Климатообразующие факторы. Климаты Земли

9/28/20

План урока № 4 Тема: «Климатообразующие факторы. Климаты Земли.»

• Цель урока: Познакомить учащихся с климатами Земли и климатообразующими факторами.
• Тип урока: Изучение нового материала.
• Вид урока: Беседа.
• Оснащение урока: Компьютер, демонстрационный телевизор, презентация в PowerPoint 07-04
• I. Организационный момент. Раздать тетради, авторучки, учебники, атласы, бланки для ответов. (2 минуты)
• II. Повторение предыдущей темы урока. (4 минуты)
• III. Постановка цели занятия перед учащимися. (2 минуты)
• IV. Новый материал. (26 минут)
• V. Обобщение изученного на уроке материала. (5 минут)
• VI. Подведение итогов урока. Завершение урока. Собрать тетради и авторучки. (1 минута)

9/28/20

ГЕОГРАФИЯ: ЗЕМЛЯ И ЛЮДИ

География

7 класс

9/28/20

«КЛИМАТООБРАЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ. КЛИМАТЫ ЗЕМЛИ»

• §5, §6

9/28/20

План урока

• 1. Что было на прошлом уроке?
• 2. Основной климатообразующий фактор
• 3. Климатообразующие факторы
• 4. Циркуляция атмосферы
• 5. Типы воздушных масс
• 6. Распределение атмосферного давления
• 7. Характер земной поверхности
• 8. Классификация климатов Земли
• 9. Тест
• 10Повторение пройденного материала.

9/28/20

1. Что было на прошлом уроке?

• 1) Какую тему мы с вами изучили на уроке?
• 2) Что такое планетарные формы рельефа?
• 3) Сколько прошло лет с момента образования Земли?

9/28/20

2. Основной климатообразующий фактор

• Главная причина многообразия климатов - разный угол паде­ния солнечных лучей на земную поверхность. Он зави­сит от географической широты и уменьшается от эква­тора к полюсам. 3а год экваториальные широты получают в 10 раз больше тепла, чем арктические. Поэтому южные материки, кроме Антарктиды, очень жаркие. Северные же материки намного холоднее, и на них велики годовые амплитуды температур.

9/28/20

• Климат - самый изменчивый компонент природы. Разные участки земной поверхности различаются температурами воздуха и атмосферным давлением над ними, господствую­щими ветрами и количеством выпадающих осадков. Такое разнообразие определяется климатообразующими факторами.

9/28/20

2.

• .

9/28/20

• Из-за неодинакового нагрева поверхности на раз­ных широтах тропосфера разделяется на воздушные массы. Воздушная масса - большой объём воздуха, обладающий одинаковыми свойствами: температурой, влажностью, прозрачностью. Температура воздушных масс зависит от географической широты, а влажность - от того, над какой поверхностью - сушей или водой - они формируются.
• В зависимости от широты выделяют 4 типа воз­душных масс.

9/28/20

4. Циркуляция атмосферы ►

• Чередование в тропосфере поясов с разным атмосферным давлением вызывает перемещение воздуха из областей с высоким давлени­ем в области с низким давлением. Так возникают постоянные ветры, которые переносят воздух с разными свойствами из жарких поясов к умеренным и холодным и наоборот. Формируются также сезонные ветры, переносящие воздух с океанов на материки и с материков в сторону океанов.

9/28/20

5. Типы воздушных масс ►

9/28/20

6. Распределение атмосферного давления

9/28/20

7. Характер земной поверхности

• В формировании кли­мата участвует также земная поверхность. Сильное воздействие оказывают распределение суши и водных бассейнов, снежный покров, ледники, расти­тельность.
• Над океанами и прибрежными территориями мате­риков формируется морской климат, а над обширны­ми внутриматериковыми районами - континенталь­ный.

9/28/20

8. Классификация климатов Земли

• Климаты Земли, имею­щие черты сходства, объединяют в определённые типы, которые сменяют друг друга по направлению от эквато­ра к полюсам. В каждом полушарии выделяют по 7 кли­матических поясов: 4 основных и 3 переходных.

.

9/28/20

• В основных поясах весь год формируется одна воз­душная масса. В переходные пояса, находящиеся между основными, в разные сезоны года поочерёдно заходят воздушные мас­сы из прилегающих основных поясов.
• Климат внутри поясов неоднороден. Поэтому пояса делят на климатические облас­ти.

9/28/20

9. Тест

• Какая главная причина многообразия климатов?

А) Разный угол падения солнечных лучей на земную поверхность

Б) Низкая температура на полюсах земли

В) Шарообразная форма Земли

Ответ: А

9/28/20

2) Какое давление на экваторе Земли?

А) Высокое

Б) Низкое

В) Нормальное

Ответ: Б

9/28/20

• Какое давление на южном полюсе Земли?

А) Низкое

Б) Нормально

В) Высокое

Ответ: В

9/28/20

4) Сколько выпадает осадков при низком атмосферном давлении?

А) Мало

Б) Много

В) Нисколько

Ответ: А

9/28/20

5) Сколько выпадает осадков при высоком атмосферном давлении?

А) Нисколько

Б) Много

В) Мало

Ответ: Б

9/28/20

10. Вопросы для повторения ► ►

1) Какую тему мы с вами изучили на уроке?

2) Перечислите климатообразующие факторы.

3) Сколько климатических поясов на Земле?

4) Назовите основной климатообразующий фактор.

9/28/20

Спасибо за внимание!

9/28/20

Составитель презентации

• Коновалов Павел Сергеевич