СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Дружба крепкая"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цели:

  • Расширение знаний детей о дружбе.
  • Развитие умения аргументировать свою точку зрения.
  • Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить,

Задачи:

  • продолжать формирование важнейших нравственных ценностей: добро, уважение, любовь; навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
  • развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление;
  • воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства;
  • способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
  • воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
  • способствовать развитию эмоциональной сферы личности;
  • развивать познавательную активность учащихся;
  • повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.

    Цели:

  • Расширение знаний детей о дружбе.
  • Развитие умения аргументировать свою точку зрения.
  • Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить,
  • Задачи:

  • продолжать формирование важнейших нравственных ценностей: добро, уважение, любовь; навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
  • развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление;
  • воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства;
  • способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
  • воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
  • способствовать развитию эмоциональной сферы личности;
  • развивать познавательную активность учащихся;
  • повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.

    Цели:

  • Расширение знаний детей о дружбе.
  • Развитие умения аргументировать свою точку зрения.
  • Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить,
  • Задачи:

  • продолжать формирование важнейших нравственных ценностей: добро, уважение, любовь; навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
  • развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление;
  • воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства;
  • способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
  • воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
  • способствовать развитию эмоциональной сферы личности;
  • развивать познавательную активность учащихся;
  • повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.

    Цели:

  • Расширение знаний детей о дружбе.
  • Развитие умения аргументировать свою точку зрения.
  • Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить,
  • Задачи:

  • продолжать формирование важнейших нравственных ценностей: добро, уважение, любовь; навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
  • развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление;
  • воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства;
  • способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
  • воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
  • способствовать развитию эмоциональной сферы личности;
  • развивать познавательную активность учащихся;
  • повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.

    Цели:

  • Расширение знаний детей о дружбе.
  • Развитие умения аргументировать свою точку зрения.
  • Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить,
  • Задачи:

  • продолжать формирование важнейших нравственных ценностей: добро, уважение, любовь; навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
  • развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление;
  • воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства;
  • способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
  • воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
  • способствовать развитию эмоциональной сферы личности;
  • развивать познавательную активность учащихся;
  • повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.
  • Цели:

  • Расширение знаний детей о дружбе.
  • Развитие умения аргументировать свою точку зрения.
  • Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить,
  • Задачи:

  • продолжать формирование важнейших нравственных ценностей: добро, уважение, любовь; навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
  • развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление;
  • воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства;
  • способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
  • воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
  • способствовать развитию эмоциональной сферы личности;
  • развивать познавательную активность учащихся;
  • повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.