Конспект занятия в детском саду "В гости к осени"

Конспект занятия в детском саду "В гости к осени"

Автор: Баширова Ольга Анатольевна, воспитатель детского сада.

Цель занятия:

Формирование представлений детей о сезонных изменениях природы осенью, развитие наблюдательности, внимания и речи.

Задачи:

Закреплять знания детей о признаках осени.

Учить различать осеннюю палитру цветов.

Активизировать словарь детей по теме «Осень».

Способствовать эстетическому восприятию окружающей среды.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы и оборудование:

Осенние листья разных деревьев.

Картины и иллюстрации осеннего пейзажа.

Набор цветных карандашей, краски и кисточки.

Песенки и стихи об осени.

Книги о временах года.

Ход занятия:

1. Организационный этап

Приветствие детей, создание положительного настроя. Объявляется тема занятия.

2. Беседа об осени

Воспитатель рассказывает детям признаки осени: изменение цвета листьев, сбор урожая, погода становится прохладнее, птицы улетают на юг.

Вопросы для обсуждения:

Почему осень называют золотым временем года?

Чем отличается лето от осени?

Кто из животных готовится к зимовке?

Рассматриваются картины и иллюстрации с изображением осенней природы.

3. Практическое задание

Детям предлагается собрать букет из осенних листьев разной формы и цвета. Они классифицируют листья по цвету и форме.

Затем проводится конкурс рисунков на тему «Моя любимая осень»: дети изображают пейзаж с деревьями, облаками, животными и людьми.

Чтение стихов и загадок об осени.

Музыкальные упражнения: хоровод вокруг букета осенних листьев с песнями и стихами.

Физкультминутка: игра «Дождик капал».

Просмотр видеоролика о красоте осенней природы.

Рассказывание русской народной сказки «Про грибы» и последующее рассматривание грибов в корзинке.

Заключительный этап:Собираются впечатления детей о занятии. Описываются ощущения и эмоции от соприкосновения с природой осенью.

Предлагается продолжить изучение осенней тематики дома: собирать гербарий и наблюдать изменения в природе.

4. Рефлексия

Обобщается материал занятия, задаются вопросы детям, чтобы закрепить полученные знания.

Продолжительность занятия: 30 минут.

Возрастная группа: Средняя группа (дети 4-5 лет).

Методические рекомендации педагогам:

Во время занятий используйте художественное слово, музыкальные произведения и народные обычаи.

Побуждайте детей самостоятельно находить связь между природными явлениями и своей жизнью.

Поощряйте желание заботиться о природе и бережно относиться к растениям и животным.