Цель утренника: подвести учащихся к мысли, что в хлеб, который приходит к нам, вложен большой труд многих людей; показать нравственное значение труда; объяснить, что чем больше хлеба в стране, тем она богаче и сильней; помочь детям осознать свою обязанность – беречь хлеб.
Оформление класса, в котором проходит утренник: плакаты с пословицами и поговорками о хлебе.
Например:
Без печки холодно – без хлеба голодно.
Что посеешь, то и пожнешь.
Глубже пахать – больше хлеба собрать.
Поле полоть – руки колоть, а не полоть, так и хлеба не молоть.
Жатва – время дорогое, никому тут нет покоя.
Снегу много – хлеба много.
Если в мае дождь, будет и рожь.
Есть хлеб – будет и песня.
Без соли не вкусно, без хлеба не сытно.
Без соли, без хлеба – половина обеда.
Без хлеба куска везде тоска.
Худ обед, коли хлеба нет.
Хлеба к обеду в меру бери, хлеб – драгоценность, им не сори.
Ход утренника:
Ведущий: Солнце, воздух, вода, земля – это понятия, ценность которых непреходяща. К таким понятиям относится и хлеб – такой обычный и такой бесценный продукт человеческого труда. Хлеб сопровождает человека почти с самого рождения и до глубокой старости. Без него не обходится ни одна трапеза. Художники, поэты, музыканты пели хлебну гимны.
И наш праздник мы посвятим ХЛЕБУ.
На доске пословица , дети в национальных костюмах (русский, крымскотатарский, украинский ) подносят гостям хлеб-соль).
Мальчик:
Если мы хотим кого-то
Встретить с честью и почетом,
Встретить щедро, от души,
С уважением большим,
То гостей таких встречаем
Круглым пышным караваем.
Мальчик:
Он на блюде расписном,
С белоснежным рушником.
Девочка:
С караваем соль подносим,
Поклонясь, отведать просим:
– Дорогой наш гость и друг,
Принимай хлеб-соль из рук.
Бакалдин В.
Ведущий: Ежедневно каждый из нас не меньше трех раз берет в руки , с удовольствием ест его. Мы привыкли к хлебу, порой и не замечаем его, не думаем о нем.
Булка
Три паренька по переулку,
Играя будто бы в футбол,
Туда-сюда гоняли булку
И забивали ею гол.
Шел мимо незнакомый дядя,
Остановился и вздохнул
И, на ребят почти не глядя,
К той булке руку протянул.
Потом, насупившись сердито,
Он долго пыль с нее сдувал
И вдруг спокойно и открыто
При всех ее поцеловал.
– Вы кто такой? – спросили дети,
Забыв на время про футбол.
– Я – пекарь, – человек ответил
И с булкой медленно ушел.
И это слово
И той особой теплотой,
Которой налиты под небом
Моря пшеницы золотой.
Михалков С.
Песня о хлебе на мотив «Не кочегары мы не плотники»
Входят три пекаря в белых колпаках. На шее — связка сушек. Поют на мотив песни «Марш высотников» муз. Р. Щедрина (из к/ф «Высота») :
Не кочегары мы, не плотники,
Но сожалений горьких нет, как нет.
Хлебозавода мы работники,
Вам из пекарни шлем привет!
1-ый Пекарь.
Вот он, хлебушек душистый,
Вот он, теплый, золотистый.
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришел!
2-ой пекарь
В нем здоровье, наша сила,
В нем чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
3-ий пекарь
В нем — земли родимой соки,
Солнца свет веселый в нем.
Уплетай за обе щеки,
Вырастай богатырем!
(Н. Семенова)
Ведущий: Хлеб – это трудолюбивые руки пекаря. Хлеб – это труд миллионов! Огромное число людей во всех концах страны заняты то посевом хлеба, то уборкой, то уходом за ним. Как же дорого он нам достается! Лишь на один батон уходит 12 тысяч хлебных зерен, а их надо еще вырастить!
Выбегают девочки в зеленых юбках, белых футболках, на голове у них – зеленые косынки с желтым колосом пшеницы. Исполняют танец «Золотая пшеница».
Ведущий:
Старые люди говорят: « – это святое». Наверно, потому, что выдавались на их веку годы, когда было слово «хлеб», но не было самого хлеба.
Поэт Григорий Люгинин пережил голод и ужасы фашистского лагеря смерти Бухенвальд. Когда лагерь освободили наши воины и вынесли его из барака на руках, в нем было 26 кг веса.
Молодой мужчина весил столько, сколько весят некоторые из вас. Умирающий от голода поэт тайком от фашистов написал в лагере смерти такие замечательные стихи о хлебе:
Крошка хлеба на землю упала,
Меньше хлеба на крошку стало.
Где-то в поле неубранном нашем
Сколько зерен лежит в пашнях!
Вот собрать бы их вместе – да в кучу.
Хлеб бы выпекли белый, пахучий!
Мы б окрепли и сильными стали,
Мы б тюремные стены сломали,
Снова вышли бы в бой под бомбежку!
Да, жалеть надо хлебную крошку.
песня «Золотой колосок»
(муз. Ю. Чичкова, сл. П. Синявского)
1. Ржаной росток зелёный
Оглядывает поле,
Смешной и удивлённый,
Как первоклашка в школе.
Припев:
Зелёный росток, весёлый росток,
Ты только пробился из зёрнышка.
Расти, колосок, расти, колосок,
Расти, колосок, до солнышка!
Расти, колосок, расти, колосок,
Расти, колосок, до солнышка!
2. Его расти научит
Любой весенний дождик,
И каждый летний лучик
Раскрасит, как художник.
Припев:
3. Он вместе с близнецами
Так быстро станет взрослым,
Что скоро даже с нами
Померяется ростом.
Припев
1. Слава миру на Земле!
2. Слава хлебу на столе!
3-й ученик:
Ешь его, расти и помни:
В мире нет труда огромней,
Чтоб на стол к тебе явился
Свежий хлеб!
4.Пышный, мягкий, пропеченный,
Подрумяненный слегка,
Хлеб с горбушкой золоченой
К нам пришёл издалека.
В каждый дом, на каждый стол,
Он пожаловал, пришёл!
Учитель:
Когда за столом, вы, ребята, сидите,
То помните, кто для вас хлеб создает!
Колхозник, рабочий, нефтяник, строитель,
Шахтёр, машинист, металлург- народ!
5. Хлебом дорожи настолько,
Чтобы знал и класс твой весь.
Постарайся брать лишь столько,
Сколько сможешь сразу съесть.
6. Хлеб, ребята, берегите!
Он добыт большим трудом!
Хлеб- народное добро,
Береги всегда его!
Инсценировка сказки «Лёгкий хлеб»
Учащиеся:
7.Чтоб колосья подняться смогли,
Нужно людям над пашней сгибаться.
В хлебе чувствую запах Земли
И упорство труда землепашца.
8.Хлеб! Наскучит ли он?
Без него обойтись и не пробуй.
Без него человеку беда.
Нет важнее труда хлебороба.
9.Хлеб в печи. Отпылали дрова.
Он готов, открывайте-ка дверцы.
Хлеб нельзя получить без труда.
Песню спеть невозможно без сердца.
Дети встают в хоровод и поют песню на мотив «Песенка про лето».
муз. Е. Крылатова (из м/ф «Дед Мороз и лето») :
Вот она какая, хлеба корка,
С хрустом аппетитным, с вкусом тонким.
И поджариста и ароматна,
Нету ничего приятней.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля,.
Нету ничего приятней.
В магазине вкусно пахнет хлебом,
Хлеба пекарь нам печет к обеду,
Каждый понедельник, вторник, среду
И во все другие дни.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля,
И во все другие дни.
К супу, к гуляшу и к манной каше
За столом дается корка наша,
К чаю булки, бублики, ватрушки
И еще, конечно, сушки.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля,
Бублики, ватрушки, сушки.
10.К большим готовимся делам,
Что впереди нас ждут.
И как учитель в школу к нам
Пришёл Товарищ Труд!
Ведь каждый гвоздь, и каждый дом
И караваи хлеба-
Все это сделано трудом,
А не свалилось с неба!
11.Будем в школе так трудиться,
Чтобы знать, как хлеб родится.
Знать, где рожь, а где пшеница.
Что такое сельский труд.
И что булки в закоулке
На деревьях не растут.
12.Зёрна наших дней светитесь
Позолотою резной!
Говорим мы : Берегите,
Берегите хлеб родной!
13.Берегите каждый колос
Наших радостных полей.
Словно песен тихий голос
Славной Родины своей.
14.Не мечтаем мы о чуде.
К нам полей живая речь.
Берегите хлеб, вы, люди!
Научитесь хлеб беречь!
Частушки о хлебе
1. На столе у нас пирог,
Пышки и ватрушки,
Так споём же под чаёк
Хлебные частушки.
2. Хлеб я ем с утра до ночи
Булки с ночи до утра
Очень весело проходят
У нас с мамой вечера.
3. Хороши к обеду плюшки
Хлеб, батоны и ватрушки.
Всех накормит свежий хлеб"
Лучше в мире хлеба нет.
4. Лучше нет ничего
Чем баранка с чаем.
вкусный хлеб - кормилец наш
Что ещё ты к чаю дашь?
5. Слава тем, кто сеет, пашет,
Кормит хлебом весь народ.
Мы желаем на столе чтоб,
Хлеб иметь вам круглый год.
1 243
54 704 
