Конспект урока на тему "Бабочки"

•  Познакомить учащихся с технологией изготовления мозаики из резаной бумаги;

• Познакомить учащихся с видами бабочек;

• Вспомнить правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем;

• Развивать творческие способности у учащихся;

• Развивать навыки мыслительного анализа последовательности изготовления аппликации;

• Развивать внимательность и наблюдательность, умение анализировать, выполнять практическую работу;

• Воспитывать любовь к природе;

• Воспитывать интерес к занятиям трудовой деятельностью;

• Воспитывать желание создавать красоту своими руками – формировать личностную компетентность.

Оборудование: картон, цветная бумага, клей, ножницы, карандаш, трафарет бабочек; компьютер, интерактивная доска.

1.Организационный момент ( 1мин)

-Прозвенел и смолк звонок.

Начинается урок.

Тихо девочки за парту сели,

Тихо мальчики за парту сели,

На меня все посмотрели.

-На сегодняшнем уроке нам понадобиться: картон, цветная бумага, клей, кисточку для клея,  ножницы, карандаш.

-Давайте проверим, все ли у вас готово к уроку?
- Молодцы, садитесь.

2.Актуализация знаний (5 минут)

-Начиная наше занятие, я  хочу попросить, вас, ребята, посмотрите в окно.
- Сегодня замечательный солнечный день.
-т Послушайте стихотворение.

Дует теплый весенний ветерок. 

К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины

На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны (И.Токманова)

-Что происходит с природой весной? ( Тает снег, появляются первые цветы, насекомые)

3. Постановка цели урока(5 минут)

-Ребята, а  сейчас я  загадаю вам загадку и вы должны её отгадать.

-Нет, не птица, но летает.

Высоко она порхает.

На цветочке посидит,

И раскраской всех манит.

Вся такая лапочка,

Маленькая...(бабочка)

- Какие виды бабочек вы знаете? (Капустница, лимонница, махаон)

- Ребята, давайте с вами вспомним, что такое мозаика?
- Из чего можно сделать мозаику?

- Какие вы у меня молодцы, все вспомнили.
- Ребята, а на сегодняшнем нашем уроке мы будет с вами делать мозаику из резаной бумаги «Бабочку»

4.Практическая работа (22 минут)

Физминутка «Бабочка»

Спал цветок (Закрыть глаза, расслабиться, помассировать веки, слегка надавливая на них по часовой стрелке и против нее.)

И вдруг проснулся, (Поморгать глазами.)

Больше спать не захотел, (Руки поднять вверх (вдох). Посмотреть на руки.)

Встрепенулся, потянулся, (Руки согнуты в стороны (выдох).

Взвился вверх и полетел. (Потрясти кистями, посмотреть вправо-влево.)

-Давайте с вами вспомним правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем.

• Не держи ножницы лезвиями вверх.

• Не оставляй ножницы с открытыми лезвиями.

• Не подходи к товарищу во время работы.

• Передавай товарищу закрытые ножницы кольцами вперед.

• Клей выдавливать маленькими порциями.

• Пользоваться салфеткой и кисточкой.

• При попадании в глаза или на одежду смыть большим количеством воды.

Работать будем поэтапно, заглядывая в презентацию.

Этапы:

1.Берем цветной картон, карандаш, трафарет бабочки.

2.Обводим трафарет бабочки.
3.Берем цветную бумагу и ножницы. Вырезаем полоски из бумаги.
4.Вырезаем из полосок треугольники.

5. Берем кисточку и наносим чуть-чуть клея на то место, куда будем приклеивать треугольники.
6. Приклеиваем треугольники друг к другу.
7.Итог работы

Физминутка «Бабочка»

Спал цветок (Закрыть глаза, расслабиться, помассировать веки, слегка надавливая на них по часовой стрелке и против нее.)

И вдруг проснулся, (Поморгать глазами.)

Больше спать не захотел, (Руки поднять вверх (вдох). Посмотреть на руки.)

Встрепенулся, потянулся, (Руки согнуты в стороны (выдох).

Взвился вверх и полетел. (Потрясти кистями, посмотреть вправо-влево.)

5.Рефлексия (6 минуты)
- Ребята, какие вы молодцы. Какие красивые бабочки у вас получились.
- Что нового вы узнали на уроке, чему научились?
- Скажите, в какой технике мы сегодня работали?
- Было ли вам трудно?
- Давайте проведём выставку ваших работ!

6. Уборка рабочего места (1 мин)
- Можете убирать свои рабочие места. Готовьтесь к следующему уроку и отдыхайте.
- Спасибо вам за ваш труд! Вы большие молодцы!

Оценка: