Классный час на тему «Письмо ветерану».

Классный час

на тему

«Письмо ветерану»

Актуальность : Проблемы патриотического воспитания в последнее время стала одной из актуальнейших . Вместе с тем она обретает новые характеристики и соответственно подходы к её решению как составной части целостного процесса социальной адаптации жизненного самоопределения и становления личности.

Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности , обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время .

Цель : Изготовление поздравительных писем (треугольников) ветеранам ко Дню Победы.

Задачи проекта :

образовательные

• Познакомить детей с понятиями фронтовое письмо , полевая почта, солдатский треугольник.
• Расширить знания детей о том как защищали свою Родину люди в годы Великой Отечественной войны.
• Формировать у детей такие качества , как долг перед Родиной , любовь к Отечеству .

Развивающие

• Развивать творческую активность, фантазию, воображение ; совершенствовать навыки с бумагой , ножницами , клеем .
• Научить складывать письма-треугольники.
• Развивать интерес к историческому прошлому нашей страны через изучения событий Великой Отечественной войны.

Воспитательные

• Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ , желание отблагодарить их за подвиги и за победу.
• Воспитание личности гражданина – патриота Родины , способного встать на защиту своей страны.

письмо - «бумага с написанным на ней текстом, посылаемая кому-либо с целью сообщения о чем-либо, изложения своих мыслей, выражения чувств».

Новый толково-словообразовательный словарь

русского языка. Т. Ф. Ефремова

Письма с фронта-документы огромной силы . В пропахших строках чувствуется дыхание войны, грубость суровых окопных будней, нежность солдатского сердца, вера в Победу…

В письмах с той , теперь уже далёкой войны, солдаты писали о боях, о друзьях с кем вместе приходилось воевать , о ранениях. Закончилась война , эти письма хранили сначала матери и жёны , потом дети , внуки. Они не только память страшной войны , но и предупреждение всем нам : человек не должен воевать , не должен уничтожать всё живое на земле. Надо научиться жить мирно.

Мы считаем , что знакомство детей с фронтовыми письмами , способствует воспитанию уважения к защитниками Отечества , к памяти павших бойцов , формированию чувства гордости о народе- освободителе и представление о том , какой ценой была достигнута Великая Победа.

Письма – « треугольники»

Очень мало бумаги было в Великую Отечественную войну. Солдаты писали письма на листочке бумаги, а затем складывали его особым образом, чтобы получался треугольник. Такие треугольники отдавали на военную почту. Они были без марок, а только с печатью полевой почты, тоже треугольной формы. Это было не только из-за нехватки конвертов, но и из-за того, что военной цензуре было намного легче развернуть "треугольник». И ставился штамп «Просмотрено военной цензурой».

Как ждали таких треугольников в каждой семье. Они согревали души родственников, знакомых, сообщали о том, что адресат жив.

И как горько было получать красивые белые конверты с адресом, напечатанным на машинке, ведь в этом конверте лежала бумажка, на которой было написано: геройски погиб, пал смертью храбрых или пропал без вести.

Во время войны складывать треугольники умели все, даже маленькие дети, которые, играя, складывали "письмо" из куска газеты и "отправляли" папке на фронт.

Сначала на одной стороне подписывали адрес. Оборотная сторона треугольника оставалась чистой для пометок работниками почты. После этого лист разворачивался, и писалось письмо.

Бумагу во время войны найти было сложно, поэтому письмо писалось мелким почерком, и заполнялись все пригодные места.

У каждого треугольника своя история: счастливая или печальная. Бывало и так, что весточка с фронта от родного человека приходила после страшного казенного конверта. А семья верила, что их солдат жив - здоров, и долго ждала.

Письма с фронта до сих пор бережно хранят во многих семьях, и в музеях. Из писем мы узнали , о чем думал солдат, когда писал письмо домой. Конечно о семье, товарищах, о войне. Он делился своими радостями и бедами, рассказывал о солдатском житье-бытье, старался успокоить близких и заверить, что вернется с победой.

Александр Иванович Лактионов

написал очень трогательную картину «Письмо с фронта» .Картина " Письмо с фронта" является одной из самых известных картин художника. Картина была написана уже после окончания войны. Название картины "Письмо с фронта" говорит само за себя. На картине изображена семья, которая получила очень долгожданную весточку с фронта от родного человека. Для прочтения письма собрались все. И это показывает то, насколько эти люди ждали эту весточку.

В Волгоградской области есть уникальный памятник фронтовому письму .

  В поле памятник – бронзовая фигурка девочки с васильком в зажатой ручонке.

У её ног солдатское письмо – треугольник. На нём выбит текст письма, которое во время войны отправил дочери комиссар полка майор Дмитрий Петраков

– Писали ли письма на фронте?

– Что вы знаете о письмах с фронта?

– Сохранились ли в Вашей семье письма с фронта?

– Чьи это письма? Кто из вас их читал?

– Что необычного в солдатском письме?

– Почему оно короткое?

- Что знаете о полевой почте?

1 июля 1941 года была создана военно-полевая почта. Она находилась в ведении НКС (народный комиссариат связи) СССР и стояла при полевых почтовых станциях, при штабах отдельных частей.

И только почта могла помочь жителям огромной страны не потерять друг друга. По данным Управления военно-полевой почты, в годы Великой Отечественной войны ежемесячно доставлялось до 70 миллионов писем.

Для чего нужны

письма?

Они являются

хранителями

истории

человека и

его семьи

Помогают

людям

общаться на

расстоянии

Являются

письменными

историческими

источниками

Благородная профессия почтальона

• Во время войны почтальон приносил в дом и письма с фронта, и похоронки.
• Он видел измученных от горя и слез людей, потерявших своих родных.
• Радовался почтальон с людьми если весточка с фронта была радостная.
• Получить “треугольничек” было большим счастьем.
• А вот писем в конвертах люди с фронта получать боялись.
• Кто знает, почему?

Треугольники-птицы...

оригами войны.

Горьких судеб страницы

и страшны, и нежны.

Война разлучила тысячи семей

Вся надежда была на почту, которая помогала найти близких - в тылу и на фронте.

Ежедневно уходили на фронт тысячи писем, открыток, газет и журналов.

Не меньше шло писем с фронта в разные города, посёлки и села, туда, где были оставлены родные люди.

Письма с фронта. Они не шли в конвертах, на них не было марок. Они были сложены треугольником. Вот так…

В годы войны почта была единственной нитью, связывающей фронт с родными и близкими. В каждом доме, в каждой семье ждали весточку – солдатский треугольник. Фронтовики тоже бережно хранили письма из дома, именно они помогали им отважно сражаться и жить.

Пишем письмо ветерану

Как сложить письмо — треугольник

В те времена складывать такое письмо умели даже дети. Для треугольника нужен обычный тетрадный листок или прямоугольный лист бумаги. Загибаем лист бумаги справа налево, потом слева направо, формируя фигуру похожую на домик. Теперь нижнюю часть бумаги, что под «крышей» домика вставить как клапан внутрь треугольника.

Технология выполнения фронтового письма

Как изготовляли копию письма

Для того, чтобы передать цвет и «старость» письма – треугольника можно использовать разные способы для того, чтобы «состарить» бумагу:

1 способ .  Положить лист бумаги в растворимый кофе или крепкий чай.

2 способ . Положить лист в молоко, просушить, а потом прогладить утюгом и лист пожелтеет.

3 способ. Можно попробовать обжечь края бумаги над горящей свечкой, но это рискованно, так как нужно вовремя успеть потушить.

Любому ветерану будет приятно получить поздравление, сложенное в треугольник.

Как вы считаете?

Лист бумаги формата А-4 состарить с помощью чая. Распечатать поздравление на одной стороне. .

Далее последовательность складывания письма-треугольника

Правила оформления

• Слева, справа, сверху и снизу должны быть оставлены поля .

2. Письмо может быть написано от руки или напечатано.

3. Писать следует разборчиво, без ошибок ( грамматических, орфографических, пунктуационных или стилистических).

4. Не пользуйтесь ластиком – это не принято в современном письменном этикете.

5. Логически законченные части письма необходимо оформлять в абзацы. Соблюдать расстояние между строчками и абзацами .

План письма

Дорогой ветеран!

Пишет тебе …

Я хочу поблагодарить тебя за …

Желаю тебе …

С уважением, …

С той поры прошло много лет. Но по-прежнему острые солдатские

Треугольники, как осколки снарядов , напоминают нам о войне.

В честь 75-годовщины Победы мы с ребятами решили поздравить ветеранов с праздником Великой Победы фронтовым треугольником, сложенным по всем правилам.