СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект НОД «Зима снежная пришла»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Уточнить и расширить представления детей о зиме, её признаках. 

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД «Зима снежная пришла»»

«К нам зима снежная пришла»

Цель: Уточнить и расширить представления детей о зиме, её признаках. Формировать понятия. Совершенствовать грамматический строй речи, учить образовывать качественные прилагательные, множественное число существительных, совершенствовать навыки слогового анализа слов. Развивать восприятие, речевой слух, фонетическое восприятие, память, моторику. Воспитывать любовь к природе.

Ход занятия:

Организационный момент.

Дети встают полукругом, воспитатель задаёт вопрос:

- Какое сейчас время года? - Зима!

Стали дни короче,

Солнце светит мало,

Вот пришли морозы

И зима настала


Работа за столами. На столах лежат предметные картинки: снег, Снегурочка, снегирь.

- Дети, рассмотрите картинки, назовите, что изображено на них и составьте новое слово.

- Что изображено на картинке? Снеговик

Правильно, сегодня он пришел к нам в гости.


Дидактическая игра «Закончи предложение».

Воспитатель говорит начало предложения, а дети добавляют слово снеговик.

- Мы решили слепить... (снеговика)

- Мы приделали нос нашему... (снеговику)

- Мы показали мамам... (снеговика)

- Мы играем со... (снеговиком)

- Мы рассказали папе о... (снеговике)

- Растаял наш... (снеговик)

- Не забудем... (снеговика)

- Ребята, составьте предложение, которое начинается со слова СНЕГОВИК.


Физкультминутка «Снеговик».

Давай, дружок, смелей, дружок,

Кати по снегу свой снежок

(дети идут по кругу)

Он превратится в снежный ком

И станет ком снеговиком.

(кругообразные движения руками)

Его улыбка так светла

Два глаза, шляпа, нос, метла.

(дети показывают улыбку, глаза, нос и метлу)


Работа по картине «Новогодний утренник».

- Эта картина (показ перевёрнутой картины) тоже на зимнюю тематику. Попробуйте отгадать, что на ней изображено?

Этот праздник самый лучший,

Праздник добрый, сладкий, шумный,

Праздник долгий хвойный, колкий,

с хороводами у ёлки. (Новый год)

Картина переворачивается.


Итог занятия.

- Что больше всего понравилось на занятии?

- В какую игру вы бы хотели ещё поиграть?

Мы едем на лыжах,

Мы мчимся с горы,

Мы любим забавы

Холодной поры!