СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект Жаратылыстану Тақырыбы: "Бидай себу"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ортаңғы «Шаңырақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізі күні: 11.03.20ж

Тәрбиеші:Фаткуллина К.С.

Білім беру саласы: «Таным»

Пән: Жаратылыстану

Өтпелі тақырып: «Жер ана»

Тақырыбы: «Бидай себу»

Мақсаты: 

Тәрбиелік: Қоршаған ортаға қамқорлықпен қарауға, өсімдіктерге күтім жасауға дамыту.

Дамытушылық:  Өсімдіктерге қамқорлық жасау дағдыларын қалыптастыру.

Оқыту: Өсімдіктерді үлкендермен бірлесіп күтім жасауға үйрету.

Педагогикалық технологиялар: ойын ,дамыту

Ресурстармен қамтамасыз ету: бидай,ыдыстар,суреттер 

Билингвалдық компонент:бидай зерно

 

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалар бізге қонаққа тышқан келді

Кәне амандасыңдар

Қараңдар тышқанның қолында бір уыс бидай бар екен

Тышқан бізге бере ме екен?

Ия мен бұл бидайды сендерге алып келдім

Олай болса балалар біз бұл бидайды егейік

Сәлеметсіңбе тышқан

Тышқан сіз бізге бидайды бересіз бе?

Көп рахмет

2.Негізгі бөлім:

Ол үшін ыдыстарға қара топырақты толтырамыз, сосын үстіне бидайды шашамыз да топырақты қопсытамыз

Әлібек сен қопсыта гой

Енді бидайға су құйамыз

Дана сен құйя гой

Енді балалар біз бұл бидайды қандай жерге қоямыз?

Дұрыс айтасыңдар жылы әрі жарық жерге қоямыз да күнде бақылылап отырамыз.

Бір күні дән бүршік жарып шығады. біз бұл бидайдың өсіп шығуын күнде бақылап отыратын боламыз.

Сендер күнде қарап қамқор болуға уәде бересіңдер ме?

Жақсы балалар. Сендер бидайдың қалай өсетінін білдіңдер.

Билингвалдық компонент: : Көктем-весна, табиғат-природа, растения-өсімдік, бидай-зерно

Балалар қазақша -орысша сөздерді қайталайды

 

Ал енді көктемнің суығында еңбектеніп бидай егетін ағаларымыздың денсаулығын кім тексереді?дәрігер

Балалар айтыңдаршы дәрігер тағы не істейді?дәрі береді,ине егеді,ауруларды тексереді

Балалар суықтан қандай аурулар пайда болады?тұмау,жөтел,бас ауру

Жақсы. Ал балалар жөтел басылмаса өкпе ауруына шалдықтыруы мүмкін.

Сюжетті – рөлдік ойын: «Дәрігер»Ал балалар енді мына жерге келіп өкпемізді тыңдап тексерейік.

Балалар тәрбиешінің айтқанын орындайды. Ойынға белсенді қатысады.

Өз іштерінде науқас пен дәрігердің рөлдерін бөліп ойынды ойнайды.

Сергіту сәті: "Бес саусақ" жаттығуы

 

 

Сергіту сәті:

Оң қолымда бес саусақ

Сол қолымда бес саусақ

Беске бесті қосқанда болады екен он саусақ

Сау бол тышқан.

Қорытынды:

Бізге қонаққа не келді? Қонаққа тышқан келді

Тышқанның қолында не бар екен? Бір уыс бидай бар екен

Біз бидай мен не істедік? Біз бидай ектік

Балалар сендер жақсы жұмыс жасадыңдар көп рахмет

Просмотр содержимого документа
«Конспект Жаратылыстану Тақырыбы: "Бидай себу"»

Ортаңғы «Шаңырақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізі күні: 11.03.20ж

Тәрбиеші:Фаткуллина К.С.

Білім беру саласы: «Таным»

Пән: Жаратылыстану

Өтпелі тақырып: «Жер ана»

Тақырыбы: «Бидай себу»

Мақсаты: 

Тәрбиелік: Қоршаған ортаға қамқорлықпен қарауға, өсімдіктерге күтім жасауға дамыту.

Дамытушылық: Өсімдіктерге қамқорлық жасау дағдыларын қалыптастыру.

Оқыту: Өсімдіктерді үлкендермен бірлесіп күтім жасауға үйрету.

Педагогикалық технологиялар: ойын ,дамыту

Ресурстармен қамтамасыз ету: бидай,ыдыстар,суреттер 

Билингвалдық компонент:бидай зерно


Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалар бізге қонаққа тышқан келді

Кәне амандасыңдар

Қараңдар тышқанның қолында бір уыс бидай бар екен

Тышқан бізге бере ме екен?

Ия мен бұл бидайды сендерге алып келдім

Олай болса балалар біз бұл бидайды егейік

Сәлеметсіңбе тышқан

Тышқан сіз бізге бидайды бересіз бе?

Көп рахмет

2.Негізгі бөлім:

Ол үшін ыдыстарға қара топырақты толтырамыз, сосын үстіне бидайды шашамыз да топырақты қопсытамыз

Әлібек сен қопсыта гой

Енді бидайға су құйамыз

Дана сен құйя гой

Енді балалар біз бұл бидайды қандай жерге қоямыз?

Дұрыс айтасыңдар жылы әрі жарық жерге қоямыз да күнде бақылылап отырамыз.

Бір күні дән бүршік жарып шығады. біз бұл бидайдың өсіп шығуын күнде бақылап отыратын боламыз.

Сендер күнде қарап қамқор болуға уәде бересіңдер ме?

Жақсы балалар. Сендер бидайдың қалай өсетінін білдіңдер.

Билингвалдық компонент: : Көктем-весна, табиғат-природа, растения-өсімдік, бидай-зерно

Балалар қазақша -орысша сөздерді қайталайды


Ал енді көктемнің суығында еңбектеніп бидай егетін ағаларымыздың денсаулығын кім тексереді?дәрігер

Балалар айтыңдаршы дәрігер тағы не істейді?дәрі береді,ине егеді,ауруларды тексереді

Балалар суықтан қандай аурулар пайда болады?тұмау,жөтел,бас ауру

Жақсы. Ал балалар жөтел басылмаса өкпе ауруына шалдықтыруы мүмкін.

Сюжетті – рөлдік ойын: «Дәрігер»Ал балалар енді мына жерге келіп өкпемізді тыңдап тексерейік.

Балалар тәрбиешінің айтқанын орындайды. Ойынға белсенді қатысады.

Өз іштерінде науқас пен дәрігердің рөлдерін бөліп ойынды ойнайды.

Сергіту сәті: "Бес саусақ" жаттығуы



Сергіту сәті:

Оң қолымда бес саусақ

Сол қолымда бес саусақ

Беске бесті қосқанда болады екен он саусақ

Сау бол тышқан.

Қорытынды:

Бізге қонаққа не келді? Қонаққа тышқан келді

Тышқанның қолында не бар екен? Бір уыс бидай бар екен

Біз бидай мен не істедік? Біз бидай ектік

Балалар сендер жақсы жұмыс жасадыңдар көп рахмет
















































Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!