КИМ литература 5 класс 7 вид

5 класс

Контрольная работа по литературе в 5 классе (СКК-VII вида)

(входная)

Входная контрольная работа по теме «Сказки» 

1. Как называется данная часть сказки?

Я там был, мед, пиво пил,

Да усы лишь обмочил.

А) завязка

Б) кульминация

В) концовка

Г) запев

2. Как называется этот литературный прием?

Ветры буйные, ясны очи, конь ретивый?

1. сравнение

2. олицетворение

3. гипербола

4. эпитет

3. Какое из перечисленных произведений является басней?

1. «Тема и Жучка» (Н. Гарин-Михайловский)

2. «Мартышка и очки» (И. Крылов)

3. «Лев и собачка» (Л. Толстой)

4. Какой эпитет из приведённых ниже не является постоянным?

А) ясный месяц

Б) добрый молодец

В) сильный ветер

Г) синее море

5. Что такое рассказ?

1. небольшое лирическое произведение, предназначенное для пения

2. небольшое прозаическое произведение, в котором дается изображение какого-либо эпизода из жизни героя

3. жанр фольклора, в котором вещи изображаются иносказательно (путем сравнения и пр.)

6. Соотнесите названия и типы сказок:

7.Продолжите предложение.

Литературная сказка отличается от народной  тем, что ...

8. Запишите считалку.

9. Прочтите отрывок из произведения Л. Н. Толстого «Детство». Дайте связный ответ на вопрос в объёме 2-4 предложения. Как мальчик (Николенька) относится к своей маме?

Она другой рукой берет меня за  шею,  и  пальчики ее быстро шевелятся и щекотят меня. В комнате тихо, полутемно; нервы мои возбуждены щекоткой и пробуждением;  мамаша сидит подле самого меня;  она трогает меня; я слышу ее запах и голос. Все это заставляет меня вскочить, обвить руками ее шею, прижать голову к ее груди и, задыхаясь, сказать:

   -  Ах, милая, милая мамаша, как я тебя люблю! Она улыбается своей грустной, очаровательной улыбкой, берет обеими руками мою голову, целует меня в лоб и кладет к себе на колени.

10. Что ты прочитал летом? Расскажите о своей любимой книге. Напишите связный текст в объёме 4-10 предложений.

Ф.И. ученика __________________________ Дата__________________

Контрольная работа по творчеству

русских писателей XIX века.

(за 1 триместр)

1. Посмотрите портреты и вспомните, как звали этих людей. Подпишите под портретами их имена, отчества и фамилии (полные, без сокращений).

_______________ __________________________ ___________________________

_______________ __________________________ ___________________________

_______________ __________________________ ___________________________

2. Напишите название одного из произведений, автором которого является каждый из писателей:

а) ___________________________________________________________________________

б) ___________________________________________________________________________

в) ___________________________________________________________________________

3. Кому из героев баллады «Кубок» В.А. Жуковского принадлежат слова?

«Да здравствует царь! Кто живёт на земле,

Тот жизнью земной веселись!». _________________________

«Бросаю мой кубок туда золотой». _________________________

«Довольно, родитель, его пощади». _________________________

4. Соедините стрелками определяемое слово (существительное) с эпитетом (прилагательное):

Зависть молодая

Царевна чёрная

Царица ломлива

Земля сенная

Девушка белёшенька

5. Прочитайте приведённые ниже фрагменты текста и укажите, из каких басен они взяты.

1) Ты сер, а я, приятель, сед.

И волчью вашу я давно натуру знаю;

А потому обычай мой:

С волками иначе не делать мировой,

Как снявши шкуру с них долой. ____________________________________

2)Невежда также в ослепленье

Бранит науки и ученье,

И все учёные труда,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды. _________________________________

3) Уж сколько раз твердили миру,

Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,

И в сердце льстец всегда отыщет уголок. _________________________________

6. Разгадайте кроссворд:

По горизонтали: 1. Что вырывала свинья у дуба в басне «Свинья под дубом»? 4. Что доставал со дна морского паж по приказу короля?6. Кого смогла обмануть лисица в одной из басен И.А. Крылова?

По вертикали: 2. Как звали королевича в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях»? 3. Кому приказала царица избавиться от царевны? 5. Кто помогал найти мертвую царевну королевичу? 7. Какой порок критикуется в басне «Ворона и Лисица»?

Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Н.А. Некрасова, И.С. Тургенева. (итоги 2 триместра)

1.Детство какого поэта прошло на Волге?

а) Пушкин б) Лермонтов в) Некрасов

2. Историческое событие, о котором идет речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»?

А) Великая Отечественная война

Б) Отечественная война 1812 года

В) Первая мировая война

3. Из какого произведения взяты строки:

Есть женщины в русских селеньях

С спокойною важностью лиц

а) «Бородино» б) «Мороз, Красный нос» в) «Крестьянские дети» г) «На Волге».

4. Расскажите, как относился Герасим к Муму.

5. Творческое задание. Ответьте на вопросы. Почему Герасим ушёл в деревню? Что хотел сказать читателям Тургенев (вызвать сочувствие, протест против своеволия помещиков, показать силу характера и чувство достоинства героя)? Напишите рассуждение на эту тему.

Контрольная работа (итоги 3 триместра)

1. К какому роду литературы относится рассказ «Косцы»? 1б

А) драма; Б) лирика; В) эпос

2. К какому жанру литературы относится произведение Короленко «В дурном обществе»? 1б

А) рассказ Б) баллада В) драма

3. Какой поэт написал стихотворения «Я покинул родимый дом, / Голубую оставил Русь…»,

«Низкий дом с голубыми ставнями, / Не забыть мне тебя никогда»? 1б

А) Н.А. Некрасов б) С.А. Есенин в) А.А. Фет г) С.В. Кольцов

4. Картина природы в художественном произведении называется… 1б

а) портрет б) ритм в) пейзаж г) рифма

5. Кто автор строк: «Однажды, в студеную зимнюю пору/ Я из лесу вышел; был сильный мороз»? 1б

а) Пушкин б) Лермонтов в) Гоголь г) Некрасов

6. Что такое эпитет? Дайте определение. 1б

7. Какое средство выразительности используется в строке: «Он вырос, немой и могучий, как дерево

растет на плодородной земле» 1б

а) метафора б) эпитет в) олицетворение г) сравнение

8. Определите способ рифмовки в стихотворении: 1б

Мой сад с каждым днем увядает;

Помят он, поломан и пуст,

Хоть пышно еще доцветает

Настурций в нем огненный куст.

А) перекрестная; Б) парная; В) кольцевая

9.Какое средство выразительности употреблено в строках «Румяный парус там стоит, как чайка на

волнах ленивых»… 1б

А) метафора; б) сравнение в) эпитет; г) олицетворение

10. Кто написал сказ «Медной горы Хозяйка»? 1б

А) П.П. Бажов б) А.С. Пушкин в) И.А. Бунин г) Н.А. Некрасов

11. Как закончилась жизнь Степана из сказа «Медной горы Хозяйка»? 1б

А) женился на хозяйке медной горы б) погиб в шахте; в) был найден мертвым в поле

12. В каком произведении главным героем является боевой раненый конь? 1б

А) «Рыжий конь» б) «Боевой товарищ» в) «Тёплый хлеб» г) «Филька»

13. Что произошло, когда Филька обидел коня из рассказа «Теплый хлеб»? 1б

А) хлынул дождь б) ударил мороз в) началась гроза г) налетел ураган

14. За какой птицей погнался Васютка и заблудился из рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро»?

А) тетерев б) глухарь в) фазан г) куропатка 1б

15. Что с собой обязательно надо брать в тайгу, по словам Васюткиной мамы? 2б

А) соль б) хлеб в) теплую кофту г) спички

16. Как сумел выжить в тайге Васютка? Дайте полный развернутый ответ 2б

Итоговая контрольная работа по литературе за курс 5 класса

(по учебнику В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Коровина)

Вариант №1

1)Дайте определение термина фольклор ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Укажите автора, название произведения и имя героя, о котором идет речь:

…Молод цвет ее ланит; ______________________________________________

Меж ресницами блестит ______________________________________________

Пламя сонное очей; ______________________________________________

Ночи темныя темней, ______________________________________________

Заплетенные косой ______________________________________________

Кудри черной полосой ______________________________________________

Обвились кругом чела… ______________________________________________

3) Назовите жанры народных сказок _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4)Почему Вася (герой произведения В.Г. Короленко «В дурном обществе) забрал куклу (подарок умершей матери) у своей сестры Сони?

а) он хотел ее продать, чтобы отправиться в путешествие; б) решил отомстить сестре, так как ревновал ее к отцу, который любил Соню больше; в) решил скрасить последние дни жизни умирающей Маруси.

5) Соотнесите (при помощи стрелочки) имя автора и название произведения

В.А. Жуковский «Заколдованное место»

М.Ю. Лермонтов «Кубок»

А.С. Пушкин «Черная курица, или Подземные жители»

Н.В. Гоголь «Няне»

А.Погорельский «Бородино»

6) Коротко расскажите о своем любимом произведении, изученном на уроках литературы в 5-ом классе