нит…; раздаваться в тиш…, в тишин…; посвятить Мари…, Марь…; Наталь…, Натали…; Даш…, Дарь…; Ксени…, Ксюш….
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5 класс Е-И в окончаниях существительных
№ 5. Спишите. Выделите окончания. Объясните свои действия.
На дорог…, к избушк…, в Германи…, по истори…, в школ…, в Астрахан…, в Ярославл…; цветы яблон…; на черемух…, в купальн…, в типографи…, в сел…, в селени…; близ дорог…, от лили…; в арми…, к опушк…, в спектакл…, в театр…, по местност…, в лазур…; адресовано Мари… Андреевн…, в санатори…
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5 класс Е-И в окончаниях существительных
№ 6. Спишите. Выделите окончания. Объясните свои действия.
Свернуть с алле…; заботиться о здоровь…; о русском пейзаж…; расположить по вертикал..., на лекци… в планетари…, побывать в Инди…, в Испани…, в Америк…, на север… Сибир…, в Якути…; сидел на кроват…, на кроватк…; катался на лошад…, на лошадк….
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5 класс Е-И в окончаниях существительных
№ 7. Спишите. Выделите окончания. Объясните свои действия.
По алле…, по отмел…, в здани…, из соломк…, в ине…, по лестниц…, об открыти…, в содержани…, в древност…, в решени…, от деревн… к деревн…, по Европ…, по Ази…, по Америк…; стоял в раздумь…, на взморь…, по совест…, к опасност…, в сияни…, к мудрост…, от верхушк…, до дорог…, подле палатк….
Уонспект урока по теме « Множественное число имён существительных» в 5 классе (ФГОС).
Тема урока: «Множественное число имен существительных».
Тип урока: ОЗН (открытие нового знания) с применением ТДМ (технологии деятельностного метода)
Деятельностная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия
Цели урока:
Обучающие:
познакомить учащихся с особенностями образования множественного числа существительных;
освоение правописания окончаний имен существительных множественного числа.
Развивающие:
развивать исследовательскую, творческую деятельность учащихся;
развивать коммуникативные способности учащихся.
Воспитательные: