Конспект логопедического занятия по теме: "Транспорт"

Предметные результаты

Межпредметные результаты

Личностные

изучить названия транспорта , актуализировать пассивный словарь по теме «транспорт».

Формировать понимание обобщающего понятия «транспорт»;

Коррекция произношения.

Развивать артикуляционную моторику;

Развивать грудо-брюшной типа дыхания, развивать воздушную струю.

развивать мелкую моторику рук.

Развивать слуховое восприятие.

проявлять дисциплинированность и упорство в образовательной деятельности для достижения значимых личных результатов

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Организационный момент.

Здравствуй!

Вот звонок нам дал сигнал:

Поработать час настал.

Так что время не теряем

И работать начинаем.

Здоровается

Слушает

Развитие мелкой моторики

Массаж рук суджок мячом.

Выполняет упражнение по развитию мелкой моторики.

Артикуляционная гимнастика

Сделаем гимнастику для языка.

«Бегемот»

«Лягушка»

«Слоник»

«Лягушка» и «Слоник»

«Блинчик»

«Месим тесто»

и т.д.

Выполняет артикуляционные упражнения по показу и инструкции логопеда.

Дыхательная гимнастика

Дидактическая игра портала Мерсибо «Рассмеши усача»

Выполняет упражнение по развитию воздушной струи.

Проговаривание звуков и открытых слогов

А у и о м

Ма му ми мо

Повторяет за логопедом.

Развитие слухового восприятия.

За экраном проговаривать звуки а у и о м

Слоги мам у ми мо

Повторяет за логопедом.

Формирование пассивного словаря

Разложить перед учеником изображения транспорта.

Попросить показать.

Показывает транспорт.

Развитие зрительного восприятия.

Соотнесение цвет транспорта с цветовой карточкой.

Выполняет задание.

Итог.

Занятие подошло к концу.

Покажи, чем мы занимались на уроке?

Молодец, занимался хорошо!

Подводит итоги урока.