Конспект занятия во второй младшей группе
Путешествие в космос
Цель: дать представление о космосе.
Задачи:
Образовательная: дать представление о планете Земля, о Луне и Солнце.
Развивающие: развивать мышление, память, воображение, фантазию. Дать представление о космосе.
Развитие речи: расширять словарный запас новыми словами космос, космонавт, Земля, ракета, звезда, иллюминатор, планеты.
Развивать умение вести диалог, отвечать на вопросы.
Материал: атрибуты из фетра: планеты, собаки Белки и Стрелки, ракета и космонавта. Фланелеграф.
Предварительная работа: рассматривание картинок по теме, постройка ракеты из конструктора, просмотр мультиков по теме.
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о космосе. Кто-нибудь знает, что такое космос?
Дети: (отвечают).
Воспитатель: Космос - это такое место, где живут: луна, солнце и звезды. Космос находится очень высоко над небом. Туда можно долететь только на ракете. Ребята, а давайте я вам загадаю загадки про космос.
Воспитатель загадывает загадки, а дети отгадывают.
Знают взрослые и дети,
Что не солнце ночью светит.
Круглолица и бледна,
Среди звёзд всегда одна.
(Луна)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все.
(Солнце)
Воспитатель: Молодцы. Ребята, скажите, что летает выше птиц
ответы детей
Воспитатель: А как вы думаете, на самолете можно полететь в космос?
ответы детей
Воспитатель: Правильно - нельзя, в космос лететь очень далеко. А вы знаете, на чем можно долететь в космос
ответы детей
Воспитатель: В космос летают на космических кораблях, ракетах (воспитатель прикрепляет на фланелеграф ракету).
Воспитатель: Давайте мы с вами отправимся в космос! для этого нам надо сесть в космический корабль (Дети садятся на стульчики)
Воспитатель: Всем занять свои места! Пристегнуться! Перед стартом космического корабля всегда производят обратный отсчет. Давайте посчитаем вместе. . 5-4-3-2-1- Старт
Физминутка:
Все готово для полета (руки вперед, вверх)
Ждут ракеты всех ребят (руки вместе над головой)
Мало времени для взлета (шагаем на месте)
Космонавты встали в ряд (прыжок, руки вверх, хлопок)
Поклонились вправо, влево (наклоны)
Отдадим земле поклон (наклоны вперед)
Вот ракета полетела (прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром (присели).
Воспитатель: В космическом корабле есть окно, знаете как оно называется?
Ответы детей.
Воспитатель: Иллюминатор, он круглой формы. Через него космонавты могут видеть, что есть в космосе. Давайте тоже посмотрим в иллюминатор. (воспитатель прикрепляет планету земля) Смотрите, мы пролетаем нашу планету. Вы знаете, как она называется? Наша планета называется Земля. Какую форму имеет наша планета?
Дети: круглая.
Воспитатель: Какие цвета вы видите на нашей планете?
ответы детей
Воспитатель: Летим дальше. Что мы теперь видим в наш иллюминатор? Мы пролетаем Солнце. (прикрепляет солнце). Какой формы и цвета солнце?
ответы детей
Воспитатель: Солнце-это раскаленный шар, поэтому мы не можем приземлиться или даже подлететь близко, иначе мы сгорим! летим дальше.
Воспитатель: сейчас мы пролетаем Луну! ( на фланелеграф прикрепляет луну)Скажите, какую форму имеет Луна
ответы детей
Воспитатель: Правильно, она тоже круглая, как и Земля и Солнце. А какие цвета вы видите на Луне?
ответы детей
Воспитатель: На Луне только серый цвет. Это потому что на Луне нет жизни, она холодная и необитаемая. Ребята, скажите, а что еще есть в космосе, кроме планет?
Ответы детей
Воспитатель: Да, в космосе очень много звездочек. Давайте мы сейчас выйдем из космического корабля и прикрепим звездочки.
Дети встают и прикрепляют звездочки.
Воспитатель: Молодцы, а сейчас садимся на свои места и полетели дальше! Обратный отсчет: 5-4-3-2-1-Старт!
Пальчиковая гимнастика:
«Космонавт» .
В тёмном небе звёзды светят, (Пальцы сжимают и разжимают)
Космонавт летит в ракете. (Ладони сомкнуты над головой)
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,(Соединяют пальцы)
Горы, реки и моря.(Руки разводят в стороны)
Видит он весь шар земной,
Шар земной – наш дом родной. (Ладони над головой «крышей»).
Дети возвращаются на стульчики.
Воспитатель: А вы знаете, кто первым полетел в космос?
ответы детей. Первыми в космос полетели собаки Белка и Стрелка. Их отправили на разведку, а когда они вернулись, в космос полетел первый человек. Его звали Юрий Алексеевич Гагарин. (демонстрация фото). Космонавт одет в специальный костюм и специальный шлем, который называется скафандр. Костюм защищает космонавта. Без специального костюма скафандра в космосе находиться нельзя.
Воспитатель: ребята мы приземляемся! Вот мы и вернулись в наш детский сад!
Вам понравилось наше путешествие? Что мы видели в космосе? Кто помнит, как звали собак, которые первыми полетели в космос? А как звали первого космонавта?