| Подготовительная часть урока 1.Ходьба -на носках -на пятках -на внешней, внутренней стороне стопы 2.Бег -обычный -приставным шагом(правым, левым боком) -бег спиной вперед -бег змейкой ОРУ на месте И.п.-о.с наклоны головы (вперед, назад, вправо, влево) И.п.-о.с круговые движения головой (вправо, влево) И.п. – о.с руки на плечи круговые движения (вперед, назад) И.п.-о.с круговые движения руками (вперед, назад) И.п.-о.с рывки руками И.п.- о.с руки перед грудью повороты туловища (вправо, влево) И.п.- о.с наклоны туловища (вперед, назад, вправо, влево,) И.п.-о.с круговые движения туловищем (вправо, влево) И. п – о.с широкая стойка наклоны (к правой, середине, левой ноге) И.п – о.с прыжки (на правой, левой, на двух ногах) | 10мин 1,5мин 30 сек 30 сек 30 сек 4 мин 2 мин 1 мин 30 сек 30 сек 5мин 4 раз 4 раз 8 раз 8 раз 8 раз 8 раз 4 раз 8 раз 6 раз По 10 раз | Построение. Сообщение задач урока. Руки в замок тянуться вверх Руки за головой Руки на поясе Медленный бег Бег против часовой стрелки, по с/залу 30 сек правым боком,30 сек левым боком Дистанция интервал соответствующая, смотреть через левое плечо Бег за направляющим Разминка на месте Движения медленные, постепенно увеличиваем амплитуду Выполнять в медленном темпе Выполнять с большой амплитудой Руки прямые в локтях не сгибать Выполнять с max амплитудой Движ.выполнять с max амплитудой Выполнять в медленном темпе Руки на поясе Ноги в коленях не сгибать, руками кататься пола |
| Основная часть урока Перестроение в две колонны через центр Обучение верхней передачи мяча -Имитация верхней передачи мяча -Верхняя передача мяча с собственного набрасывания -Верхняя передача с набрасывания мяча партнером - Поточные верхние передачи -Поточные верхние передачи, одна над собой, следующая партнеру Развитие прыгучести -Прыжки из стороны в сторону через скамейку -Прыжки с напрыгиванием на скамейку двумя ногами и соскоком ноги врозь -Прыжки с отталкиванием одной ногой от скамейки -Прыжки с поворотом на 180 º -Напрыгивание на скамейку двумя ногами | 25 мин 30 сек 10 мин 10-15 раз 10-15 раз 10-15 раз 30 раз 15-20 раз 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек | Разбиваемся на пары один мяч на двоих Метод организации - фронтальный. Способ организации – одновременный. Метод обучения – словесный, наглядный. Метод развития качеств – повторный. На пару один мяч Следить за постановкой рук и ног Следить за постановкой рук и ног Набрасывать точно на партнера Выполнять без потери мяча Следить за работой ног, выполнять без потери мяча Собрать мячи, расставить гимнастические скамейки Интервал отдыха между упражнениями 1´, между повторами упражнений 20-30 сек С максимальным выпрыгиванием вверх, с продвижение вперед С продвижением вперед С продвижение вперед и чередованием ног Скамейка при приземлении находится между ног На месте |
| Заключительная часть урока Подвижная Игра «не давай мяча водящему» Построение подведение итогов урока | 5 мин 4 мин 1 мин | Дети становятся в круг в центр водящий. В игре 1 мяч его перебрасывают по кругу (способом верхней передачи мяча) в разных направлениях, задача водящего задеть мяч, если это произошло, то в круг идет тот, от кого была передача Построение в одну шеренгу, организационный уход. |