Классный час "Моя будущая профессия"

Классный час в 5 классе

«Моя будущая профессия»

Оборудование: таблички для каждой команды, презентация, листы бумаги, ручки, конфеты.

Ожидаемые результаты:

-активизация процесса профессионального самоопределения;

-расширение представлений о различных сферах труда, мире профессий.

Ход мероприятия:

1. Вступительное слово.(Слайд 1 – 3)

Чтобы узнать, о чем пойдет речь на нашей игре, надо соединить первые буквы каждого слова и прочитать его.

Пир рис оса фрукт ель сосулька слон ирис яблоко

Кто нужней и всех важней, какая профессия? Спорить можно долго.

Да, профессий век не счесть,

Присмотреться время есть,

Кем же вы хотите стать?

Любопытно всем узнать.

В мире насчитывается около 40 тысяч разных профессий:

* важно суметь разобраться в этом многообразии;

* узнать, чем занимаются люди данной профессии;

* познакомиться: какие качества необходимо выработать для своей будущей профессии;

* учитывать собственные интересы и способности.

Выбор профессии - жизненно важный вопрос. Он сравнивается со вторым рождением.

Обдумать вопрос о будущей профессии – полезно. Это значит поставить себе много вопросов и найти правильный ответ.

1. Основная часть: (Слайд 4 – 7)

« Наши профессии»

Конкурс №1 «Угадай профессию» (отгадай о каких профессиях идет речь в пословицах и поговорках). (Слайд 8)

Конкурс №2 «Головоломка» (вам необходимо (поочередно) разобраться в словах, в названии которых имеется (скрыта профессия)). ( Слайд 9)

Конкурс №3 «Самая – самая». А теперь вы ответите на вопросы с элементами юмора. ( Слайд 10)

«Профессия и ее инструменты»

Конкурс №4 «Бюро находок» Узнай, кому принадлежат вещи (предметы). (Слайд 11)

Конкурс №5 «Буквы и профессии». Надо придумать профессии или специальности, начинающиеся на эти буквы. Чья команда это сделает лучше? ( Слайд 11)

Конкурс №6 « Что лишнее». В цепочке слов найдите лишний предмет (кто быстрее справиться с заданием). ( Слайд 12)

« Профессия каждая самая важная»

Конкурс №7 «Пословицы о труде и профессиях». Собери пословицы – кто быстрее поднимет таблички – (имеет право отвечать). ( Слайд 13)

Конкурс №8 «Покажи профессию». Давайте немного отдохнем, проведем физкультминутку, при помощи движений покажем, чем занимаются люди различных профессий. По одному человеку от команды, выходят и показывают по одной профессии. ( Слайд 14)

1. Награждение победителей:

Сноровку, ловкость и умение

Сегодня показать сумели вы.

А теперь, справедливое жюри,

Игроков по достоинству оцени. (Слово жюри).

1. Заключительное слово ведущего.

Главное: Счастье – это когда свой хлеб человек добывает любимым делом (профессией).

Много здесь профессий разных,

Выбрать что – не знаешь сразу.

В жизни много пригодится –

Стоит только научиться.

Бланк для жюри

Пир   рис   оса   фрукт   ель   сосулька   слон   ирис  яблоко

МОЯ

БУДУЩАЯ

ПРОФЕССИЯ

Классный час в 5 классе

Цели:

расширить представление

о разнообразии профессий;

развивать интерес

к профессиям

Какие

бывают профессии?

Человек-человек

Человек-природа

Человек-техника

Профессии

«Человек-Природа»

Профессии

«Человек-Человек»

Люди этого типа

профессий

любят ухаживать и

наблюдать за

животными,

разводить растения,

лечить животных

Люди этого типа

профессий постоянно

работают с людьми. Врачи, учителя,

продавцы, проводники.

Профессии

«Человек-Техника»

Люди этого типа

профессий любят конструировать,

проектировать,

моделировать приборы, машины,

механизмы

ВАЖНО!!!

40 тысяч ПРОФЕССИЙ

• суметь разобраться в этом многообразии;
• узнать, чем занимаются люди данной профессии;
• познакомиться: какие качества необходимо вырабатывать для своей будущей профессии;
• учитывать собственные интересы и способности

учитель-логопед

ЧТО

Я

ЗНАЮ

О ПРОФЕССИЯХ?

Конкурс №1 «Угадай профессию»

Конкурс №2. «Головоломка»

РВАЧ = В

КУЛОН = К

ТЁРКА = А

МАРЛЯ = М

КРЕДИТОР = Д

ВОДОСТОК = С

СТАРИНА = С

Конкурс №3

"САМАЯ-САМАЯ "

1. Самая зеленая

2.Самая сладкая

3. Самая денежная

4. Самая волосатая

5. Самая детская

6.Самая смешная

7.Самая общительная

8. Самая серьезная

Конкурс №4

«Бюро находок»

Конкурс №5

«Буквы и профессии»

К    Р    Ф    П

Конкурс №6

«Что лишнее»

1)Шприц- лекарство- вата- спица 2) Игла –нитки –гвоздь –напёрсток – сантиметровая лента 3) Кастрюля –ложка –тёрка –ножницы 4) Фен –нож –расческа –ножницы

Конкурс №6 «Пословицы о труде

и профессиях»

Кончил дело-

Терпение и труд

Глаза страшатся,

Конкурс № 7

«Покажи профессию».

Кем

я хочу стать

и почему…