Интегрированный урок географии и русского языка «Кругосветное плаванье имен существительных вокруг Земного шара» (5 «Б»класс)
Кентасова И.М., учитель географии (1),
Райская И. В., учитель русского языка и литературы (2)
Дидактическая цель: создать условия для первичного усвоения, осознания и осмысления новой учебной информации средствами технологии развивающего обучения.
Цели по содержанию.
Образовательные: способствовать формированию знаний о гидросфере, как
оболочке Земли, её составных частях. Повторение сведений об именах существительных
Развивающие: создать условия для развития познавательной активности интеллектуальных и творческих способностей учащихся; способствовать развитию умений выделять, описывать и объяснять существенные признаки основных понятий темы; способствовать развитию навыков самостоятельной работы с географическими текстами, учебником, географической картой, делать обобщения и выводы. Развитие навыков грамотного письма, устной и письменной речи учащихся.
Воспитательные: способствовать воспитанию географической культуры, культуры языка, культуры учебного труда, чувства ответственности, бережного отношения к окружающей среде, способствовать развитию коммуникативных умений; развивать интерес к изучаемым предметам.
Планируемые результаты.
Личностные: осознание ценности географических знаний, как важнейшего компонента научной картины мира.
Метапредметные: умение организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, умение взаимодействовать с людьми и работать в паре; высказывать суждения, подтверждая их фактами; овладение практическими умениями работы с учебником.
Предметные: знание и объяснение существенных признаков понятий, использование их для решения учебных задач.
Оборудование: физическая карта полушарий, атласы. Презентация.
Тип урока – урок усвоения новых знаний.