Сценарий праздника «О папе с любовью»
Цель: Повысить роль и статус отца, способствовать улучшению гармонии в отношениях родителей и детей.
Задачи:
Расширить представление детей о празднике «День отца»;
Способствовать развитию творческого подхода у детей к восприятию мира и себя в нём.
Укреплять атмосферу психологического комфорта в семье,
Воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к папе, чувство гордости за своего отца.
Задачи: 1. создать условия для сближения учащихся и родителей;
2. формировать у учащихся правильное понимание роли семьи в жизни детей;
3. воспитывать гордость и уважение к родителям.
Ведущий: Самые дорогие для нас люди - наши родители. Они всегда рядом с нами. Они нас любят больше всех на свете. Нельзя сказать, кто в доме самый главный человек. В семье все друг друга любят, уважают и ценят одинаково: дети, родители, бабушки и дедушки.
Учитель: Отгадайте загадку и узнаете. кто же главный герой нашего праздника.
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, … (Папа)
Учитель: Итак, сегодня мы будем вести разговор о папе. Главный герой нашего праздника - папа
Кто из вас знает, когда празднуется День отца?
В России День отца будут праздновать в третье воскресенье октября — соответствующий указ подписал президент России 4-го октября 2021 года. Так что в этом году российские папы отметят свой официальный день впервые, торжество придется на 17 октября.
Ход мероприятия:
Вместе: Папы для нас очень важны,
Папы наши нам очень нужны!
1 ученик: Мой папа самый лучший в мире водитель!
2 ученик: Мой папа самый лучший в мире учитель!
3 ученик: Мой папа самый лучший в мире строитель!
4 ученик: Мой папа самый лучший в мире силач!
5 ученик: Мой папа лучше всех гоняет мяч.
6 ученик: Мой папа самый лучший в мире писатель!
7 ученик: Мой папа самый лучший в мире друг!
8 ученик: Мой папа самый лучший в мире рыбак!
9 ученик: Мой папа самый лучший в мире артист!
10 ученик: Мой папа самый лучший в мире игрок!
11 ученик: Мой папа самый лучший в мире шутник!
12 ученик: А мой папа меня очень любит и обнимает меня вот так.
Вместе: И мой! И мой! И мой!
Что же означает слово «Отец»,
Обратимся к толковому словарю русского языка С.И. Ожегова.
Отец - мужчина по отношению к своим детям. Родной отец. Отец семейства (отец как глава семьи). Неродной отец (отчим). Приемный отец (усыновивший или удочеривший ребенка, детей). Названый отец (неродной, приемный). От отца к сыну переходит что-нибудь (также перен.: от поколения к поколению). Посаженый отец. Ради красного словца не пожалеет родного отца (посл.).
Учитель
Папы важны не только для семьи. Каждый папа – мужчина, и он нужен
нашей стране, государству, потому что любая работа наших пап приносит
пользу Отечеству.
Давайте отгадаем, кем работают папы.
Учитель читает загадки.
Он на мостике стоит
И в бинокль морской глядит,
Не страшит девятый вал —
Крепко держит он штурвал.
Он на судне — царь и пан.
Кто же это? (капитан)
Правила движения
Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит... (шофер)
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит... (пожарный)
Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит... (строитель)
Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Весельчак он и добряк.
Как зовут его? (Моряк)
Наяву, а не во сне
Он летает в вышине.
Водит в небе самолет.
Кто же он, скажи? (Пилот)
На посту своем стоит,
За порядком он следит.
Строгий смелый офицер.
Кто он? (Милиционер)
Гвозди, топоры, пила,
Стружек целая гора.
Это трудится работник —
Делает нам стулья... (плотник)
По мосту чтоб мчался скорый,
Чинит он на дне опоры.
Целый день за разом раз
Вглубь ныряет... (водолаз)
Кто движеньем управляет?
Кто машины пропускает?
На широкой мостовой
Машет жезлом... (постовой)
На посту он в снег и в зной,
Охраняет наш покой.
Человек, присяге верный,
Называется... (военный)
4. Отгадайте папины загадки:
Четырехколесный зверь
В гараже у нас теперь.
От колес клубится пыль -
Едет наш ... (Автомобиль)
Лист бумаги по утрам
На квартиру носят нам,
На одном таком листе
Много разных новостей. (Газета)
Что за шелковая лента
Под воротничком надета?
Говорит всем папа «здравствуй»,
Чуть поправив модный ... (Галстук)
У него большая пряжка,
Ну, а сам он худ, бедняжка.
Носит папа целый день
Жесткий кожаный ... (Ремень)
Папин номер наберем,
Трубку к уху поднесем.
С папой свяжет быстро он –
Наш мобильный ... (Телефон)
- Почему эти загадки называются папиными?
Загадки про папины инструменты:
Как оса, она жужжит,
Бороду остричь спешит.
Утром со щетиной битва -
Потому серьезна ... (Бритва)
Вот предмет из черной кожи,
Своим видом с сумкой схожий.
На работу каждый день
Папочка берет ... (Портфель)
Если свет погаснет вдруг,
У меня есть верный друг.
С ним мне ничего не страшно,
Я иду вперёд отважно! (Фонарик)
Не поможет глазомер,
Нужен точный мне размер.
Где надо, ставлю метки
С помощью ... (Рулетка)
Я дощечки распилил
И скворечник смастерил.
Очень сильно помогла.
По хозяйству мне... (Пила)
Он в хозяйстве нужен,
Он с гвоздями очень дружен.
Я гвоздочки забиваю,
Маму с папой забавляю. (Молоток)
Что за чудо-инструмент
Перекусит шнур в момент?
Он не родственник собачки,
А кусается. (Кусачки)
У него есть ремесло —
Ловко режет он стекло.
Где пройдет, там будет срез.
Что же это? (Стеклорез)
Завизжала, закрутилась,
В доску носиком вонзилась.
У нее простая цель —
Всюду дырки сверлит… (Дрель)
Чтобы нам не опоздать,
Нужно точно время знать.
На руку не для красы
Надеваются… (Часы)
Это что? Ответьте сами:
Друг надежный за плечами,
Бутерброд в нем и гамак.
Взяли мы в поход… (Рюкзак)
Рисунки на тему: «Вот какой мой папа».
.
1 рисунок – папа на этом рисунке любит собирать детей в школу и в садик;
2 рисунок- папа на этом рисунке любит читать книги;
3 рисунок- любит ходить на работу;
4 рисунок- любит выходные;
5 рисунок- любит читать газеты;
6 рисунок- лежать на диване;
7 рисунок- любит играть за компьютером;
8 рисунок- любит работать на улице;
9 рисунок- любит смотреть телевизор;
10 рисунок- любит ремонтировать машину;
11 рисунок- любит готовить;
12 рисунок- любит садить деревья.
1 ученик Папы разными бывают:
Тот молчит, а тот кричит.
Тот, бывает, напевает,
Тот у телика торчит,
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук.
2 ученик: Тот, бывает забывает
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.
3-ученик Может он в футбол играть
Может книжку мне читать
Может суп мне разогреть
Может мультик посмотреть
4 ученик: Может поиграть он в шашки,
Может вымыть даже чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
5ученик: Может прокатить меня,
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить.
Кран на кухне починить,
Вместе: Для меня всегда герой-
Самый лучший папа мой!
6 ученик Хочу похожим быть на папу.
Во всем хочу как папа стать.
Как он-
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться.
И делать все, как он - на 5!
И не забыть еще жениться!
И… нашу маму в жены взять!
Вместе: Папы для нас очень важны,
Папы наши нам очень нужны!
Песня « Папа может все, что угодно»
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!
Папа может, папа может,все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
Папа дома - и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет,
Папа дома,конечно,главный
Если мамы случайно нет!
Папа может, папа может, все что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все,что папа решить не смог!
Папа может, папа может все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
Папа может, папа может все,что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
1.Игра «Петушиные бои». Два петуха становятся на одной ноге в круг, вторую ногу нужно согнуть назад и держать ее руками. По сигналу петухи должны скакать на одной ножке и толкать друг друга, стараясь выбросить противника за пределы круга. Кто задел линию круга или вышел из круга- проиграл.
2.Мальчики стоят на месте, каждому на голову кладут учебник. По команде «Старт!» ребята начинают приседать. Кто за одну минуту сможет больше присесть и не уронить при этом учебник, тот и победит. Если учебник упал — счет начинается заново. Поэтому нужно действовать уверенно, спокойно и ловко, как настоящий солдат.
3.Нарисовать портрет папы с завязанными глазами
Сценка « Семья».
Сын: Милые папы, добрые папы
Выросли мы из дошкольной панамы
И появились первые шрамы
И начались тут первые драмы
Мама: Ну, говори, что натворил в саду?
Узнаю все: ведь я туда пойду!
Что значит «кашу кушать не хотел?»
Зачем ее на голову надел?
Ах, не себе! А почему Сереже?
Он ябеда? А ты каков? О, Боже!
А ну-ка в угол! Марш и не реветь!
Молчи, не годный, вот возьму, я плеть!
Ну, погоди до вечера, мудрец!
С тобой еще поговорит отец!
Сын: Но детский сад- цветочки и не боле,
А ягодки нас ожидают в школе…
Отец: Ты что принес сегодня, ученик?
Рассказывай, показывай дневник!
Так. Это что? Откуда эта двойка?
Ах, у тебя опять списала Зойка?
Ну, отвечай, чего же ты притих?
Ах, эта двойка с Зойкой на двоих?!
Ну молодец! А это что? Опять?
Разбил окно? Тебя толкнули снова?
А ты забыл, какое дал мне слово?
Сын: Отцовские руки, отцовские руки!
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя
Знакомо тяжелое им и большое
Блиц-опрос для детей.
— любимая папина еда,
— любимая папина одежда,
— размер обуви папы,
— любимая папина газета,
— любимая телепередача,
— любимое место в доме
7. Рассказы о папе.
Письмо отцу
У трехлетней Зины заболел отец. Его положили в больницу. Загрустила девочка.
Был трескучий январский мороз. Мама собралась к отцу в больницу. Зине тоже хочется увидеть папу, но мать не пускает: мороз большой.
— Вот письмо напиши,— говорит мама,— я передам.
Зина не умела писать. Но рисовать умела, и она нарисовала отцу письмо.
Нарисовала она себя в кроватке с широко открытыми глазами. Это означало:
— Папа, я и ночью не сплю, все думаю о тебе.
Потом нарисовала себя с папой в лесу. Кругом деревья, а они с папой собирают цветы. Это означало:
— Папа, приезжай поскорее, опять пойдем с тобой в лес, будем цветы собирать.
Потом захотелось ей написать: папа, я очень, очень люблю тебя. Думала долго Зина, как это нарисовать. И нарисовала солнце. Это означало:
— Я очень, очень люблю тебя.
- Что можете сказать о Зине? Как она относится к своему отцу?
Наш папа выздоровел
У Кати, маленькой синеглазой первоклассницы с толстыми белыми косичками, сегодня большая радость. Больше года болел ее отец. В больнице лежал, три операции перенес. Мама и Катя горевали. Не раз, бывало, проснется Катя ночью и слышит: мама тихо плачет.
А сегодня отец уже на работе. Здоровый и бодрый.
Радостно сияют Катины глаза.
Придя в школу, встретила девочка во дворе двух своих одноклассников Петю и Гришу. Встретила и поделилась радостью:
— Наш папа выздоровел.
Петя и Гриша посмотрели на Катю, с удивлением пожали плечами и, ничего не сказав, побежали гонять мяч. Катя пошла к девочкам, игравшим в «классы».
— Наш папа выздоровел, - сказала она, и радость сияла в ее глазах.
Одна из девочек, Нина, с удивлением спросила:
— Ну и что же?
Катя почувствовала, как к горлу подкатился тяжелый комок и дышать ей стало тяжело. Она отошла к одинокому тополю на краю школьного двора и заплакала.
— Почему ты плачешь, Катя? - услышала она тихий, ласковый голос Кости, молчаливого мальчика, сидевшего за самой последней партой.
Катя подняла голову и, всхлипывая, ответила:
— Наш папа выздоровел...
— Как это хорошо! - обрадовался Костя. - Возле нашего дома в бору уже зацвели подснежники. Зайдем после уроков к нам, нарвем подснежников и понесем вашему папе.
Радость сияла в Катиных глазах.
- Кто вместе с Катей разделил её радость? Как можете охарактеризовать других ребят
Молодцы,ребята. На столе у вас лежат заготовки для открыток, возьмите цветные карандаши и разукрасьте открытку так как вам хочется, внутри напишите поздравление для своих пап.
Подведение итогов.
Мчаться годы быстро, без оглядки,
Тают быстро, словно дым.
Мы желаем папе счастья,
Оставаться молодым,
Мы желаем и здоровья,
Чтоб на всех хватило сил,
Чтобы каждый день с любовью
Только радость приносил!
2 конкурс «Лучшие минуты прошлого». Время летит так быстро, но совсем недавно ваши детишки были младенцами. Вы, конечно, помните, как они мешали вам спать но ночам, и запомнили их «Уа-уа!» на всю жизнь! В этом конкурсе вы должны узнать свое любимое чадо по голосу.
3 ученик: Мне бы глядеть
С двухметрового роста,
Мне б разбираться
Во всем, что непросто,
Мне бы ботинки,
Размер- 45!
Мне б двухпудовую
Гирю поднять,
Мне б, если плачут,
Уметь рассмешить,
Мне бы костюм
Полосатый пошить,
Мне бы с полями широкую шляпу,
Я бы тогда стал
Похожим на папу!
3 конкурс: Среди учащихся был проведен армрестлинг и были выделены два сильнейших. Тоже самое ждет наших пап. Нужно найти двух сильнейших. После этого получаются две группы: папа – ребенок и папа – ребенок. Не все папы занимаются спортом, а у наших ребят физкультура три раза в неделю. Посмотрим кто из них сильнее, а кто умнее.
4 ученик: Я сказку знаю наизусть
От слова и до слова,
Но пусть рассказывает, пусть,
Я буду слушать снова.
И я хочу лишь одного:
Пусть дольше сказка длиться.
Пока я с папой, ничего
Плохого не случиться.
И папу я прошу опять
Сначала сказку рассказать.
4 конкурс: « Сказки детства». Нужно угадать, кто так говорит:
1) По щучьему велению, по моему хотению…(Емеля).
2) Сивка- Бурка, вещая каурка! Стань передо мной, как лист перед травой! (Иванушка- дурачок)
3) Лети- лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли- быть по- моему вели.
(Женя «Цветик- семицветик»)
4)Раз, два, три! Горшочек, вари!
(Девочка «Горшочек каши»)
5) Крекс, фекс, пеке! (Буратино)
6) Кара- барас (Мойдодыр)
5 ученик: У меня уехал папа, далеко.
Мне без папы, если честно, нелегко.
Папа, если хочет,
может песню спеть,
Если холодно,
теплом своим согреть.
Папа может
сказку прочитать,
Мне без папы
Трудно засыпать.
Поднимусь, и тихо
встану у дверей,
Милый папа,
возвращайся поскорей.
5 конкурс: мастер «золотые руки» подточить карандаши, кто быстрее.
6 ученик: Может он в футбол играть
Может книжку мне читать
Может суп мне разогреть
Может мультик посмотреть
7 ученик: Может поиграть он в шашки,
Может вымыть даже чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
8 ученик: Может прокатить меня,
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить.
Кран на кухне починить,
Вместе: Для меня всегда герой-
Самый лучший папа мой!
Песня «Мой папа самый лучший».
6 конкурс: «Петушиные бои». Два петуха становятся на одной ноге в круг, вторую ногу нужно согнуть назад и держать ее руками. По сигналу петухи должны скакать на одной ножке и толкать друг друга, стараясь выбросить противника за пределы круга. Кто задел линию круга или вышел из круга- проиграл.
Сценка « Семья».
Сын: Милые папы, добрые папы
Выросли мы из дошкольной панамы
И появились первые шрамы
И начались тут первые драмы
Мама: Ну, говори, что натворил в саду?
Узнаю все: ведь я туда пойду!
Что значит «кашу кушать не хотел?»
Зачем ее на голову надел?
Ах, не себе! А почему Сереже?
Он ябеда? А ты каков? О, Боже!
А ну-ка в угол! Марш и не реветь!
Молчи, не годный, вот возьму, я плеть!
Ну, погоди до вечера, мудрец!
С тобой еще поговорит отец!
Сын: Но детский сад- цветочки и не боле,
А ягодки нас ожидают в школе…
Отец: Ты что принес сегодня, ученик?
Рассказывай, показывай дневник!
Так. Это что? Откуда эта двойка?
Ах, у тебя опять списала Зойка?
Ну, отвечай, чего же ты притих?
Ах, эта двойка с Зойкой на двоих?!
Ну молодец! А это что? Опять?
Разбил окно? Тебя толкнули снова?
А ты забыл, какое дал мне слово?
Сын: Отцовские руки, отцовские руки!
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя,
Знакомо тяжелое им и большое.
9 ученик: Хочу похожим быть на папу.
Во всем хочу как папа стать.
Как он-
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться.
И делать все, как он - на 5!
И не забыть еще жениться!
И… нашу маму в жены взять!
Вместе: Папы для нас очень важны,
Папы наши нам очень нужны!
2 574
27 152 
