Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 18.04.2024 07:36

Алтухова Марина Ивановна

Учитель русского языка и литературы

60 лет

59 760

223

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Курск

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Карточки по русскому языку для 6 класса: "Морфологический разбор имени существительного"

Категория: Русский язык

21.01.2021 18:50

Карточки предназначены для учителей русского языка. Можно использовать как во время самостоятельной работы , так и при выполнении домашних заданий.

Просмотр содержимого документа
«Карточки по русскому языку для 6 класса: "Морфологический разбор имени существительного"»

МБОУ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Глебовская средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

(305518, Курская обл., Курский р-н, с. Глебово, д. 37,

Карточки по русскому языку

для 6 класса:

Учитель русского языка и литературы

первой квалифицированной категории

Алтухова Марина Ивановна

Карточка 1

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

В отсветах в…черней зари в..днеет…ся зу…чатый част…кол елей. Сгущают…ся сумерки, и все и…чезает во мраке ночи.

Но вот выглядыва…т месяц и мягким светом заг…няет потемки в л…сную ч…щу.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 2

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Мы ра…пол…жились в лесу неподалёку от (не)большой п…ляны. День и ноч… у нас г…рел костёр, потому что ночью было холодно, а днём прих…дилось готовить еду. Однажды веч…ром у костра нач…л сопеть какой-то (не)ведомый зверь.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 3

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Вдруг хрус…нул снег под чьими-то т..желыми н…гами. Это вышагивает дымчато-серый лось. Пр…спокойно проб..рает..ся к осинк… и белогубой пастью хв…тает п…хучую хвою, отфырк…вает..ся.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 4

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Мы сначала настор…жились, однако через (пол)часа заметили, как зверь высунул из тр…вы мокрый ч…рный нос и долго нюхал воздух, и др..жал от жадности. Потом из тр…вы пок…залась острая морда с ч…рными пронзительными глазками. Это из зар…слей вылез маленький барсук.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 5

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

(По)утрам ле…кий х…лодок держ…тся в н…зинах, а на южной ст…роне пр…горка уже заг…релись ж…лтые ог…ньки какого-то р…стения. Это мать-и-мачеха. Ни с чем (не)спута…шь ж…лтые корзинки её цв…тка.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 6

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

(Из)кустов д…носится чье-то пение, словно звенит серебря(н,нн)ый к…локольчик. О(в,ф)сянки! З…мой они вялые, (не)приметные, а сейчас заг…ворили полным гол…сом. Пройдёт какая(нибудь) н…деля, и гр…чи(н,нн)ый гомон и песни жаворонков объявят о победе в…сны. Вернут…ся и другие птицы.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 7

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Ранним летн…м утром мы отправляемся (на)рыбалку. З…ря едва разг…рается и природа ещё пр…спокойно дремлет. (В)низине рассилает…ся молочно-белый туман. По узкой тр…пинк… среди темно-зеленых зар…слей орешн…ка проб…раемся к (не)большой реч…нке.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 8

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Тихо и св…тло бывает (в)лесу ясным осе (н,нн)им днем. Листья осыпались и (не)зат…няют землю. Ветер (не)шумит кроной, и птиц не слышно. Они уже ул…тели на юг. Ств…лы д…ревьев подп…рают небо. Между ними ра(с, сс)тилается мя…кий к…вёр из сухих листьев.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 9

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Однажды в летн…ю ноч… я сидел в моей комн…те за письме(н,нн)ым столом. Ноч… была тихая, только с р…ки дон…сились какие(то)д…лёкие лё…кие звуки. В полной ноч…ной т…шине (под) полом вдруг п…слышались чьи(то) г…лоса. Они были похож… на ш…пот пт…нцов, к…торые пр…будились (в)гн…зде.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 10

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Утром в н…зинах расст…лался туман. Но вот (из)за г….ризонта появляет…ся со…нце, и его лучи съедают серую пелену тумана.

Со…нце поднимает…ся выше и ра(с/з)брасыва…т свои лучи по (не)объятным п…лям ж…лтой пш…ницы, в…рхушкам д…лекого леса.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 11

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Хорошо весе(н,нн)ее утро! Небо перед утре(н,нн)ей з…рёй про…снилось, и (из)за синей п…лоски пок…залось со…нце. Над у(с,з)кой реч…кой расстилает…ся туман и нач…нает клубит…ся з…лотистым дымом.

В такую ра(н,нн)юю пору здесь ни с кем (не)встрет…шься. Предра(с,сс)ветная тишь долго (не)н…рушает…ся никакими звуками.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 12

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Но вот раздает…ся (не)громкий стук дятла, и лес нап…лняется птичьим пен…ем. Всё радует…ся весе(н,нн)ему утру: птицы, д…ревья, цветы. (Из)куста выск…чил какой-то зайч…нок и (с,з)бросил с веток капли р…сы. Бел…снежные обл…ка иногда бр…сают лёгкую тень на (ярко)зелёную тра…ку, синюю гла(т,д)ь реки.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 13

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Я пр…снулся ра(н,нн)им утром. Комната была з…лита ровным ж...лтым светом. Свет ш…л из окна и ярче всего осв…щал п…толок. Этот (не)яркий и (не)подвижный свет и(с/х)одил от осе(н,нн)их листьев.

За долгую и ветре(н,нн)ую ночь сад (с,з)бросил сухую л…ству. Она л…жала разн…цветными грудами на земл… и ра(с/з)пространяла тусклое с…яние, и от этого с…яния лица людей к…зались загорелыми.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 14

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Поз…ней осенью вып…дает первый снег. Он пр…ображает всё в…круг. Пуш…стые сн…жинки ост…рожно к…сают…ся земли, и она од…вает…ся в осл…пительный наря(т,д). Поб…лели доро(ш,ж)ки и крыши д…мов. Заг…рают…ся, бл….стят разн…цветные иск..рки ин…я. Св…нцовая в…да т…мнеет среди бел…ватых пр…брежных зар…слей.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 15

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Как пр…красна бел…ствольная б…рёзовая роща! Веточ…ки п…крыты хлопьями, но от любого пр…косновения сн…жинки осыпают…ся. В ельн…ке снег так з…сыпал дер…вца, что ты их (не) узна…шь. Елоч…ка становит…ся п…хожей на пр…чудл…вую снежную бабу. Всюду в…днеют…ся следы лесных зв…рюшек. (По)шелухе шишек можно от…скать белку.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 16

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Усталое летнее со…нце уходит (на)покой за г….ризонт. На зап….де проп…дает у(с,з)кая п…лоска света. Над гла(т,д)кой поверхностью (не)ш…рокой реч…нки л…жит…ся туман и окутыва…т (не)глубокий овраж…к, песча(н,нн)ый берег, (не)высокие пр…брежные кусты и (светло)зеленый лужок.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 17

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

(Ha)опушк.. леса од..ноко ст..ит ра(с,з)кид..стый(2) клён.(4) В его(1) л..стве уже (за)св..ркала з..л..тая проседь. Когда ду..т вет..р, с клёна сыплет..ся осенн..й лист. Кажет..ся, будто с веток сл..тают, кружат..ся (над)опушкой жар-птиц.. . А немного поодаль, в лесу, т..кие же клёны ещё з..лёные. В лесу лето, а (на)опушк.. осень.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 18

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Ос..нью лес похож на терем ра..писной. Х..рошо устроит..ся под бел..ствольной б..рёзкой и долго рас..матривать з..лотые краски леса, л..ловый краешек неба.

Тихо, уютно. В необ..ятных чащах леса можно укрыт..ся от осе..него ветра. На душе ле..ко и сп..койно.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 19

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Наступила поз…няя …сень. Стоит ненастная п…года. Всё чаще дует ре…кий осе(н,нн)ий ветер. С сине…о неба п…сылает со…нце прощ…льные лучи.

Как х…рош лес осенью! Воздух свеж. Ж…лтые, оранжевые, б…гровые листья тихо падают с ч…рных д…ревьев и медле(н,нн)о опускают…ся (на)х..лодную землю.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************Карточка 20

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

В чудесные осе…ние д…нёчки старается ёжик пр…готовить с…бе ш…рокую, тёплую норочку. Днём и ноч…ю т…скает он в домик душистые лист…я, мя…кий л…сной мох, засохшие тр…винки и веточки, которые нашёл в лесу. Хочет…ся позаботит…ся ему об удобн…й п…стельке.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 21

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Долго б…ролась з…ма с ненастной осен…ю. В н…ябре снег п…крыл пр…мёрзшую землю, и вот н…ступила н…стоящая з…ма.

Жутко завывает (в)поле х…лодный, ре…кий ветер, гуля…т вьюга. А в лесу тихо. Зайдёшь в л…сную глушь и не узнаешь зн…комых мест, потому что всё скрылось под снегом. М…роз ск…вал льдом речку.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 22

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Оделся в шу…ку и огромный ду… . Его густые кроны продержат…ся всю зиму, а их мощи не сл…мить даже злому урагану. Ивы, б…рёзки, р…бинки ут…нули в дремучих сугробах. Вдруг по веткам проб…жала белка. Она кажется ч…рной среди осл…пительной, нетронутой б…лизны света. Из-за этой неуг…монной хлопотуньи огромная снежная шапка св…лилась вниз на тр…пиночку. Куда же она так сп…шит?

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 23

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

С утра до самого поз…него вечера хл…почут в л…су в…сёлые, шустрые белочки.

П…днимутся оз…рные белочки на вершину огромной с…сны, перем…хнут с ветки на ветку. Затем спустят…ся вниз за съестными припасами: вкусными гри…ками, отборными ор…шками, засохшими яго…ками.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

*************************************************************************

Карточка 24

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

В…сна – уд…вительное время года. Со…нце ласково пр…грело проснувшуюся землю. Снег давно сб…жал с полей мутными руч…ями. От разъезда до ближней д…ревни з…ленеет озимая рожь, и по син…му небу плывут беловатые облака. Вдали распол…жилась б…рёзовая роща, а на её опушке раскинулась м…лодая поросль кустов.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 25

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Я отправился за горо(д/т) в лес погл…деть, заметно ли там прибл…жение в…сны. День был яс…ный, солнеч…ный. Х…р…шо в л…су в эту предв…сеннюю пору. В…сна чувствует…ся только в воздух… . Со…нце сл…пит глаза. Небо по-в…сеннему голубе…т, плывут лё…кие белые обл…ка. З…мля ещё покрыта льдом и снегом, д…ревья тоже укрывает сне(г/к).

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 26

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Я шёл по л…сной тр…пинк… и гл…дел по ст…р…нам. Вот и ш…рокая п…ляна, где каждую в…сну токуют тетерева. Я замер от уд…вления: сколько на ней заяч…их сл…дов! Теперь зайцы нере(д/т)ко разгулива..т днём: выб…гут на п…лянку и греют..ся на ласковомсолнышк… .

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 27

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Хмурит…ся небо, ревёт ветер. Приш…л первый месяц ос…ни. Пожухли все р…стения. Высоко над г…ловой лист…я на д…ревьях ж…лтеют, кр…снеют, буреют. Лист…ям (не)хвата…т со…нца. Они быстро вянут, теряют яркий з…лёный цвет. Даже в бе…ветренный день вдруг оборвёт..ся с ветк… осин..вый лист, ле(г/х)ко покачнёт…ся в воздух… и бе…шумно ск…льзнёт по з…мле.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 28

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Ч…десны лунные мартовские ночи! Сказоч…ным кажет…ся н…чной лес. Иные, н…чные, слышат…ся звуки и г…лоса. Гугукнула сова, и отозвались ей где-то д…леко другие нев…димки-совы. Пискнув тихонько, л…сная мышь проб…жала по снегу, скрылась под пнём в сугроб… . Опушкой леса проб…жала осторожная л…сица. В светлой ночи выходят кормит…ся на п…ля зайцы.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 29

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Прибл…жает…ся з…ма. День стал к…ротким. Воздух почти (не)прогревает..ся и (не) сохраня…т тепла. Ночи ст…новят…ся всё дл…ннее и ч..сто заставляют др…жать от хол…да. Уже (не)расп…хнёш… окно и (не)насладиш…ся былым ароматом нарциссов или сирен… . Д…вно отцв…ли кусты роз.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 30

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Ненас…ным днём ни(з/c)ко в…сят т…жёлые тучи, а солнце зам…рает за горизонтом. Мокрыекроны д…рев…ев от…желели, пригнулись к з…мле, но солнеч…ный луч… иногда согревает их. Ветер ре(з/с)косотр…сает ветки, срывает последн… л…ству. Листья л…тят по воздуху, прил…пают к крышам д..мов и беседок.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

Карточка 31

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

После ночной в…юги лес похор..шел и кажет…ся сказочным теремом царя (Б/б)ерендея. Зима – х…зяйка этого снежн… леса. Сл…пят глаза блестящие на со…нце гигантские сугробы в л…дяныхпанцирях. От…желевшие ветви под грузом снега почти касают…ся земли. С…ничка сяд…т, а пуш…стая веточка даже (не)дрогн…т. Под соснами змеится сле(д/т) рыж.. лисицы, серого волка.

I.	I.

II. 1.	II. 1.
2.	2.
3.	3.
III.	III.

**************************************************************************

Карточка 32

Ф.И. _____________________________________

Решить орфографические задачи. Выполнить морфологический разбор выделенных имен существительных.

Синицы (не)ул…тают на зиму в тёпл… края, как другие птицы . Они звонко перекликают…ся в зимнем л…су. Летом лес нап…лняет…ся и радос…но звенит птичьими г…лосами. А синиц (не)слыхать с их скромн… песенкой. В лют… стужу синицы прил…тают к избам. Ребята сыплют для них в к…рмушки семеч..ки подсолнуха.