Конспект игры «Волшебные очки»

Задачи:

• Учить детей отличать хорошее поведение от плохого;

• Содействовать накоплению у детей опыта доброжелательных взаимоотношений  с окружающими людьми и природой;

• Воспитывать внимательное отношение и любовь к людям  и окружающему миру;

• Развивать умение сотрудничать

• Совершенствование коммуникативных навыков детей.

• Развить воображение.

• Учить внимательно слушать мнение своих друзей.

• Сформировать сплоченность группы

Игровой материал: карточки с изображением различных ситуаций по теме «Хорошо - плохо», коробка – сюрприз с масками - шаблонами очков.

Ход игры

Взрослый объявляет: «Я хочу показать вам волшебные очки. Тот, кто наденет их, видит только хорошее в других, даже то, что человек прячет от всех. Вот сейчас я примерю эти очки… Ой, какие вы все красивые, веселые, умные!» Подходя к каждому ребенку, взрослый называет какое-либо его достоинство. «А теперь мне хочется, чтобы каждый из вас примерил эти очки и хорошенько рассмотрел своего соседа. Может быть, вы заметите то, что раньше не замечали». Дети по очереди надевают волшебные очки и называют достоинства своих товарищей

Воспитатель приносит в группу коробочку с сюрпризом.

Воспитатель: Ребята, у меня в руках коробка, посмотрите на нее, она не простая, а волшебная. В ней находятся волшебные предметы. Сейчас мы узнаем, что за предметы в ней лежат.

Воспитатель достает из коробки волшебные очки, волшебную палочку и волшебную шляпу

Воспитатель: Ребята, кто мне скажет, какие то предметы? (волшебные)

Воспитатель: Я хочу показать вам волшебные очки. Тот кто их наденет, увидит только хорошее в других, и даже то хорошее, что человек прячет от других.

Звучит спокойная музыка

Воспитатель: «Вот сейчас я примерю очки….Ой, какие вы у меня красивые, добрые, веселые!»

Воспитатель: А теперь мне хочется, чтоб каждый из вас примерил ти очки и хорошенько рассмотрел своего соседа. Может быть они помогут вам рассмотреть те качества, которые вы раньше не замечали. Под музыку мы будем передавать очки, когда она закончиться, тот у кого оказались очки их одевает. (Дети примеряют очки и высказывают свое мнение, называя только добрые качества друг друга)

Воспитатель: А очки то, действительные волшебные!