у частці

1

17/04

116

Постановка задачі ділення багатоцифрового числа на багатоцифрове у випадку багатоцифрового значення частки

1

20/04

117

Побудування «повного» алгоритму ділення багатоцифрових чисел

1

21/04

118

1

22/04

119

Ділення багатоцифрових чисел.

1

24/04

120

1

27/04

121

1

28/04

122

1

29/04

123

Розв’язування задач і рівнянь, обчислення виразів, у яких використовується дія ділення

1

05/05

124

1

06/05

125

1

08/05

126

Контрольна робота.

1

12/05

127

Аналіз контрольної роботи. Повторення т та закріплення матеріалу.

1

13/05

128

Повторення т та закріплення матеріалу. Тематичне оцінювання.

1

15/05

129

Розв’язування задач і рівнянь із багатоцифровими числами

1

18/05

130

1

19/05

131

Розв’язування задач і рівнянь із багатоцифровими числами

1

20/05

132

Розв’язування задач і рівнянь із багатоцифровими числами

1

22/05

133

Підсумкова контрольна робота

1

25/05

134

Аналіз контрольної роботи. Повторення вивченого.

1

26/05

135

Обчислення значень числових виразів із багатоцифровими числами. Порядок дій.

1

27/05

136

Підсумковий урок за рік.

1

29/05

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

33

Тема №5. Рослини, тварини та середа їх мешкання.

Які рослини називають хвойними?

1

13/01

88

34

Як з’явилися культурні рослини?

1

15/01

90

35

Які умови необхідні рослинам для життя?

1

20/01

92

36

Як рослини пристосовуються до різних природних умов?

1

22/01

95

37

Як розмножуються рослини?

1

27/01

97

38

Як тварини впливають на природу Землі?

1

29/01

99

39

Яка група тварин на Землі найчисленніша?

1

03/02

101

40

Як риби пристосувалися до життя у водоймах?

1

05/02

104

41

Які тварини перші заселили сушу?

1

10/02

107

42

Які птахи покорили повітряний простір?

1

12/02

109

43

Як птахи піклуються про своє потомство?

Тематичне оцінювання

1

17/02

112

44

Як тварини пристосувалися до життя у різних умовах?

1

19/02

114

45

Як звірі піклуються про своє потомство?

1

24/02

117

46

Чим дикі тварини відрізняються від свійських?

1

26/02

119

47

У чому загадковість світу грибів?

1

03/03

122

48

Яке значення мають гриби для життя людей?

1

05/03

124

49

Чому бактерій називають і друзями, і ворогами людини?

1

10/03

126

50

Що таке ланцюжок травлення? Практична робота: Складання ланцюжка травлення.

1

12/03

128

51

Як охороняти зникаючі рослини?

1

17/03

130

52

Як охороняти зникаючих тварин?

1

19/03

133

53

Для чого створюють заповідники?

1

31/03

135

54

Які легенди про рослини та тварин склали наші предки?

1

02/04

137

55

Екскурсія у природу. Ознайомлення з різноманітністю рослинного та тваринного світу рідного краю.

1

07/04

56

Перевір, як ти вмієш застосовувати свої знання про рослини та тварини. Контрольна робота з вивчених тем.

Тематичне оцінювання.

1

09/04

140

57

Тема №6. Людина та його організм

Як працює наш організм?

1

14/04

144

58

Для чого потрібні скелет та м’язи? Практична робота: перевір свою постать.

1

16/04

147

59

З чого складається система травлення?

1

21/04

149

60

Чим корисно харчуватися?

1

23/04

152

61

Для чого і як ми дихаємо?

1

28/04

155

62

Яке значення має кровообіг? Практична робота: Вимірювання частоти пульсу.

30/04

157

63

Яке значення має шкіра? Практична робота: Вивчення властивостей шкіри.

1

05/05

160

64

Про що повідомляють органи чуття?

1

07/05

163

65

Як попередити хворобу органів чуття?

1

12/05

165

66

Перевір, як ти вмієш застосовувати свої знання про людину та його організм?

1

14/05

168

67

Повторення вивченого матеріалу. Контрольна робота.

Тематичне оцінювання

1

19/05

68

Як вивчати природу влітку?

1

21/05

170

69

Екскурсія до зоопарку або до ботанічного саду.

1

26/05

70

Підсумковий урок за рік.

1

28/05

175

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

17

Людина у суспільстві.

Суспільство. Твоя країна - Україна. Край, в якому ти живеш.

1

12/01

92-99

18

Це Вітчизна моя! Історичні скарби України.

1

19/01

100-104

19

Символи держави. Мандруємо по Україні.

1

26/01

105-113

20

Природні скарби України. Господарська діяльність у деяких містах України.

1

02/02

114-117

21

Славетні українці.

1

09/02

117-121

22

Переможець серед геніїв. Українець – чемпіон світу. Великі винахідники. Тематичне оцінювання.

1

16/02

121-124

23

Правила життя у суспільстві.

Великий дім – держава, порядок у ньому – закон. Найголовніший закон держави – Конституція.

1

23/02

124-127

24

Правопорушення. Умій відмовляти. Чому не можна підглядати.

1

02/03

127-131

25

Ніхто не має права ображати іншу людину. Про права дитини.

1

16/03

132-135

26

Будь-який вчинок завжди має наслідки.

1

30/03

135-139

27

Дитячі пустощі чи правопорушення?

1

06/04

139-141

28

Людина і світ.

Україна на карті світу. Київ – столиця України.

1

20/04

142-145

29

Ми всі різні. Що ні край, то звичай.

1

27/04

146-149

30

Народні промисли України. Народні свята.

1

18/05

150-153

31

Пам’ятні дати. Підсумковий урок за рік. Тематичне оцінювання

1

25/05

154-157

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

17

Квілінг. Загальні відомості про техніку та основні базові форми квілінгу. Виготовлення новорічної прикраси “Зимова квітка”.

1

16/01

18

Квілінг. Послідовність виготовлення виробів у техніці квілінг. Виготовлення панно “Квіти” та “Тварини”.

1

23/01

19

Робота з волокнами та нитками.

1

30/01

20

Робота з волокнами та нитками. Особливості з'єднання та правила різання текстильних волокон і ниток. Виготовлення іграшок на основі помпонів.

1

06/02

21

Аплікація з тканини. Види і властивості тканин та їх використання. Прийоми різання тканини. Аплікація з тканини “Поважна киця та грайливе кошеня”.

1

13/02

22

Аплікація з тканини. Особливості з'єднання тканини з папером. Виготовлення аплікації з тканини та паперу.

1

20/02

23

Виготовлення об'ємних фігур із дроту. Прийоми роботи з м'яким дротом: вимірювання, різання та згинання. Виготовлення каркасних виробів з дроту.

1

27/02

24

Виготовлення об'ємних виробів із дроту. Прийоми роботи з м'яким дротом: накручування і скручування. Виготовлення дротяного дерева та метелика. Тем.бал

1

06/03

25

Бісероплетіння. Особливості виготовлення виробів з бісеру та правила бісероплетіння. Матеріали та інструменти для бісероплетіння. Виготовлення ланцюжка “хрестик”.

1

13/03

26

Бісероплетіння. Особливості виготовлення ланцюжків “хрестик” і “кільце” двома голками.

1

20/03

27

Бісероплетіння. Послідовність нанизування бісеру на основу при плетінні плоских виробів. Виготовлення двоколірного браслета.

1

04/04

28

Декорування виробів. Писанка як один із символів України. Виготовлення та декорування висанки-витинанки.

1

11/04

29

Декорування виробів. Способи декорування. Орнамент. Виготовлення декоративного панно.

1

18/04

30

Самообслуговування. Правила користування серветкою. Способи складання серветок.

1

25/04

31

Самообслуговування. Оздоблення виробів. Вишивка. Виготовлення серветки з бахромою.

1

08/05

32

Виготовлення й оздоблення виробів об'ємної форми. Технологія виготовлення об'ємних розгорток. Виготовлення стаканчика для олівців.

1

15/05

33

Виготовлення виробів об'ємної форми з коробок і упаковок та їх оздоблення. Проект “Подарунки до весняних свят”.

1

22/05

34

Екскурсія (за вибором учителя).

Підсумковий урок за ІІ семестр. Тем.бал.

1

29/05

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

13

В гостях у портретиста, пейзажиста, майстра натюрморту.

Жанри образотворчого мистецтва. Малювання за бажанням малюнків різних жанрів.

1

13/01

14

Види пейзажів. Уявний пейзаж. Малювання пейзажу «Чарівний острів», «У спекотній пустелі», «Джунглі», «Космічний пейзаж» (гуаш).

1

27/01*

15

Речі чарівника. Спорт очима художника. Малювання натюрморту спортивних речей(кольорові олівці, фломастери).

1

03/02

16

Види портретів. Малювання автопортрету (гуаш).

10/02

17

Веселий танок. Малювання дітей у танку (олівці або фломастери).

1

24/02*

18

Анімалістичний жанр. Птахи у польоті. Малювання птаха у польоті (акварель).

1

03/03

19

Красота в побуті. Ліплення фігурок для скульптурної композиції «Вечірнє чаювання» (пластилін, глина).

1

10/03

20

Світ казок в ілюстраціях. Малювання ілюстрацій до українських казок. Тематичне оцінювання.

1

31/03*

21

Художник і театр.

Художник у театрі. Малювання декорацій до шкільного свята.

07/04

22

Магія бутафорії. Виконання бутафорських речей для спектаклю «Попелюшка», «Рукавичка», «курочка Ряба».

1

14/04

23

Театральний костюм. Малювання театральних костюмів до спектаклів за казками «Колобок», «Снігова королева», «Золотий ключик».

1

28/04*

24

Лялька в театрі. Виготовлення театральної ляльки – літературного героя (художні матеріали за вибором).

1

05/05

25

Театральна афіша. Малювання ескізу афіші до одної з театральних казок «Колобок», «Дюймовочка», «Троє поросят».

12/05

26

Картинна галерея. Виготовлення рамки до своїх найкращих робіт для демонстрації на виставці. Тематичне оцінювання.

26/05*

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

49

Школа культури рухів з елементами гімнастики Правила техніки безпеки під час занять легкою атлетикою. Перешикування з колони по одному в колону по три (чотири). Ходьба “протиходом”. Біг схресним кроком лівим (правим) боком уперед. Загальнорозвивальні вправи біля гімнастичної стінки. Акробатичні вправи. Лазіння по гімнастичній стінці вивченими способами. Вправи на розвиток гнучкості біля гімнастичної стінки. Танцювальні кроки.

1

13/01

50

Перешикування з колони по одному в колону по три (чотири). Ходьба по прямокутнику та “протиходом”. Біг із високим підніманням стегна. Загальнорозви-вальні вправи біля гімнастичної стінки. Акробатичні вправи. Лазіння по гімнастичній стінці в різних напрямках. Згинання та розгинання рук в упорі лежачи. Танцювальні кроки з укр. нар. танців.

1

14/01

51

Перешикування в шерензі. Ходьба зі зміною частоти і довжини кроку. Біг із високим підніманням стегна. Загальнорозвивальні вправи для профілактики плоскостопості. Акробатичні вправи. Лазіння по гімнастичній стінці в різних напрямках.Танцювальні кроки з укр. нар. танців.

1

15/01

52

Перешикування в колоні на місці та в русі.. Ходьба “змійкою”. Біг із високим підніманням стегна. Загальнорозвивальні вправи для профілактики плоскостопості. Акробатичні вправи. Лазіння по гімнастичній стінці в різних напрямках. Стрибки зі скакалкою з обертами вперед і назад. Український народний танок. Вправи на відновлення дихання.

1

20/01

53

Школа м'яча (баскетбол) - 10 год.

Руховий режим та його вплив на формування правильної постави. Шикування в шеренгу, повороти на місцію Ходьба в колоні по одному по прямокутнику. Біг у повільному темпі в колоні по одному. Загальнорозвивальні вправи на місці в розімкнутому строю. Передача баскетбольного м'яча двома руками від грудей у парах (трійках). Підкидання м'яча на місці двома руками знизу вгору. Ведення м'яча на місці двома руками. Рухлива гра “М'я капітану”.

1

21/01

54

Спортивний одяг баскетболіста. Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба в колоні по одному з дотриманням дистанції. Біг у повільному темпі по колу. Загальнорозвивальні вправи на місці в розімкнутому строю. Підкидання малого м'яча правою (лівою) рукою на місці і в русі з ловінням однією рукою. Із положення стоячи спиною до стіни кидки малого м'яча у стіну і ловіння з поворотом ліворуч (праворуч). Передача баскетбольного м'яча двома руками від грудей у парах (трійках). Рухлива гра “Гонка м'ячів”.

1

22/01

55

Ходьба із зупинками за сигналом. Рівномірний біг у колоні по одному по прямокутнику. Загальнорозвивальні вправи на місці в колі. Із положення стоячи спиною до стіни кидки малого м'яча у стіну і ловіння з поворотом ліворуч (праворуч). Перекидання м'яча з правої руки в ліву і навпаки з ловінням однією рукою. Передача баскетбольного м'яча двома руками від грудей з ударом об підлогу. Передача баскетбольного м'яча двома руками з-за голови. Ведення м'яча в кроці правою (лівою) рукою. Кидок м'яча двома руками знизу в баскетбольний щит. Рухлива гра “М'яч сусідові”.

1

27/01

56

Ходьба “протиходом”. Рівномірний біг у колоні по одному по прямокутнику з дотриманням безпечної дистанції. Загальнорозвивальні вправи на місці в колі. Перекидання м'яча з правої руки в ліву і навпаки з ловінням однією рукою. Передача баскетбольного м'яча двома руками від грудей в парах. Передача баскетбольного м'яча двома руками з-за голови. Ведення м'яча на місці і в кроці правою (лівою) руками. Ведення м'яча однією рукою на місці з поворотами. Рухлива гра “М'яч сусідові”.

1

28/01

57

Правила безпеки під час занять баскетболом. Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба “протиходом”. Біг зі стартом із різних вихідних положень. Загальнорозвивальні вправи в русі в колоні по одному. Передача м'ча однією рукою від плеча. Передача баскетбольного м'яча двома руками з кроком уперед. Ведення м'яча однією рукою на місці з поворотами. Ведення м'яча однією рукою під час ходьби і бігу в повільному темпі. Кидок м'яча двома руками в кошик із відстані 1 м. Кидок м'яча з місця після ведення і зупинки. Рухлива гра “М'яч середньому”.

1

29/01

58

Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба “протиходом”. Біг зі стартом із різних вихідних положень. Загальнорозвивальні вправи в русі в колоні по одному. Передача баскетбольного м'яча двома руками з кроком уперед. Передача баскетбольного м'яча біля стіни на відстані 2 м. Ведення м'яча однією рукою під час ходьби і бігу . Ведення м'яча однією рукою з прискоренням. Кидок м'яча з місця після ведення з різних боків кошика. Рухлива гра “М'яч середньому”.

1

03/02

59

Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба на різних сторонах стопи. Біг із прискоренням на 5-6 м. Загальнорозвивальні вправи в парах. Передача баскетбольного м'яча біля стіни на відстані 2 м. Передача баскетбольного м'яча двома руками від грудей з ударом об підлогу. Ведення м'яча у кроці правою і лівою руками. в парах (трійках). з прискоренням на 5-6 м. Кидок м'яча з місця після ведення з відстані 1 м. Кидок м'яча після одного кроку. Естафета з бігом та перенесенням м'яча.

1

04/02

60

Правила безпеки під час занять баскетболом. Перешикування з однієї колони у дві і навпаки. Ходьба на різних сторонах стопи. Біг із прискоренням на 5-6 м. Загальнорозвивальні вправи в парах. Передача м'яча з ударом об підлогу в парах (трійках). Ведення м'яча у кроці правою і лівою руками. Кидок м'яча в кошик із відстані 1 м після одного кроку. Естафета з бігом та перенесенням м'яча.

1

05/02

61

Перешикування з колони по одному у дві і чотири колони в русі. Ходьба з прискоренням та уповільненням темпу руху. Біг правим (лівим) боком. Загальнорозвивальні вправи з м'ячем. Передача м'яча однією рукою від плеча в парах (трійках). Ведення м'яча однією рукою на місці з поворотами. Ведення м'яча однією рукою під час бігу. Кидок м'яча після одного кроку в кошик із відстані 1 м. Естафета з веденням м'яча.

1

10/02

62

Перешикування з колони по одному у дві і чотири колони в русі. Ходьба випадами з опорою руками на коліна. Біг із змінною напрямку руху. Загальнорозвивальні вправи з м'ячем. Передача м'яча однією рукою від плеча. Передача баскетбольного м'яча двома руками з кроком уперед. Ведення м'яча однією рукою під час бігу. Кидок м'яча після ведення. Кидок м'яча після ведення і одного кроку. Естафета з веденням м'яча.

1

11/02

63

Школа активного відпочинку (рекреація)- Рухливі ігри (8 год)

Руховий режим молодшого школяра. Правила техніки безпеки під час проведення рухливих ігор. Шикування в шеренгу, повороти на місці. Ходьба звичайна і з переступанням предметів. Біг у повільному темпі по “лабіринту”. Загальнорозвивальні вправи на місці в розімкнутому строю. Комплекс силових вправ у парах. Рухлива гра “Клас, струнко!” Вправи на відновлення дихання.

1

12/02

64

Правила проведення рухливих ігор. Шикування в шеренгу, повороти на місці. Ходьба звичайна і з переступанням предметів. Біг у повільному темпі по “лабіринту”. Загаль-норозвивальні вправи на місці в розімкнутому строю. Комплекс силових вправ у парах. Рухлива гра “Клас, струнко!”, “Відгадай чий голос”. Вправи на відновлення дихання.

1

17/02

65

Повороти на місці. Ходьба приставними кроками. Біг за звуковим сигналом. Загальнорозвивальні вправи на місці в розімкнутому строю. Вправи в парах для розвитку гнучкості тулуба. Рухливі ігри “Клас, струнко!”, “Відгадай чий голос”. Вправи на розслаблення м'язів верхнього плечового пояса.

1

18/02

66

Розмикання в шерензі вліво (вправо), від середини. Ходьба приставними кроками. Біг за звуковим сигналом. Загальнорозвивальні вправи на місці в парах. Вправи для розвитку гнучкості тіла. Рухливі ігри “Відгадай, чий голос!”, “Грай та не втрачай.” Вправи на розслаблення м'язів тулуба.

1

19/02

67

Правила безпеки під час проведення динамічних рухливих ігор. Розмикання в колоні по одному від направляючого назад. Ходьба у присіді та напівприсіді. Біг у колоні по одному по діагоналі. Загальнорозвивальні вправи на місці в парах. Вправи для розвитку гнучкості тіла. Рухливі ігри “Грай та не втрачай”, “Мисливці і качки”. Вправи на розслаблення м'язів нижніх кінцівок.

1

24/02

68

Правила проведення рухливих ігор. Ходьба у присіді та напівприсіді. Біг у колоні по одному по прямокутнику і діагоналі. Загальнорозвивальні вправи на місці в парах. Вправи для розвитку гнучкості тіла. Рухливі ігри “Грай та не втрачай”, “Мисливці і качки”.

1

25/02

69

Перешикування в русі з однієї колони у дві (три,чотири) поворотом наліво. Біг схресним кроком лівим (правим) боком. Загальнорозвивальні вправи на гімнастичній лаві. Лазіння по гімнастичній стінці. Вправи в парах для розвитку гнучкості тіла. Рухливі ігри “Команда швидконогих”, “Мисливці і качки”.

1

26/02

70

Перешикування з однієї колони у дві (три,чотири) поворотом ліворуч. Ходьба в колоні по одному перекатами з п'яти на носок. Біг схресним кроком лівим (правим) боком. Загальнорозвивальні вправи на гімнастичній лаві. Лазіння по гімнастичній стінці. Вправи в парах для розвитку гнучкості на гімнастичній лаві. Рухливі ігри “Команда швидконогих”, “Зустрічна естафета”.

1

03/03

71

Школа стрибків (розвиток фізичних здібностей)10 год

Руховий режим молодшого школяра та його вплив на формування постави. Ходьба “протиходом”. Біг зі стартом із різних вихідних положень. Загальнорозви-вальні вправи зі скакалкою. Стрибки зі скакалкою на одній нозі обертами вперед. Нахили в положенні стоячи, піднімання ніг на кут 90º. Лазіння по горизонтальній гімнастичній лаві. Стрибки вгору на місці поштовхом двох ніг з діставанням предмета. Рухлива гра з бігом і стрибками на двох ногах.

1

04/03

72

Повороти на місці на 45º і 90º. Ходьба “змійкою” по прямокутнику. Старт у біг із різних вихідних положень. Загальнорозвивальні вправи зі скакалкою. Стрибки зі скакалкою на одній (двох) ногах серіями по 30 разів. Лазіння по горизонтальній гімнастичній лаві. Стрибки вгору на місці поштовхом двох ніг з діставанням предмета. Рухлива гра з бігом і стрибками на двох ногах.

1

05/03

73

Правила техніки безпеки під час виконання бігових і стрибкових вправ. Повороти на місці на 90º і 180º. Ходьба на носках і п'ятах. Біг із змінною напрямку і швидкості руху. Загальнорозвивальні вправи біля гімнастичної стінки. Стрибки зі скакалкою на двох ногах з обертами вперед і назад. Лазіння по гімнасти-чній стінці в різних напрямках. Поперемінний танцю-вальний крок. Лінійна естафета з бігом і стрибками.

1

10/03

74

Перешикування в шерензі на місці. Ходьба на різних сторонах ступні. Біг із змінною напрямку і швидкості руху. Загальнорозвивальні вправи біля гімнастичної стінки. Стрибки з розбігу поштовхом однієї ноги з діставанням предмета. Стрибки через довгу скакалку. Естафета з бігом і стрибками.

1

11/03

75

Фізичні навантаження та реакція на них серцевих скорочень. Перешикування в шерензі і колоні. Ходьба із вантажем (мішочки) на голові. Біг із перестрибу-ванням через дрібні предмети. Загальнорозвивальні вправи для профілактики плоскостопості. Стрибки зі скакалкою на результат. Лазіння по похилій лаві в упорі присівши. Стрибки по “купинах”. Рухлива гра з довгою скакалкою.

1

12/03

76

Правила безпеки під час виконання бігових і стрибко-вих вправ. Ходьба в колоні по одному по діагоналі. Біг із перестрибуванням через дрібні предмети. Зага-льнорозвивальні вправи для профілактики плоскосто-пості. Стрибки зі скакалкою серіями по 45 стрибків. Лазіння по похилій гімнастичній лаві. Рухлива гра з довгою скакалкою.

1

17/03

77

Перешикування в шерензі і колоні. Ходьба по прямокутнику і по діагоналі. Біг із змінною напрямку руху за звуковим сигналом. Загальнорозвивальні вправи для профілактики плоскостопості. Вправи в парах на гімнастичній лаві для розвитку сили і гнучкості. Стрибкові вправи біля гімнастичної лави. Рухлива гра зі стрибками по “купинах”.

1

18/03

78

Перешикування з колони по одному в колону по три (чотири) у русі. Загальнорозвивальні вправи для про-філактики плоскостопості. Вправи в парах біля гімна-стичної лави для розвитку сили і гнучкості. Застрибу-вання на м'які предмети.Стрибки через довгу скакалку.

1

19/03

79

Фізичні навантаження та реакція на них серцевих скорочень. Перешикування з колони по одному в колону по три (чотири). Біг звичайний і спиною уперед. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави. Застрибування на м'які предмети заввишки до 80 см.

1

31/03

80

Перешикування з колони по одному в колону по три (чотири). Біг звичайний і спиною уперед. Загальнорозвивальні вправи для формування правильної постави. Застрибування на м'які предмети заввишки до 80 см. Ходьба на різних сторонах стопи. Рухлива гра зі стрибками і м'ячем.

1

01/04

81

Школа м'яча (футбол) — 10 год

Руховий режим та його вплив на формування правильної постави. Шикування в шеренгу, повороти на місці. Ходьба в колоні по одному по прямокутнику. Біг у повільному темпі в колоні по одному. Загально-розвивальні вправи на місці в розімкнутому строю. Підкидання малого м'яча. Передача футбольного м'яча внутрішньою частиною стопи в парах (трійках). Ведення м'яча по прямій. Рухлива гра з ударами по м'ячу вивченим способом.

1

02/04

82

Спортивний одяг футболіста. Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба в колоні по одному з дотриманням дистанції. Біг у повільному темпі по колу. Передача футбольного м'яча внутрі-шньою частиною стопи в парах (трійках). Удари по нерухомому м'ячу в ціль. Рузлива гра з веденням м'яча.

1

07/04

83

Фізичні навантаження та реакція на них серцевих скорочень. Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба із зупинками за сигналом. Загаль-норозвивальні вправи на місці в колі. Із положення стоячи спиною до стіни кидки м'яча у стіну і ловіння з поворотом ліворуч. Передача футболь-ного м'яча внутрішньою частиною стопи на відстань до 5-6 м.

1

08/04

84

Шикування, повороти на місці на різні кути. Перешикування з колони по одному в колону по два (три, чотири) в русі. Ходьба “протиходом”. Рівномірний біг у колоні по одному. Передача м'яча, ведення м'яча, удари вивченими способами. Рухлива гра з ударами по м'ячу в ціль.

1

09/04

85

Правила безпеки під час занять футболом. Пере-шикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба “протиходом”. Біг зі стартом із різних вихідних положень. Передача м'яча в русі в парах, пересуваючись кроком. Естафети з веденням м'яча.

1

14/04

86

Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба “протиходом”. Біг зі стартом із різних вихідних положень. Передача м'яча в русі в парах, на місці вивченим способом. Ведення м'яча зі зміною напрямку руху. Естафети.

1

15/04

87

Перешикування з однієї колони у дві і навпаки. Ходьба на різних сторонах стопи. Біг із прискоренням. Передача м'яча. Обведення перешкод із лівого і правого боків. Удари по воротах із 5-6 м. Естафети з бігом і веденням м'яча.

1

16/04

88

Правила безпеки під час занять футболом. Перешикування з однієї колони у дві і навпаки. Ходьба на різних сторонах стопи. Біг із прискоренням. Передача м'яча. Обведення перешкод із лівого і правого боків. Удари по воротах із 5-6 м. Естафети з бігом і веденням м'яча.

1

21/04

89

Перешикування з колони по одному у дві і чотири колони в русі. Ходьба з прискоренням та уповільненням темпу руху. Біг правим (лівим) боком. Загальнорозвивальні вправи з м'ячем. Передача м'яча, ведення м'яча із зміною напряму руху, удари по м'ячу. Естафета з обведенням різноманітних перешкод.

1

22/04

90

Перешикування з колони по одному у дві і чотири колони в русі. Ходьба з прискоренням та уповільненням темпу руху. Біг правим (лівим) боком. Загальнорозвивальні вправи з м'ячем. Передача м'яча, ведення м'яча із зміною напряму руху, удари по м'ячу. Естафета з обведенням різноманітних перешкод.

1

23/04

91

Перешикування з колони по одному у дві і чотири колони в русі. Ходьба випадами з опорою руками об коліно. Загальнорозвивальні вправи з м'ячем. Жонглювання м'ячем. Ведення м'яча на відстань до 20 м із максимальною швидкістю. Удари по м'ячу по воротах на точність. Естафета з веденням м'яча й ударами в ціль.

1

28/04

92

Школа пересування ( елементи легкої атлетики) 11 год

Відродження сучасних Олімпійських ігор. Правила техніки безпеки під час занять легкою атлетикою. Шикування в шеренгу. Повороти на місці. Ходьба по діагоналі. Біг у повільному темпі “протиходом”. Загальнорозвивальні вправи на місці в розімкнутому строю. Спеціальні вправи бігуна. Старт з різних вихідних положень. Стрибок у довжину з місця. Рухливі ігри «Гуси-лебеді», “Квач”.

1

29/04

93

Фізичні навантаження та реакція на них серцевих скорочень. Шикування в шеренгу. Повороти на місці. Ходьба по діагоналі. Біг у повільному темпі “протиходом”. Спеціальні вправи бігуна. Старт з різних вихідних положень. Стрибок у довжину з місця. Рухливі ігри «Гуси-лебеді», “Квач”.

1

30/04

94

Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба зі зміною частоти кроку. Біг “змійкою”. Загальнорозвивальні вправи на місці в розімкнутому строю. Біг із прискоренням на 10-15 м. Біг 30 м із високого старту. “Човниковий” біг 4х9 м. Стрибок у довжину з місця. Рухливі ігри з бігом “Команда швидконогих”.

1

05/05

95

Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба зі зміною частоти кроку. Біг “змійкою”. Загальнорозвивальні вправи на місці в колі. Спеціальні вправи бігуна. “Човниковий” біг 4х9 м. Стрибок у довжину з 5-7 кроків розбігу. Метання малого м'яча. Рухливі ігри з бігом “Команда швидконогих”.

1

06/05

96

Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба з прискоренням. Біг по прямокутнику і діагоналі. Загальнорозвивальні вправи на місці в колі. Стрибок у довжину з 5-7 кроків розбігу. Рівномірний біг до 200 м. Метання м'яча в горизонтальну ціль із місця. Рухливі ігри “Білі ведмеді”, “У річку, гоп!”

1

07/05

97

Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки. Ходьба з прискоренням. Біг по прямокутнику і діагоналі. Загальнорозвивальні вправи на місці в колі. Стрибок у довжину з 5-7 кроків розбігу. Рівномірний біг до 200 м. Метання м'яча в горизонтальну ціль із місця. Рухливі ігри “Білі ведмеді”, “У річку, гоп!”

1

12/05

98

Правила техніки безпеки під час занять легкою атлетикою.

Перешикування з однієї шеренги в три уступами. Ходьба з прискоренням. Біг по діагоналі. Загальнорозвивальні вправи на місці в колі. Спеціальні стрибкові вправи. Стрибки у довжину з розбігу у кроці. Метання малого м'яча. Біг почергово з ходьбою до 400 м.

1

13/05

99

Перешикування з однієї шеренги в три уступами. Ходьба з прискоренням. Біг по діагоналі. Загальнорозвивальні вправи на місці в колі. Спеціальні стрибкові вправи. Стрибки у довжину з розбігу у кроці. Метання малого м'яча. Біг почергово з ходьбою до 400 м.

1

14/05

100

Перешикування з однієї шеренги в три уступами. Ходьба зі зміною довжини кроку. Біг із подоланням дрібних перешкод. Загальнорозвивальні вправи в русі в колоні по одному. Спеціальні стрибкові вправи. Стрибки у довжину з розбігу у кроці. Метання малого м'яча. Біг почергово з ходьбою до 600 м. Рухлива гра зі стрибками “Переправа через річку”.

1

19/05

101

Перешикування з однієї шеренги в три уступами. Ходьба зі зміною довжини кроку. Біг із подоланням дрібних перешкод. Загальнорозвивальні вправи в русі в колоні по одному. Стрибки по “купинах”. Метання малого м'яча. Біг почергово з ходьбою до 800 м. Рухлива гра зі стрибками “Переправа через річку”.

1

20/05

102

Перешикування із колони по одному в колону по три (чотири). Ходьба зі зміною напрямку руху. Біг зі змінною швидкості і напрямку руху. Загальнорозвивальні вправи в русі в колоні по одному. Спеціальні вправи метальника. Метання малого м'яча на дальність із розбігу, із визначенням результату. Рівномірний біг до 900 м. Рухливі ігри “Повінь”, “Гречка”.

1

21/05

103

Перешикування із колони по одному в колону по три (чотири). Ходьба зі зміною напрямку руху. Біг зі змінною швидкості і напрямку руху. Загальнорозвивальні вправи в парах на місці. Спеціальні вправи метальника. Метання малого м'яча на дальність. Рівномірний біг до 900 м. Рухливі ігри “Повінь”, “Гречка”.

1

26/05

104

Перешикування із колони по одному в колону по три (чотири). Ходьба зі зміною напрямку руху. Біг зі змінною швидкості і напрямку руху. Загальнорозвивальні вправи в парах на місці. Спеціальні вправи метальника. Метання малого м'яча на дальність. Рівномірний біг до 900 м. Рухливі ігри “Повінь”, “Гречка”.

1

27/05

105

Підсумковий урок за рік.

1

28/05

№ п/п

Назва розділів і тем

Кіл-сть год.

Дата прове

дення

Примітки

17

Шкідливі звички та здоров’я

Походження тютюну. Кавказька легенда про тютюн та вино. Практична робота: Спосіб відмови від небезпечних пропозицій.

1

16/01

72-75

18

Комп’ютер та здоров’я

Небезпека від комп’ютера. Безпека в мережі Интернет.

1

23/01

76-80

19

Безпечне навколишнє середовище

Безпечний дім. Практична робота: Виклик аварійної служби.

1

30/01

81-85

20

Протипожежна безпека. Практична робота: Застережливі знаки пожежної безпеки на упаковках товарів

1

06/02

86-91

21

Обережно: газ! Практична робота: Як діяти під час витоку газу.

1

13/02

92-95

22

Безпека на дорогах. Залізничний переїзд. Дорожні знаки. Практична робота: Які мої дії, якщо я побачу знак …

1

20/02

96-103

23

Безпека на вулиці.

1

27/02

104-107

24

Відпочинок на природі.

1

06/03

108-111

25

Сам собі рятувальник.

1

13/03

112-115

26

Підсумкові завдання. Тематичне оцінювання.

1

20/03

116

27

Характер людини.

Зовнішність та характер. Практична робота: Оцінка характеру літературного героя.

1

03/04

118-120

28

Самооцінка характеру. Практична робота: Самооцінка свого характеру за таблицею.

1

10/04

121-123

29

Учись учитися. Практична робота: Тренування пам’яті й уваги.

1

17/04

124-129

30

Уява та здоров’я. Практична робота: Складання казки про здоров’я.

1

24/04

130-133

31

Вчимося відпочивати. Що таке релаксація. Практична робота: виготовлення плакату для релаксації.

1

08/05

134-137

32

Підсумкові завдання. Тематичне оцінювання.

1

15/05

138

33

Екскурсія по району: Безпечні місця для ігор.

1

22/05

34

Підсумковий урок за рік.

1

29/05