Картотека Игры для гениев"

Понедельник - день отличный,

Надо мозг наш прокачать!

Мы своим примером личным,

Можем все вам показать!

⠀ Тренировка для мозга  направлена на стимуляцию нейронных процессов и пробуждения неактивных связей. Занятия ускоряют мыслительный процесс и организует его, а смена состояния сознания открывает потенциальные пути решения задач. Поэтому важно менять  упражнения, как только достигаете уровня "на автомате". ⠀

Упражнения:

1. Называем слова на определенную букву (любую) ⠀

2. Добавляем движение рукой и называем слова на другую букву ⠀

3. Присоединяем вторую руку и стараемся сделать движение, противоположное первой руки ⠀

4. Называем слова на букву и используем движения обеих рук ⠀

5. Называем поочерёдно слова, начинающиеся на определённые слоги ⠀

6. Добавляем движения руками 

 Марш на месте, высоко поднимая колени, и при этом левой рукой хлопая по правому колену, а затем правой рукой по левому колену. ⠀

Добавляем поворот головы (казалось бы легкое упражнение, но  моего ребенка дезориентировало

Стремимся достать локтем❗ противоположное колено. ⠀

Добавляем поворот головы. 

«Находка». По голосовому указанию взрослого определите направление движения ребенка с закрытыми глазами. «Три шага вперед, два шага влево, встать на носочки, взять игрушку…».

Можно поиграть «оденься с закрытыми глазами» или сложите и повесьте с ребенком одежду в шкаф наощупь, так Вы активизируете у детей сенсорные ощущения.

Правая-левая. Рисуйте с ребенком что-нибудь не рабочей рукой: если вы правша, то левой; если левша – правой. Нащупай руками. Тут нужно учить малыша с закрытыми глазами пальцами различать предметы.

«Раскопки». В тазике, наполненном песком, найти мелкую игрушку. Можно усложнить задание, например, найдите в мисках 5 бусин, 7 монет, 1 ракушку. Не забудьте после выполнения задания подарить «искателю» любую одну находку, которую он выберет.

«Немой телевизор». Отключите у телевизора звук и попробуйте, озвучить с дошкольником, следят за губами героя на экране, изображение персонажа из мультика. Новый темп. Время от времени меняйте темп привычного действия. Если что-то обычно делаете, не спеша – ускорьте работу в 2 раза. Или наоборот, если вы торопитесь, заставьте себя все делать медленно. После выполненных заданий похвалите ребенка: «Какой ты молодец!», «ты хорошо занимаешься – как взрослый!»,

«Марионетка наоборот»

1. Встаньте прямо, ноги поставьте вместе, руки сложите над головой. В прыжке сделать мах руками в стороны назад, одновременно расставляя ноги. Так же прыжком вернуться в исходное положение.

2. Ногами выполнять те же движения, что и раньше, а руки вытянуть перед туловищем и по очереди двигать вверх-вниз.

Упражнение мозга «Великий дирижер»

Представьте себе, что вы дирижируете оркестром. Включите свою любимую музыку, подайте знак оркестрантам и не выпускайте из рук дирижерскую палочку.

1. Поднимите обе руки приблизительно на высоту плеч. При этом одну руку расположите несколько выше другой.

2. Рисуйте обеими руками в воздухе лежащие восьмерки. От середины восьмерок левая рука должна выписывать круги влево вверх, правая — вправо вверх.

После того как руки описали внешнюю дугу восьмерок и снова встретились, рисуйте перекрещенными руками внутреннюю дугу. Повторите движения в противоположном направлении.

«Путаница»

1. Возможно, эта детская забава еще осталась в вашей памяти. Нужно положить правую ладонь на голову, левую — на живот. Затем слегка похлопывайте по голове, а живот поглаживайте круговыми движениями.

2. Нужно поглаживать левой рукой область вокруг пупка движениями по часовой стрелке, а правой рукой — область под левой ключицей против часовой стрелки.

  «Рисование носом»

1. Нужно представить себе, что на кончике вашего носа прикреплен карандаш или шариковая ручка. «Нарисуйте» этим воображаемым инструментом несколько восьмерок в воздухе.

2. Когда эта техника будет освоена, попробуйте «написать» в воздухе несложные слова или имен «Перекат с лимоном»

Для выполнения этого упражнения необходимы лимон и стул.

1. Нужно лечь на спину на пол, а стул поставить за головой. Теперь зажмите лимон ступнями. Затем нужно медленно поднять ноги и отвести их за голову так, чтобы положить лимон на стул. Затем снова возьмите ногами лимон и вернитесь в исходное положение. Дыхание должно быть равномерным.

2. Если вы находитесь в хорошей физической форме, можно положить лимон не на стул, а на пол за головой. Нужно заметить, что такие позы, как березка и стойка на голове, также стимулируют мозговое кровообращение.