Классный час в 5 классе "Посвящение в пятиклассники"

Классный час в 5 классе

«Посвящение в пятиклассники». 

Вед: Добрый день, дорогие пятиклассники, учителя и гости. Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники. Посмотрите на ребят в зале. Это уже не те первоклашки, которых родители за руку приводили в школу. Они повзрослели и поумнели. А чему они научились, мы сегодня сможем увидеть. На нашем празднике вы все вместе, объединившись в команды, сможете проявить все свои таланты, продемонстрировать то, чему вы успели научиться в школе. Для этого мы будем проводить различные конкурсы. А для подведения итогов конкурса мы приглашаем жюри: (объявляют членов жюри).

Перед проведением данного посвящения мы разделились на 3 команды, которые участвуют в сегодняшних конкурсах.

Вед: Итак, жюри на местах, можно начинать конкурсную программу. 

Вывешивается слово «Пятиклассник», каждая буква слова является первой буквой названия конкурсов.

Природоведение

Я все знаю про свою школу

Таланты

Интеллектуальный

Коллективный

Логический

Астрономический

Сложный

Смекалистый

Нарисуй-ка

И русский я знаю не плохо

Квадратный

1 конкурс «Природоведение»

Загадки о природе. Каждый верный ответ – 5 баллов. Команды будет задано по три вопроса.

1. Все детки на ветках с рожденья в беретках. С деревьев упадут – береток не найдут. (ЖЕЛУДИ)

2. Зимой с седой бородой, летом -новая вырастет, осенью опадает. (ДЕРЕВО)

3. Большая морковь, зимой растет. (СОСУЛЬКА)

4. Стоит на поляне в красном сарафане Татьяна, вся в белых крапинках. (МУХОМОР)

5. Две сестры летом зелены, к осени одна краснеет, другая чернеет. (КРАСНАЯ И ЧЕРНАЯ СМОРОДИНА)

6. Стоит Алена – платок зеленый, тонкий стан, белый сарафан. (БЕРЕЗА)

7. Белые горошки на зеленой ножке. (ЛАНДЫШИ)

8. Есть у ребят зеленый друг, веселый друг, хороший, он им протянет сотни рук и тысячи ладошек. (ЛЕС)

9. Растет ли дерево зимой? (НЕТ).

2 конкурс «Я все знаю про свою школу»

Вед: каждая команда получит по 6 вопросов о нашей школе. За каждый правильный ответ вы получите по 6 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ).

1. В каком кабинете проходит урок природоведения? (34)

2. В каком кабинете проходит урок математики? (14)

3. На каком этаже находится учительская? (2)

4. На каком этаже находиться библиотека? (3)

5. На каком этаже находится кабинет директора? (1)

6. На каком этаже находится школьный спортзал? (2)

3 конкурс «Таланты»

В ходе проведения этого конкурса вы должны исполнить 1 куплет песни о дружбе или школе. Вы можете получить 5 баллов за исполнение песни.

4 конкурс «Интеллектуальный»

Вед: следующий конкурс – интеллектуальный. Вновь, каждой из команд будет задано по три вопроса, за каждый правильный вопрос жюри присудит вам по 5 баллов.

1. Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и наконец, вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12)

2. Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12)

3. Один ослик нес 10 кг сахара, а другой 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? (одинаковая – 10 кг).

4. Наступил декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели два сливы, а потом три яблони. Сколько деревьев зацвело? (нисколько: в декабре деревья не цветут).

5. Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10)

6. По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9)

7. В комнате – четыре угла. В каждом углу сидит по кошке. Напротив каждой кошки – еще три кошки. Сколько всего кошек в комнате? (4)

8. Столько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» прежде, чем ему попалась рыбка? (30 лет и 3 года)

9. Сколько героев в сказке «Курочка Ряба»? (4)

5 конкурс «Коллективный»

Вед: Перед вами лежат обручи. Какая из команд быстрее и дружнее уместится внутри обруча, доказав, что вы – настоящий коллектив. Кто из команд быстрее, дружнее и тише всех справиться с заданием, та команда получит 5 баллов.

6 конкурс «Логический»

Вед: Каждая из команд получит по 3 пословицы, которые нужно сложить в логическом порядке. На выполнение этого конкурса вам дается 5 минут. За каждую правильно составленную пословицу вы получите 5 баллов.

1. Язык не лопатка: знает, что горько, что сладко.

2. Дурное слово как смола: пристанет - не отлепишь

3. Когда голова думает, язык отдыхает.

4. Грамота - второй язык.

5. Больше дела – меньше слов.

6. Муравей не велик, а горы копает.

7. Птицу узнают в полете, а человека в работе.

8. Маленькое дело лучше большого безделья.

9. Мала пчелка, да и та работает.

7 конкурс «Астрономический»

Напишите названия планет Солнечной системы по порядку, начиная с ближней к Солнцу.

(Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон). И за это задание вы можете получить – максимум 5 баллов.

8 конкурс «Сложный»

Вед: Каждый команда получает карточки с заданиями, которые нужно быстро и правильно решить. Время 4 минуты. Максимальная оценка – 5 баллов. Листочки с решениями сдаются жюри.

 Задача №1.

В поисках Царевны-лягушки Иван-царевич обследовал 4 болота. На каждом болоте было 357 кочек. На каждой кочке – по 9 лягушек. Сколько лягушек встретил Иван-царевич в поисках своей невесты?

(ответ: 12 852  Решение: 4*357=1428      1428*9=12 852)

 Задача №2.

Скорость стрелы, выпущенной из лука Ивана-царевича, - 50 км/ч. Стрела долетела до Царевны-лягушки за 2 часа. Скорость пешего Ивана-царевича – 5 км/ч. За сколько часов Иван-царевич доберется до лягушки?

(ответ: за 20 часов  Решение: 50*2=100(км)     100: 5=20(ч))

9 конкурс «Сказки»

Каждая команда получает карточку с заданием и должны выполнить это задание. Время подготовки 30 сек. Чем дружнее вы выполните это задание, тем большее количество баллов сможете получить. Максимальная оценка – 5 баллов.

Задания:

1. Какую песню пел Колобок Лисе?

2. Что пела Коза семерым козлятам?

3. Спойте песенку, которую пели три поросенка.

10 конкурс «Нарисуй-ка»

В нашем классе работают учителя русского языка и литературы, математики, природоведения, истории, физкультуры, музыки.

Каждая команда получит конверт, в котором вы найдете листок с фамилией, именем и отчеством учителя, портрет которого вы должны нарисовать. После того, как вы нарисуете портрет, остальные команды должны угадать, кого вы нарисовали. Если ваши соперники угадают, кого из учителей вы описываете, вы получите по 5 баллов.

11 конкурс «И русский я знаю не плохо »

Каждый класс получает карточки с заданиями. Время выполнения 1 минута. Максимальная оценка – 6 баллов. (за каждый правильный ответ – 2 балла). Ответы сдаются жюри.

Задания:

Подберите глагол по смыслу.

1. Вставлять палки в колеса. (МЕШАТЬ)

2. Надуть губы. (ОБИДЕТЬСЯ)

3. Пускать пыль в глаза. (ХВАСТАТЬСЯ)

4. Наступать на пятки. (ДОГОНЯТЬ)

5. Втирать очки. (ОБМАНЫВАТЬ)

6. Зуб на зуб не попадает. (ЗАМЕРЗНУТЬ)

12 конкурс «Квадратный»

И наш финальный конкурс – «Квадратный». Вы получите 3 квадрата, ваше задание – сосчитать, сколько на рисунке треугольников. (7) Максимальное количество баллов – 5.

Вед: Вы показали, насколько вы талантливы и умны. И сейчас пока жюри подводит итоги предметных конкурсов, у нас музыкальная пауза. Классы по очереди должны спеть по куплету из песен о школе.

Вед: Жюри готово огласить итоги.

Вед: Что ж наш праздник подходит к концу. И пока жюри подводит итоги, мы с вами примем клятву пятиклассника.

Клятва:

                Мы ученики 5 А класса, в этот торжественный день перед лицом своих товарищей, учителей клянемся:

Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

С достоинством нести высокое звание «УЧАЩИЙСЯ 5 класса. Школы № 8». Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Слово жюри…

Итоги конкурса «Посвящение в пятиклассники»

5