"Көңілді ойындар"

Ерте жас «Сылдырмақ» тобындағы ұйымдастырылған

оқу қызметтінің конспектісі

Өткізу күні: 09.12.2019ж.

Тәрбиеші: Ахметші Д.Д

Білім беру саласы: «Таным»

Пән: Сенсорика

Өтпелі тақырып: «Менің Қазақстаным»

Тақырыбы: Көңілді ойындар

Мақсатары:

Тәрбиелік: Балаларды қамқорлыққа ұқыптылыққа ,бастаған ісін аяғына дейін жеткізе білуге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Балалардың ойлау қабілеттерін арттыру ,тілдерін дамыту , өздігімен жұмыс істеуге машықтандыру .

Оқыту : Балалардың білімдерін ойын арқылы жетілідіріп бектіу. Заттардың ,көлемін пішініне түсіне қарай топтап ажыратып білуге үйрету .

Педогогикалық технологиялары: Ойын технологиясы, денсаулық сақтау, дамыту технологиясы. .                                

Ресустарымен қамттамасыз ету :Магнитті тақта ,түрлі -түсті магниттер ,әр түрлі ойыншықтар ,суреттер ,Қуыршақ Айсұлу

Ұйымдастырушылық кезең:

-Балалар бүгін бізге тағы бір қонақ келмекші еді ,көрінбейді ғой.

Кане , әйнек жаққа қарайықшы ,бар ма?

Енді есік жаққа қарандар?

2.Негізгі кезең:

Қуыршаққпен балаларды амандастыру және таныстыру.

Қуыршақ Айсұлу  шарларды әдемілеймін деп магниттерді дайындап қойғанда қатты жел соғыпты да, магниттер арласып кетеді. Енді ол қай магнит қай шарға қоятынын білмей жылап отыр.  1-ойын

 Шарларды сол түстен магнитпен әсемдеу.

(магнитті тақтадағы салынған шарларға сол түстен магниттерді жапсырады.)

-Балалар ,қызыл шарға қандай магнитті орналастырдық? (қызыл магнитті )

-Ал көк шарға  ше?

-Балалар ,назар аударындаршы ,магниттер көп пе аз ба? (Магнит көп)

-Ал шарлар ше ? (Шарлар аз!)

2-ойын: Үстел үстінде көлемдері әр түрлі  ойыншықтар жатады. Қуыршақ Айсұлудың сол жерге жақындату және ең кішкене ойыншық допты тауып беруін сұрайды.

-Балалар, Айсұлу мына ойыншықтардың қалай аталатынын және олардың қайсысы кішкентай ,қайсы үлкен екенін айыра алмай тұрады.

Сендер айта аласындар ма?(Балалар тұрған ойыншықтарды атайды , санайды және үлкен -кішісін көрсетеді.)

-Доп қандай ?

Пішіні қандай ?

Саусақты жаттығу:

Добым,добым домалақ,

қайда кеттің домалап .

Тәрелкені сындырып

Үстел үстін бүлдірдің

(Балалар екі қолдың саусақтарының бастарын біріктіріп доптың пішініне келтіреді, қол қимылдарымен домалаған доптың кимылыны көрсетеді)

Д\Ойын: "Ұқсас заттарды тауып бер"

Мақсаты : Балаларға бір затты көрсету балалар алдарында тұрған суреттерді соған

ұқсас затты көрсету. Мысалы: Шар (Доп,күн.көліктін доңгелегі ,алма ,апельсин т.б) 

 -Балалар ,Айсылу сендерге өте риза болды. Балабақшада көп нәрсе үйренесіндер.Ал кәзір онымен қоштасайық .

Қортыныды:

Балалар біз кімге көмектестік?

Не іседік?