Кислоты. Химические свойства

Химия – это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области.

М. Горький

Тема урока: Кислоты Цель урока: Познакомить с составом, названиями, классификацией и представителями класса кислот. Вырабатывать у школьников позна- вательную активность, интерес к предмету. Кушубекова Чинара Асанбековна

?

Молочная кислота

Яблочная кислота

Щавелевая кислота

Кислота

?

Вода

Техника безопасности

- Во время урока школьники должны следовать указаниям преподаватели и инструкциям техники безопасности, быть очень внимательными. Приступать к эксперименту можно только с разрешения учителя.

- Категорически запрещается пробовать на вкус вещества в кабинете химии. Нюхать их можно лишь направляя легким движением руки испарения к носу, при этом нельзя вдыхать полной грудью,

- Школьникам запрещено проводить любые опыты, которые не предусмотрены текущим планом урока.

- О рассыпанных веществах или разлитых реактивах ученик должен незамедлительно сообщить учителю либо же лаборанту. Учащимся запрещено проводить самостоятельную уборку веществ без разрешения учителя.

- Обо всех неполадках в работе оборудования или других сложностях ученики должны сообщить немедленно учителю и прекратить работу. Школьникам запрещено самостоятельно устранять неполадки.

Кислота

?

Вода

Индикатор

МЕТИЛОВЫЙ ОРАНЖЕВЫЙ

H 2 SO 4

H 2 SiO 3

H 3 PO 4

H 2 S

HNO 3

HNO 2

H 2 SO 3

H 2 CO 3

HCL

Кислоты - это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и кислотного остатка.

H 2 SO 4

H 2 SiO 3

H 3 PO 4

H 2 S

HNO 3

HNO 2

H 2 SO 3

H 2 CO 3

HCL

Классификация кислот

По числу атомов водорода кислоты можно разделить на 1.Одноосновные HCl, HNO 3

2. Двухосновные H 2 S, H 2 SO 4 , H 2 CO 3 3.Трехосновные H 3 PO 4

H 2 SO 4

H 2 SiO 3

H 3 PO 4

H 2 S

HNO 3

HNO 2

H 2 SO 3

H 2 CO 3

HCL

По наличию атомов кислорода

кислоты бывают:

• Кислородные
• Бескислородные

H 2 SO 4

H 2 SiO 3

H 3 PO 4

H 2 S

HNO 3

HNO 2

H 2 SO 3

H 2 CO 3

HCL

Что нового вы сегодня узнали?

Сформировали понятие о кислотах, как об одном из классов химических соединений; изучили состав и строение.

Можно ли считать, что цель, которую вы перед собой поставили, достигнута?

1.Я узнал, что кислоты, это…

2.Я узнал, что кислоты бывают:…

3.Мне важно это знать, так как…

Рефлексия

Синквейн

Первая строка —  тема синквейна , заключает в себе одно слово (обычно  существительное  или  местоимение ), которое обозначает объект или предмет, о котором шла речь на уроке.

Вторая строка — два слова (чаще прилагательные  или  причастия ), они дают  описание признаков и свойств  выбранного в синквейне предмета или объекта.

Третья строка — образована тремя  глаголами  или  деепричастиями , описывающими  характерные действия  объекта.

Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая  личное отношение   автора синквейна к описываемому предмету или объекту.

Пятая строка — одно  слово- резюме , характеризующее  суть  предмета или объекта.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!