Компьютерная грамотность

Компьютерная грамотность и информационная культура

Компьютерная грамотность — это способ думать, учитывая особенности компьютеров и компьютерных сетей и открывая для себя новые возможности. Компьютерная грамотность не требует знания огромного количества фактов, а требует умения этими фактами оперировать.

ВИДЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ

• Бытовая компьютерная грамотность.
• Профессиональная компьютерная грамотность.
• Овладение компьютером как интеллектуальным средством .

КОМПОНЕНТЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ

• Знание основных терминов и того, что они означают. Это помогает найти взаимопонимание с разными службами поддержки пользователей и необходимо в ситуациях, когда обычное течение работы даёт сбой.

• Практические навыки работы с компьютером: умение подготовить компьютер к работе, включать и выключать его, владеть клавиатурой, уметь пользоваться текстовым и графическим редакторами, электронными таблицами.

• Понимание возможностей компьютера. Компьютер может быть лишь инструментом, с помощью которого выполняется работа. Он не заменяет самого человека.

• Некоторые технологические принципы работы интернета. Прежде всего то, что нельзя подключиться ни к какой сети передачи данных, не имея при этом специального устройства и линии связи.

• Применение и роль компьютеров в различных областях деятельности человека .

Информационная культура — это умение человека ориентироваться в мире информации, находить нужную информацию и творчески её перерабатывать.

Основы информационной культуры включают в себя самостоятельную работу с информацией, которая предполагает:

• поиск необходимой информации (ориентация в информационных потоках, умение пользоваться справочным аппаратом электронных библиотек);

• знание основ библиографии в электронных библиотеках (умение пользоваться источниками библиографической информации);

• умение работать с источником информации (владение различными методиками чтения, а также методиками тезисного, реферативного изложения материала);

• работа с различными видами и типами литературы;

• использование технических средств в учебных, научных и практических целях.

В содержание информационной культуры входят:

• анализ и синтез полученной информации;

• умение выделять главное из множества второстепенного;

• переработка (осмысление) информации;

• запоминание информационных единиц;

• дальнейшее восстановление в памяти;

• превращение полученной информации в собственное знание;

• процесс создания новой информации и нового знания.

В условиях информационного общества закономерно и появление нового типа культуры - информационной культуры . В популярной литературе часто ставится знак равенства между компьютерной и информационной грамотностью, что не соответствует действительности. Компьютерная грамотность , то есть умение работать с компьютером, безусловно, является важным умением для современного человека, желающего стать информационно грамотным, но, по сути, даже не является частью информационной грамотности , которая подразумевает умение работать с информацией вне зависимости от используемых средств доступа к ней, ее обработки и распространения.

Существуют несколько критериев, позволяющих определять уровень информационной культуры, который напрямую зависит от умения человека пользоваться компьютерной техникой.

К таким критериям относятся:

• Способность правильно сформулировать запросы на количество информации.

• Умение осуществлять поиск этой информации среди информационных ресурсов.

• Умение отбирать нужную информацию, давать ей оценку и на основе полученных знаний делать выводы, создавая тем самым новую информацию.

• Компьютерная грамотность и способность обмениваться полученной информацией.

Спасибо за внимание!