Конкурсная программа "День защитника Отечества"

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«Стахановский учебно-воспитательный комплекс №14» (филиал)

для уч-ся начальных классов

Подготовила:

учитель начальных классов

Е.А. Бочманова-Козлова

Сценарий праздника к 23 февраля для начальной школы

«Они защищали Родину»

Цель: познакомить с историей возникновения праздника 23 февраля, расширить представления учащихся о Вооружённых силах ЛНР, воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину.

Форма проведения: конкурсная программа

Оформление: презентация, плакаты, музыкальное сопровождение, листы бумаги со словами, комочки бумаги, мусорная корзина, музыка для произвольного танца, одежда моряков, солдат, видеоролик песни «23 февраля» .

                                                     Ход мероприятия:

1. Слово учителя

Учитель:

- Ребята! 23 февраля мы отмечаем праздник, который называется День защитника Отечества (слайд 1). Этот праздник посвящается всем солдатам, мужчинам и мальчикам. Празднику уже более 90 лет, в течение которых сильная половина человечества отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра.

Если Вы считаете, что 23 февраля – это праздник только тех военнослужащих, которые в данный момент находятся на страже Родины, то Вы глубоко ошибаетесь. Каждый мужчина, будь он офицером или программистом, бизнесменом или полицейским, ученым или фермером - Защитник. Мужчина всегда должен быть сильным, мужественным, способным защитить свою семью и Родину вне зависимости от того, военный он или нет. А при чём тут вы, совсем маленькие мальчишки? (слайд 2) Так уж сложилось, что с самого момента рождения мальчика ему уготована судьба защитника, воина, опоры слабой половины человечества – девочек, женщин. Поэтому в этот день в нашей республике мы поздравляем и вас, наших мальчишек, с этим праздником и надеемся, что вы не посрамите чести и достоинства перед лицом опасности, будете защищать девчонок на переменах, в школе и везде, где им потребуется ваша помощь. Договорились?

- Когда же зародилась традиция чествовать защитников Отечества ? В начале 1918 года, воспользовавшись сложным положением, в котором находилась страна, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла реальная угроза российской столице Петрограду. Была создана новая армия – Рабоче-крестьянская Красная Армия (РККА). (слайд 3) Она дала отпор агрессору. Началом широкого формирования отрядов и частей Красной Армии явилось 23 февраля 1918 года. (слайд 4) Этот день объявили праздником – Днём Красной Армии. В 1946 году Красную Армию переименовали в Советскую, и праздник, соответственно получил название День Советской Армии и Военно – морского флота. (слайд 5)

2. Танец матросов

После распада Советского Союза празднование Дня Защитника Отечества утратило былую пышность. А 24 декабря 2014 года был подписан Указ Главы нашей Республики, в котором этот день назван “День защитника Отечества”(слайд 6) и является государственным праздником.

День защитника Отечества дает повод поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых сражений. День защитника Отечества – праздник всенародный. Дома, на работе, в школе – везде в этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил или служит сейчас, или будет служить делу защиты Отечества в будущем. (слайд 7) Этот праздник выражает наше уважение к героям республики, к защитникам нашей Родины от вражеских войск во все времена. Сейчас, вы еще дети, но время летит быстро и через несколько лет наши мальчики тоже станут солдатами.

3. Просмотр видеоролика «23 февраля»

4. Чтение наизусть стихотворений

1 мальчик

День нашей армии сегодня
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа,
Российской армии привет!

2 мальчик
Я не люблю сражений
И мир мне по душе
Но если враг захочет
С войною к нам прийти
Отпор получит крепкий
Мы встанем на пути

3 мальчик
Слава армии нашей –
На знаменах побед
Нету воинства краше,
И сильней его нет.

4 мальчик

Об армии любимой
Мы нынче говорим
И ей, непобедимой,
«Спасибо» говорим.

5. Песня «Бескозырка»

Бескозырка белая, в полоску воротник.
Пионеры смелые спросили напрямик:
"Какого, парень, года, с какого парохода и на каких морях ты побывал, моряк?"
"Какого, парень, года, с какого парохода и на каких морях ты побывал, моряк?"

Ленты за плечами, как флаги за кормой.
Смело отвечает парень молодой:
"Эх, мы, друзья, со флота, недавно из похода, одиннадцать недель гостили на воде".
"Эх, мы, друзья, со флота, недавно из похода, одиннадцать недель гостили на воде".

Припев:
У матросов нет вопросов, у матросов нет проблем, никогда матрос не бросит бескозырку насовсем.
У матросов нет вопросов, у матросов нет проблем, никогда матрос не бросит бескозырку насовсем.

С водопада падали, сидели на мели,
А сколько мы товарищей хороших завели!
А сколько песен спели, а сколько рыбы съели, одних пятнистых щук поймали сорок штук.
А сколько песен спели, а сколько рыбы съели, одних пятнистых щук поймали сорок штук.

Бескозырки белые, как чайки за кормой.
Парни загорелые, каюта - дом родной.
Нам завтра снова в море, качаться на просторе увидим много стран и синий океан!
Нам завтра снова в море, качаться на просторе увидим много стран и синий океан!

Припев:
У матросов нет вопросов, у матросов нет проблем, никогда матрос не бросит бескозырку насовсем.
У матросов нет вопросов, у матросов нет проблем, никогда матрос не бросит бескозырку насовсем.

6. Слово учителя
Учитель:

- Мы, ребята, пока говорили только о мальчиках, но в армии могут служить не только парни, но и девушки.

- Назовите, пожалуйста, женские армейские профессии? (медсестра, врач, радистка, телефонистка, повар, юридические армейские лица)

- У нас сегодня гости (представители казачества Всевеликого Войска Донского, а среди них присутствуют женщины…это Паранюк Татьяна Витальевна и Грищенко Галина Алексеевна… и мужчины из общественного объединения «Донбасс» Гросов Владислав Николаевич….

-Давайте их поприветствуем !

7. Сценка.

1девочка.

Маша, Влада, Каролина! Идите сюда!

Давайте с вами поговорим,

Пока никто не слышит…

Ведь 23 завтра!

2 девочка

Что? 23? Ну и что же?

Чем этот день уж так хорош?

3 девочка

Ну, как же, праздник у мужчин!

В году ведь только день такой один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

4 девочка

Причём  тут наши ребята?

Они пока еще не солдаты.

1девочка

Но вырастут и будут защищать!

2 девочка

Пока они умеют только обижать:

То за косу дернут, то толкнут,

То в дверь не пустят, то обзовут.

3 девочка

Тем более поздравить есть причина-

Мы им напомним, что они мужчины.

Давайте  с праздником поздравим,

Какой-нибудь для них сюрприз устроим.

4 девочка

Придумала! Устроим им турнир!

1 девочка

А какие там будут задания?

2 девочка

На ловкость сделаем соревнования,

На ум, сообразительность и знания,

На быстроту, на уменье

В серьезном деле проявить терпенье

3 девочка

Ну  что ж, тогда начнем скорей.

И мы за них сегодня поболеем!        

8. Слово учителя

- Ребята, а кто такой военный?

Военный - это профессия для самых смелых, сильных, ловких.

- Ребята, давайте поздравим наших гостей с наступающим праздником!

(дети вручают подарки, сделанные своими руками)

И сейчас мы проверим, насколько наши мальчики смелые, ловкие, сильные! Проведём несколько конкурсов для мальчиков!

Учитель:

- Участники игры, на сцену!

- У нас две команды сегодня соревнуются : «Бескозырки»- команда 3 кл. и «Пилотки» - команда 4 кл.

- Чья команда быстрее, лучше и правильнее будет выполнять задания, та и будет победителем конкурсной программы . За каждый правильный ответ команда получает балл. По окончанию конкурсной программы будут подведены итоги: у команды, которой большее кол-во баллов, та и становится победителем!

- А определять сегодняшних победителей будет жюри: это наши гости!

Конкурс №1. «Загадки» .

Вопросы:

1.Граната. Ее название связано с кислым плодом цитрусового дерева (Лимонка)

2.Смело в небе проплывает,

   Обгоняя птиц полет,

   Человек им управляет

Что же это? (Самолёт)

3.Боевая гусеничная бронированная машина? (Танк)

4.На горе – горушке.

   Стоят старушки

   Если они охнут

   Люди в миг оглохнут. (Пушки)

5.Тучек нет на горизонте,

   Но раскрылся в небе зонтик

   Через несколько минут

   Опустился… (Парашют)

6.Любой профессии военной
Учиться нужно непременно.
Быть чтоб опорой для страны
Дай Бог, чтоб не было...
(Войны)

7. В самолете он летает,
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ:
Защищая с неба нас.
(Летчик)

8. Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море,
Вы узнали кто такой?
(Моряк)

- Молодцы ребята!

9. Чтение наизусть стихотворений:

Инсценирование :

Мы пока еще ребята,
А шагаем как солдаты
Будем в армии служить
Будем родину хранить
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить

Я танкистом смелым буду
Проведу свой танк повсюду

Я своей ракетой грозной
Цель достану в небе звездном

Я ребята непременно буду летчиком военным

Я бесстрашным капитаном поплыву по океанам

Мы мечтаем, мы мечтаем
Что когда мы подрастем
То танкистами мы станем
И во флот служить пойдём
На границу и в саперы
В летчики, в подводный флот
Подрастем мы очень скоро

А пока игра идет!

Учитель:

- Продолжим нашу конкурсную программу….следующий конкурс…

Конкурс № 2. «Собери слово»

На листе бумаги написаны буквы, нужно собрать из них слова, которые относятся к нашему празднику.

ТОЛДАС - СОЛДАТ    

ЕЛГРАНЕ – ГЕНЕРАЛ

Для конкурса ребята поочередно мечут комочки бумаги в мусорные корзины. Побеждает команда, сделавшая большее число точных попаданий.

8. Песня 5 кл. «Три танкиста»

Конкурс №4. «Кто быстрее соберёт фразу»

По начальным буквам нужно составить фразу. Чья команда быстрее это сделает, та и заработает балл. Давайте определим, что же здесь написано:

Ножницы Автомобиль Мяч

Нож  Утюг  Жук  Ель  Нога

Мука  Игла  Ракета (НАМ НУЖЕН МИР)

Все желающие мальчики от команды отжимаются от пола. Кто отожмется большее число раз, тот и приносит команде балл.

Конкурс № 6 «Танцы»

- Какая команда лучше станцует, та и получит 1 балл.

(танцуют команды поочерёдно)

Конкурс №7  "Обувайка"

- Ну, а теперь посмотрим, как наши защитники умеют в сложной ситуации обуваться. Все должны разуться и отвернуться, а потом по команде : «Обувайся!» найти свою обувь и надеть себе на ноги. Побеждает та команда, которая  быстрее обуется.

• Конкурс №8 «Диверсанты»

- На территории штаба были пойманы диверсанты. Кто такие диверсанты?

(Диверсант представляет собой хорошо обученного и тренированного бойца, снабженного определенной экипировкой и оружием, способного в тылу врага совершать определенные диверсионные действия, то есть, в зависимости от поставленной задачи, выводить полностью или частично из строя военные, строительные или промышленные объекты, разрушать электрические линии передач и узлов связи, уничтожения военной, а подчас и живой силы противника, помимо этого, диверсант, как самостоятельно, так и в составе группы, как правило, наносит своим незримым присутствием определенное психологическое воздействие на морально - эмоциональное состояние врага.)

- Необходимо провести им допрос. Для этого от каждой команды приглашаются по одному участнику, которые в течение минуты внимательно рассматривают друг друга. После этого ребята становятся друг к другу спиной. Я по очереди задаю каждому вопросы, касающиеся внешнего вида соперника. Кто больше даст правильных ответов, тот и стал победителем конкурса.

- Какого цвета рубашка на сопернике?

- Какая обувь на ногах?

- Сколько пуговиц?

- Какой головной убор на сопернике?

-Есть ли ремень у соперника?

10. Видеоролик «Ты не бойся, мама!»

Учитель:

- Ребята вы все молодцы!

- Жюри готовы сообщить результаты конкурсов?

(награждение победителей медалями)

11. Вопросы ко всем детям:

-Какой завтра праздник? (День защитника Отечества)

- А чей это праздник? (Защитников Родины)

- А кто является защитником Родины? (военные)

-А сегодня давайте ещё раз поздравим наших гостей и всех присутствующих с наступающим праздником Днём защитника Отечества! Девочки 3 класса подготовили для наших гостей песню «Катюша».

12. Песня «Катюша»

Расцветали яблони и груши,

Поплыли туманы над рекой.

Выходила на берег Катюша,

На высокий берег на крутой.

Выходила, песню заводила

Про степного сизого орла,

Про того, которого любила,

Про того, чьи письма берегла.

Ой ты, песня, песенка девичья,

Ты лети за ясным солнцем вслед

И бойцу на дальнем пограничье

От Катюши передай привет.

Пусть он вспомнит девушку простую,

Пусть услышит, как она поёт,

Пусть он землю бережёт родную,

А любовь Катюша сбережёт.

Расцветали яблони и груши,

Поплыли туманы над рекой.

Выходила на берег Катюша,

На высокий берег на крутой.

Слово учителя:

Пусть светит солнце в мирном небе

И не зовёт труба в поход.

Чтоб только на учениях солдат

В атаку шел вперед.

Пусть вместо взрывов гром весенний

Природу будит ото сна,

А наши дети спят спокойно

Сегодня, завтра и всегда!

- Всех ещё раз с наступающим праздником!

14