Карточки -схемы

Карточки - схемы для детей, направленные на развитие логического мышления , ориентировки в пространстве.

. Карточки-схемы могут быть использованы как в индивидуальной работе с детьми, так и в качестве дополнительных заданий. .
Дошкольный возраст – это важный этап для умственного развития в целом и формирования готовности к школьному обучению. Поэтому очень важно уже в этом возрасте учить ребенка придумывать знаки, строить модели, использовать схемы.

Цель: формировать у детей умение ориентироваться в пространстве, развивать логическое мышление.
Задачи:
1.Учить детей работать с карточками-схемами, выполнять задания, используя определенный алгоритм.
2.Учить отличать пространственные направления «от себя»: впереди (вперед) – сзади (назад), слева (налево) – справа (направо) и т.д.
3.Активизировать мыслительную деятельность.
4.Отрабатывать технические навыки владения карандашом(фломастером).
5.Учить выполнять задания последовательно, аккуратно.